摘要：人群拥在南门桥上，望着桥下湍急水流中奋力挣扎的人，干着急着，却无能为力，直到他的出现。那是两年前暑假... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《令我敬佩的人精选作文》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：令我敬佩的人（初一/800字）

　　人群拥在南门桥上，望着桥下湍急水流中奋力挣扎的人，干着急着，却无能为力，直到他的出现。

　　那是两年前暑假的一个周末。这一天，台风已经逼近福清了，风很大，呼啸着撞向窗户，发出巨大的响声，让人不寒而栗。本来该安静地待在家里，可屋漏偏逢连夜雨，偏偏这时候小区停水停电了。不得已，我们一家三口人只好到外面街上吃饭。

　　两轮刚拐进水南南门桥，坐在摩托车后座上的我，就看到右前方桥上的人行道上挤了不少人，直觉告诉我一定有事情发生。靠近人群，我们听到了激动的叫喊声。出于好奇，我们也下车凑了过去，挤进人群，望向桥底。“啊，有人落水了！”我情不自禁地喊了出来。只见一个人在水中扑腾，但急流把他的头使劲压下去、压下去，眼看他就要沉下去了，却没看到救援的人出现。

　　正当人们焦急万分时，一个身穿黑色T恤的青年男子挤了进来。他看到这一幕，二话没说，快速脱下衣服，准备跳下去救人。旁边的一位老人急忙拉住他，颤声地说道：“小伙子，别急呀，你”是啊，他真的太瘦弱了两只手臂像两根竹竿，看似一折就断。“他，能救得了人吗？”我在心里猜疑道。

　　只见青年男子拉开了抓住他的那双手，坚定地说：“救人要紧，管不了那么多了！”他快速翻过护栏，一跃而下，“轰”的一声，水面上激起了巨大的浪花。他先踩水观察，确定了落水者的位置后，用自由泳飞快地游过去。他，像鱼雷一样迅速地游到落水者的身边，抱住他，然后用仰泳扶着那人游向岸边。那人已经呈半昏迷状态，不听使唤。他游得很吃力，湍急的水流就像拿着镰刀的死神随时准备着收割眼前这两个可怜人。他像一片压了石子的羽毛浸在水中，若沉若浮。人群寂静极了，耳边只有风的嘶吼。此刻，我们的心已经与他们连在了一起。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　到了，快到了，离岸边只有一步之遥了！只见他用力一蹬，终于到了！在早已等候在岸边的一群人的帮助下，他终于把那个落水者弄到岸上。人群中爆发出阵阵掌声和欢呼声。爬上岸，他已经气喘吁吁，十分虚弱。旁边的人赶紧给他递上衣物和毛巾，他顾不得拿，而是马上按压落水者的腹部很快，救护车就呼啸而至，将落水者送去医院。

　　此时，青年男子才穿上衣服，骑上放在旁边的摩托车向前方驶去。背后的掌声随风送去人们对他的赞许，伴他一路向前

　　他，令我心中的敬佩之情油然而生！虽然我不知道他的名字，但是在我的心中，他就是一个真正的英雄！

　　篇二：令我敬佩的人（写人/1000字）

　　他9岁，属牛，现在桃源小学读书。他就是我的弟弟钟荣轩。

　　他有点儿微微胖，圆圆的脸上架着一副眼镜。一个大鼻子，下面一个大嘴巴。最有特点的就是他头上那个小三角形了。

　　他玩电脑特别厉害。这经常让我“敬佩”得咬牙切齿。他最喜欢玩吃鸡游戏，这种游戏是不能暂停的，可偏偏我弟是吃鸡高手。开局100人一玩，没有炫迈也根本“停”不下来！简直是手机霸王啊！

　　他还特别软弱。有一次，他带面包上学，本以为他会在托管与别人分享，把肚子填饱。没想到，让我“敬佩”的事发生了。我一进托管，弟弟就哭着来找我，“姐姐，我的面包被人偷吃了”

　　“是谁呀？”

　　“是张信”

　　“张信是男，还是女的？”

　　“是女的”

　　“为什么不敢告诉老师？！”

　　“我回到托管才发现面包不见了”

　　天哪，他的声音带着哭腔，被女生欺负，还不敢告诉老师，我真是太“佩服”他了。

　　不过，他还是有正经的时候，她的理想是当一个doctor。他经常说：“我要给全世界的病人看病，做个无国界的一声，让所有人都健健康康！”这一点我是真的敬佩他，你呢？

　　这就是让我“敬佩”的一个人，你“敬佩”他吗？

　　3。令我敬佩的人姓名：胡梓悦

　　我最敬佩的人是我的数学老师胡老师，他在我的心中不仅是一位好老师，更像是一位好哥哥。

　　他有一头乌黑靓丽的头发，一对浓黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛和一张幽默风趣的嘴。

　　胡老师是一个“挑食”的老师。每次在学校吃中午饭时，胡老师都会遇到“不喜欢”吃的菜，就叫住身边的一个同学：“xxx，这个菜老师不喜欢吃，给你吃吧！”而拿到老师的菜的那个同学高兴地大叫到：“谢谢你，老师！”因此有许多同学都粘着胡老师，希望也能沾一点“光”。我知道，不是胡老师不爱吃，而是老师十分爱我们，我们吃的不是菜，而是慢慢的爱啊！

　　胡老师讲的课更是一流。在学校里，同学们最爱上的课就是数学课了。一到数学课，同学们就像被打了鸡血似的。客商，胡老师用风趣幽默为我们讲课，我们各个哈哈大笑，老师所讲的知识也深刻地印在了脑子里。

　　胡老师对付上课不认真的同学也有一套。有一次，在数学课上，我们班的“睡神”又在睡觉了。胡老师看到后没有立刻叫醒他，而是神秘地说：“嘘，小声点，他在和周公说话呢！”课室立马安静起来了，胡老师装模做样地拿起了手机，对准“睡神”，“睡神”立马醒了，一脸疑问的望着我们。数学老师笑着说：“不好意思打断了你和周公见面，我正想拍张照片给你妈妈呢！”老师这段话，惹得我们哈哈大笑。“睡神”羞愧的低下了头，从此他只在晚上见周公啦！

　　这就是我们办的数学老师胡老师，你们喜欢他吗？我们全班同学不仅喜爱他，更敬佩他。

　　篇三：令我敬佩的人（五年级/500字）

　　令我敬佩的人有很多，老师、同学、朋友，可是我最敬佩的人是我的妈妈。

　　我的妈妈有一些微胖，细长的眉毛下有一对秀气的眼睛，圆圆的脸上长着一张爱说爱笑的嘴巴，给人一种和蔼可亲的感觉。

　　我的妈妈很大方。记得有一次，我和妈妈一起去大张超市买学习用品，当我们走到文具区时，我看到了一个引人注目的书包。我大步向前走，我拿起那个美丽的书包仔仔细细地看了起来，这个书包不但外表美观而且功能齐全。看完之后我爱不释手，可看价格，让我大吃一惊，396元！我赶快放下，临走之前又恋恋不舍的摸了摸。妈妈看透了我心思：“是不是很喜欢这个书包啊？”我点了点头，妈妈二话没说，拿起书包就去结账，我一蹦三尺高，你看我妈妈是不是超级大方？

　　我的妈妈非常喜欢读书。记得在一个早上，我在家写作业，不知道写了几个小时，直到我肚子都饿的咕咕叫了，一看时钟，都中午十二点多了。我想妈妈应该早做好饭了吧？我走到餐桌旁一看，怎么没有饭呢，是不是幻觉？我揉了揉眼睛，桌子上还是什么也没有。我走到书房，只见妈妈正在那津津有味地看书呢，我大叫了妈妈两声，妈妈也没听见，这么入迷？看来我得换个招了，我走过去推了推妈妈，可妈妈却挥挥手说：“别说话、正精彩呢！”没办法，只有等妈妈看完再说吧。等她看完书站起来时，已经是一点多钟了，哎，我的妈妈真是个书迷。

　　这就是我的妈妈，大方又爱读书的妈妈，你喜欢我的妈妈吗？反正我喜欢我的妈妈。

　　篇四：令我敬佩的人（五年级/700字）

　　我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一个人就是我的妈妈。

　　我的妈妈叫于会品，她非常关心我，大约去年三月份的一天，爸爸上班走了，家里只剩下妈妈，妈妈那天早上生病了，她正在休息。我遇到一道题不会做，实在没办法，我只好去问妈妈：“妈妈，我有一道数学题不会做，您可不可以起来给我讲解一下呢？”“好，你把咳。咳，你把那道题拿来，让我看一看，咳咳去吧。”妈妈有气无力的说。我把那道题拿来，妈妈看了看说：“这道题有点难，所以你要仔细听，哪不懂就问。”于是，她就耐心地给我讲解了一遍又一遍，可是我还是不会做，妈妈的脸色变得越发苍白，还不时流下汗珠，我就打断妈妈说：“妈妈，我会做了，你去休息吧。”妈妈知道这道题很难，怕我不懂装懂，便出了一道相似的题让我分析讲解，可我哪儿会呀？妈妈看出我的心思说：“傻孩子，妈妈没事，你看我多精神！”说着，她努力显出一副精神的样子，继续给讲我了两三遍我才懂。第二天上数学课时，老师让大家讲这道题，只有我讲了出来，老师夸了我，全班同学一齐拍手为我伸出大拇指。但我觉得这些称赞都是属于妈妈的，因为这是妈妈给我细心讲解才有的结果，我爱我妈妈。

　　我妈妈还是一个努力工作的人。记得一次，妈妈脚上受了伤，不方便来回走动，但她仍然忍着疼痛一瘸一拐的去上班，同事们见到她这个样子，就担心的问：“会品，没事吧，要不然你到一旁歇着吧。”“没事，就是脚擦伤了，不用大惊小怪的，你们去忙吧！”同事们知道她的脾气倔，但还是执意让她休息，妈妈没有办法只好坐下来休息，但没休息多长时间，就又偷偷工作起来，领导知道了这件事还表扬了妈妈，妈妈不好意思的说：“领导，工作是我的职责，您不必夸我。”我那天刚好在，听到这句话，我感到非常惭愧，因为我总是向妈妈提条件才学习，我要向妈妈学习，以后再也不会那样了。

　　我从心底里知道，我的妈妈真伟大，我爱我的妈妈，我为妈妈自豪。

　　篇五：令我敬佩的人（四年级/500字）

　　是谁在教室里用嘶哑的声音，拼命地讲课？是谁在漆黑的深夜里不怕熬夜，辛勤地批改作业？是谁在办公室里忍受饥饿，不辞劳苦地看着同学们背书？当然是令我敬佩的语文老师。

　　我的语文老师，正如孔子所说“抑为之不厌，诲人不倦”，语文老师在课堂上从不感到厌倦，教导别人也从不感到疲劳。也如孔子那样，是一个博学多才的人。

　　记得那是一个清香袅袅的早晨，我急匆匆地跑到教室，生怕晚了一分一秒，都听不上语文老师讲解的津津有味的《论语》。到了班里，我赶紧掏出了《论语》，便开始复习前面学过的内容，不一会儿，老师便走进教室，开始教授新的内容了。

　　那天我记得清清楚楚，老师教的是《论语》宪问篇第十四。语文老师教的那句“子曰：士而怀居，不足以为士矣”。语文老师告诉我们，意思是士人如果留恋安逸，那就不配称为士人了。之后，语文老师还给我们讲了许多道理。然后，语文老师又说了一句：“生而怀乐，不足以为生矣。”这句话是老师根据《论语》加以改编的，他告诉我们这句话的意思就是我们小学生如果天天想着吃喝玩乐，就不配做一名合格的小学生。顿时，我不禁反思，我有没有那样做，如果做了一定要改过来，这句话也使我一生受益。

　　老师如一支蜡烛，不停地奉献自己；老师如一本书，教给我们许多知识；老师如一名园丁，养育着我们生长。在我的记忆里，语文老师是最令我敬佩的人。

　　篇六：令我敬佩的人（初三/800字）

　　相信每个人都有自己的敬佩的人，在我心目中，有这样一个人，她就是我的姐姐。

　　我的姐姐今年十四岁了，和我在同一所学校读书，再过半年就要中考了，她有着一头乌黑亮丽的秀发和一双炯炯有神的大眼睛，她还戴着一副漂亮的银边眼镜，这些也是我跟她唯一相像的地方。她的脸有些婴儿肥，看上去十分可爱，让人看了忍不住想捏几下。正处于青春期的她满脸的痘痘，别人见了她总因她的痘痘而印象深刻，这也是她自卑的地方。

　　我的姐姐在学校里是个知名度极高的人物，因为她是个“学霸”，字也写得潇洒霸气，许多同学都是通过她而认识了我。她是从昆明转学来九龙三中的，也曾有人质疑她：“你学习成绩怎么如此的好？是不是天赋异能”，所以学习成绩好。还说她从没努力过，可又有谁知道她在不为人知的背后曾努力地付出，奋力地拼博呢？

　　虽然她成绩优异，但这也并非成为我敬佩她的主要原因。在日常生活中，姐姐虽然经常“欺负”我，可我知道我的姐姐还是很爱我的，我每次做事她都会帮我，她吃东西时也会分我，即使我有时任性地无理取闹，惹她生气，她也不会对我发火，每次都是宽容我，每次都是原谅我。

　　姐姐是一个很幽默的人，总是和我们开玩笑。她也有“胆小”的时候，特别是遇到狗时她总是躲到我们身后去，姐姐怕狗。在学习中姐姐如果遇到困难可毫不退缩，总能把复杂的问题搞清楚。她只比我大两岁，很多时候却像个沉稳的大人。

　　记得有一次，我和一个要好的朋友吵架了，我们僵持了一个星期，互相在私底下说对方的坏话，甚至当面骂对方，可过后我又想与她和好，于是我便询问我姐，希望姐姐给我一些建议。姐姐说你们都应该好好珍惜彼此之间的友谊，希望我们和好如初。我开始还有些胆怯，后来我姐一直鼓励我，我鼓足勇气找朋友道歉，我们终于和好了。之后我去找我姐，我姐语重心长地跟我讲了许多道理，她告诉我们不能失去一个对自己好的人，朋友之间最好的礼物是原谅、是宽容、是理解。我听了姐姐的话，比以前更珍惜这段友情了，而且那个当时与我吵架的人现在却变成了我最好的朋友。

　　我的姐姐有着自己独特的个性和见解，她不会人云亦云随波逐流，她总有自己独特的想法。我从她的身上学到了许多东西。她让我结交到许多好朋友，她让我变得成熟，她让我知道如何做人，如何须知事

　　我十分敬佩我的姐姐，我希望自己可以做一个像她一样优秀的人。

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