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　　本文《什么伴我成长作文六篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：什么伴我成长（六年级/500字）

　　提醒是一种爱，我们在提醒中长大。提醒是在灰心时让你找回自信；提醒是在时让你认真仔细；提醒是在寒冷时要你添加衣服。

　　我的生活里不缺少提醒，但刻骨铭心的还是的那一次。

　　一天，像往常一样，我早已在餐桌上等奶奶到来。奶奶来了，还没坐下，就说：“今天有鱼，别被鱼刺卡住了。”

　　“知道了。”我满脸不耐烦地回答。心想：这句话，奶奶在有鱼吃时都说，听得我耳朵都长茧了。我得意地用筷子夹住一块鱼肉，放进嘴里，嚼了两三下，便吞了下去。突然，像是有什么东西扎在我的喉咙里，疼得我直掉眼泪。坏了，鱼刺卡在喉咙里了，必须想办法解决。我迅速扒了几口饭，吞了下去，喉咙里的鱼刺依然还在，反而更痛了。

　　我一脸的焦急和害怕。奶奶看着我，眉头紧锁，脸上透露出惊慌。她站起来，心痛地说：“我说要你小心一点，你偏不听。”接着又说，“你再咽几口饭，如果不行，那只能喝醋了。”她两眼直勾勾地盯着，一束阳光射进来，照在她的满头银丝上，照在了我的心里。我扒了几口饭，希望鱼刺一定下去，不再让奶奶担心了。可是，鱼刺仍然还在。我躬着身，手捂着颈，仿佛天空暗了下来。一阵“咚咚”的声音响过，奶奶从厨房拿来了醋，气喘吁吁地催促：“快喝醋！”我喝了几口，好酸啊，酸得牙都要掉了——“咦，好了！”我兴奋地叫了。

　　“你吓死我了！”奶奶说完，叹了口气，眉头舒展了。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　从此以后，只要是对我的提醒，我都不敢当作耳边风。

　　作文二：什么伴我成长（初一/800字）

　　一次听说“吃货”朋友打探薄荷：“薄荷的生命力顽强，拔根嫩茎，即使是片叶，只要适当浇水，定活。”“薄荷可以当做佐料，摘几片叶子，放入汤中，奇香。”我听后，笑嗔：“你可真是个吃货。”思绪也飘向远方

　　儿时，爸妈工作较忙，将我留在乡下。奶奶疼我这个宝贵孙子，给我煎薄荷饼。摘几片薄荷叶，放入面糊中，捣碎，倒于锅中，然后便是等待。等待是要有耐心，要不厌其烦地一次次给饼子翻身。每次煎好，不说香飘十里，至少前后左右几家邻居都沉浸在这诱人的香味中。而这时的我，大多情况下正在与朋友玩耍。但一闻到这味道，口水总抑制不住地“飞流直下三千尺”，丢下玩伴迫不及待地冲向厨房，不管三七二十一，直接用手抓起一块就塞进嘴中。入口的一瞬间，清香裹挟着热量直冲心脾。味蕾在那瞬间仿佛得到释放，被清香醉得跳起舞。“香！”“别急，还有！”祖孙俩的笑声回荡在厨房间，久久未曾散去

　　七岁那年，因为我要回到城里上学，不得不告别了老家。那一年夏天，我得了肺炎。每天都要在医院呆十二个小时，挂各种药水。在几天里，我的手背上就遍布了针孔。即使如此，情况也一度恶化过。奶奶听说后马不停蹄地赶到医院，带上了薄荷饼和一株薄荷。薄荷饼被闷了一会儿，已不如刚出炉的那么好吃。但我吃起来，确实那么香甜，那么感人。

　　那株薄荷，自然放在了床头。这小家伙居然不受我的影响，自顾自地长得茂盛。清香时常会顺着我的呼吸，占领我肺的每一个角落。心情好的时候，我就凝视着这株薄荷。它是那么绿呀，让我时常怀疑这绿是不是浓缩了所有树叶的精华。怀疑着，就不自觉流下泪来。因为我又想起了奶奶的仁慈。忽的，我就会多份自信，有了战胜病魔的勇气。一个月后，我也是熬过了病魔的煎熬。

　　那株薄荷，“迁”到了家门前的小花坛里。本以为它会水土不服，结果越长越茂盛，已经有了自己的一片小天地。每天早晨，嗅着这清香，我会想起奶奶。她年轻时，爷爷到外地打工。每天清晨，当村子里大多数人还睡眼朦胧，她就已经走到田里拔草；每天深夜当人们都进入梦乡，她还在昏暗的烛光下缝着衣服奶奶用自己的双手撑起了整个家。她顽强的精神也感动了邻里乡亲。大家都向奶奶学习，整个村子欣欣向荣。奶奶，不正如薄荷般，既顽强不屈，又散发清香么？

　　“咦？什么这么香？”朋友的惊讶声将我唤回现实。轻轻一嗅，竟是熟悉的清香。寻香看去，是一株薄荷，被风刮得东倒西歪却仍昂首挺胸。“笨蛋，那就是你说的薄荷。”我笑着说道，眼里却不觉有些湿润。

　　作文三：什么伴我成长（初二/800字）

　　雨，伴我成长

　　春去春来，每个季节轮轮回回。朝朝暮暮，霞光垂帘大地。雨细细碎碎的下了起来，在大地上弹奏优美的乐曲。渐停了，天空上七仙子登临拖着炫丽的薄纱，在风中婀娜多姿，让我陶醉。

　　春天，是一年四季最重要的季节。是农民们耕种的开始，当然也是忙碌的。但植物生长中，也少不了雨，雨像神圣的泉水灌溉着万物。我静静站在窗檐下，呆呆望着它们。往日，我也是如此。觉得这淅淅沥沥的雨多让人感到骄情，也许是一种温和、一种柔情。春天的雨，像在抚摸大地，更体现一种爱，让我在爱中逐渐成长。

　　“噼里啪啦”一群热情万众的雨儿夏雨。它们豪迈的跳舞，是粗犷、无可忍耐的。夏季的雨是带着闷热和酷暑的，阵阵暴雨倾盆而下，肆意地冲刷着大地，仿佛可以赶走逼人的暑气。让家家户户的人家更加凉爽了。一颗颗饱满、灵活的大雨滴儿，在地上瞬间绽放了水花儿。我最喜欢淋夏天的雨，也喜欢听雨儿打落在玻璃窗上噼里啪啦的声音。在雨中，让雨儿浸透我的衣服，化成一团污水，让雨水任意冲刷，我的心灵似乎变得更加纯洁、明亮了。

　　秋，落叶飘，乡愁也飘落在游子身上了，总是能轻易勾起人的哀思与愁情。但是雨是静谧的，没有春雨的柔和，也没有夏雨的粗犷，是质朴、悄然无息地融入我们的生活中的点点滴滴。给人是值得深思的。我坐在屋檐下，望着雨儿，伸手一触，便落在我的手上，丝丝的微凉，乍暖还寒，让我有所感触。我深思：秋天为什么是动情的季节？也许我们不管怎么努力，都不可避免地经岁月的磨洗，却只是眷恋着曾经不可喻理的依恋。雨中有一种成熟的味道，是香甜的。在这个收获的季节里，让我们放飞梦想，挥洒汗水，憧憬着明朝的果实累累。

　　冬雨，萧萧寒风中夹着丝丝的霜。我对冬雨没有什么好感，它像凄冷的刺，扎入人心。可我觉得它的美，像雨又像雪。但“梅花香自古寒来”，冬雨是坚韧的，让人感到冷又温暖。只有秉着坚强的意志，才能展现自我的机会。

　　我爱四季的雨，四季的雨精灵伴我走过了一年又一年，我心中的最纯洁的爱，在成长的路上因为有你，不忘初心！

　　作文四：什么伴我成长（初二/500字）

　　你的背影，伴我成长

　　你的背影像一条缓慢的河流，时刻滋润着我幼小的心灵，你的背影像一盏盏的台灯，为我指引正确的道路，你的背影更像一缕缕温暖的，

　　给我勇气的阳光。

　　那天夜晚，天空似乎格外的黑，让人看了不免心生一种恐惧之感，那时，年幼稚嫩的我正在房间的窗户下玩着一块块使我快乐的积木，这一层层搭建起来的积木似乎像一个通往希望的云梯，将我送到温暖中去，当这云梯即将要将我送到温暖的终点时，不料，一阵刺骨的寒风迎面袭来将这希望般的云梯吹落了，我似乎也迎着这般让我心痛的寒风从云梯上猛地跌落下来，这时，当我抬头望向那片格外黑的天空时，年幼的我便害怕地放声大哭起来，一边流着对云梯不舍的眼泪一边拾起被寒风打碎得云梯残片，而此时，我就像置身于无助的巨大漩涡中，当我在漩涡中努力地找回温暖与阳光时，却发现它们也伴随着那股让我心痛的寒风悄然离去了。

　　当我在这无助的巨大漩涡中徘徊时，门中的一束光将我从这巨大的漩涡中唤醒，这时，我看到了你的背影，你仿佛是在用背影告诉我：“无需害怕，只要坚持就一定会成功的，”我凝望着你的背影，刹那间，勇气与温暖便猛地涌上心头，我便带着你的背影给我的勇气与温暖，再一次的将这云梯般的积木层层搭建。

　　是啊，就是你那给我温暖，使我重拾勇气的背影，让我一次又一次的成功，一次又一次的超越自我，你的背影也总像阳光一样伴随着我的每一次成长。

　　作文五：什么伴我成长（初一/600字）

　　早上，我像平常一样奔向那个有些简陋的房子，听你讲“课”。

　　“一支铅笔有多少种用途啊？”你问。

　　“写字”，我答道。

　　“不，一支铅笔有无数种用途。”铅笔横过来可以做尺子画线；还能作为礼物送人表示有爱；放到商店里作商品出售得到利润；铅笔芯磨成粉可以作为润滑粉；演出时可以用来化妆；削下的木屑可以拼贴成装饰画或相框；一支铅笔按相等比例锯成若干份，能做成象棋，围棋甚至跳棋或成为玩具的轮子；在野外有危险的时候，铅笔抽掉铅芯还能当作吸管喝石缝中的水；遇见坏人时，削尖的铅笔可以作为自卫的武器总而言之，一支铅笔有无数种用途。你拿着一支铅笔，比划着，手舞足蹈，眉宇间竟有一丝骄傲。

　　“我明白了。”我轻快地说。

　　“不，你不明白。”

　　是的，我当时的确不明白。仅仅是一支铅笔产生了一丝敬佩之情而已。

　　你缓缓解释说：“一支铅笔尚有这么多用途，何况人呢？任何一种“用途”都可以使我们生存下去。只要肯去寻找，就可以知道一支铅笔有无数种用途。所以，只要肯用心，就一定会在自己的身上找出无数优点；换一种角度看待自己，就能找到无数的出路，找到无限的希望和幸福，实现自己更多的价值。”我恍然大悟。

　　四月的阳光依旧照在你花白的头发上。你的眼睛微微眯上但挡不住那智慧的光芒，嘴角微微上扬，干巴巴的笑。告诉我一切问题的答案。

　　曾认为，你说的话有些“奇怪”。后来，我明白。你说得是真理，无数人智慧的结晶。你作为一个牧师，你无愧于这个神一般的职业。你的问题伴我成长。

　　作文六：什么伴我成长（六年级/800字）

　　足球联赛已经成为过去时，可是它留给我们的回忆却是那么的深刻，那么的刻骨铭心。因为那里有我们成长的坚实的足迹。

　　在这条成长之路上，也许有人会喊累，也有人会流泪，有人会受伤，但是我们从来不会畏惧，因为我们是个不屈的团队。在这条路上，是我们一起种下的太阳的种子，现在它长成了一颗“参天大树”，照耀着我们的青春。

　　在比赛中，作为替补队员的我必须随时待命。看着比赛，由于第一场比赛就和最厉害的701班踢，我们踢得很艰苦，有些队员受伤了。于是之后的比赛并不乐观，但我看懂了许多，比赛时有些替补队员粊焦躁，我当然也有同感，我知道我们在想什么，我们在想：“为什么不换我上，有些队员已经受伤了！”我们的班长说：“我也想上场”。我当时没有说半句话，因为我也是这么想的。可是后来我才发现，我们有的队员脚部受伤了，脚皮磨破了，血肉模糊，而第二天刚长出来的薄皮又磨破了。面对场上被动的局面，我心中满是怒火。因为我们的队员，我们的老班，我们的班级，都在遭受挑战。第四场比赛我终于有幸被安排上场了，可我上场却完全没用，因为对方主力我跑不过他，球也抢不过他，只能看着他越过我，他起脚，他射门，他进球，看着这些悲剧的发生，我却什么都做不完，裁判的哨声像锯子一样割着我的心，直到我下场，那锯子还在割，我哭了，我彻底哭了，为什么我什么都做不了，只能眼睁睁的看。我当时觉得我就是个观看者，永远只能看演绎者在台上出色的表演，而我却什么也改变不了，什么也守护了，守护了球，守护不了班级的荣誉，这真像祖国被入侵者破坏，而人民只能看着他们破坏，我们什么也做不了，一次次的受伤，我看到了却帮不上忙，我下场后回答了胡安的话：“我们只能当观看者，因为能力有限。”我哭了，可我内心里却笑了，因为我们在场下竭尽全力地去呐喊着，喊着加油，虽然输了比赛，但却没输气势，所以我胜了。我们拼尽全力，我们守护了属于自己不屈的齐舞风采，我们不后悔！

　　在青春成长的记忆中，这段插曲将永存你我心间！让我们感恩足球联赛这条成长之路！现在，我终于懂得了我学习是为了不当有想法而无能为力的人，懂得了青春时我们一起走过的美好路程，懂得了笑对失败，这是我们的回忆！我们的财富！

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