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丰富多彩的课间活动作文示例

作者:静心 日期:2020-06-16 12:55 

  内容简介:下课铃响了,同学们走出教室,参加自己喜爱的活动。有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戏,有的喂鸽子,有得... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  本文《丰富多彩的课间活动作文示例》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:丰富多彩的课间活动一年级/100字

  下课铃响了,同学们走出教室,参加自己喜爱的活动。

  有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戏,有的喂鸽子,有得做航模,还有的学电脑。小丽手拿画夹,在画图画;小明就根据土的湿度观测天气。小红和小刚在路旁栽花。你看,小刚拿着铲子在挖土,小红手拿着花往土里栽,他们旁边有一桶水,栽完后,浇上水就好了。

  学校的生活多么丰富多彩呀!

  第二篇:丰富多彩的课间活动四年级/400字

  “叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了,正在专心听讲的同学们再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭来扭去,好像板凳上有刺似的,看着别的班的小朋友在外面开心的玩耍,我们班的同学可要眼红死了。好不容易等来了老师的一句:“下课!”谢天谢地,再不下课,我们这一班人,可能就要变成一窝兔子了。看看我们班的男生,就像脱缰的野马,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我们有的踢毽子,有的跳绳,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊

  看,那边有一个瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁边有个男生不停地数着:“一、二、三、四”毽子越来越高,那个毽子差不多飞到与大树齐高的地方,然后落了下来。可是,那毽子不爱上他的脚,偏偏爱上了他的脚,引的我们哈哈大笑。

  再看那一边,一些男生排着队,看起来很好玩,走进一看,原来是他们在玩跳山羊。只见一个男生蹲着当山羊,后面排着队的男生一个接着一个的跳过了"山羊",第一关过了,该第二关了,接着第三关,第四关 (作文大全 www.Ivzw.com)

  我爱丰富多彩的课间活动!

  第三篇:丰富多彩的课间活动六年级/600字)

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,们就像出笼的小鸟迫不及待的飞吹教室,奔向顿时沸腾起来。

  在欢笑声中,同学们纷纷参加自己所喜爱的活动。瞧!操场右边的那一群女同学,她们三个一组,五个一群的在比赛,只见拿着绳子两端的同学有力的挥动着绳子,并在新浪为自己的加油打气。另外一个同学跑到绳子的正中间只见她的双脚轻轻腾起不慌不忙的绕过去,与绳子配合的多协调。头上五颜六色的蝴蝶结夹,忽上忽下,忽左忽右,犹如一直飞来飞去的蝴蝶一样迷人,

  看!操场左边的几个女同学也不赖啊,她们正在玩编花篮游戏,她们一边跳一边唱:编编编花篮,花篮里面有个小孩小孩里面……“她们的笑脸像一朵朵绽开的芙蓉。

  “加油,加油“咦?是哪儿传来的加油声。哦!原来是五(4)班的男同学在比赛跑步呢,这几个都是田径运动员,听说一年一度的就要来临了,怪不得这么来劲。他们连课间休息时间也不放过。你听“预备,开始”一声令下他们几个就像脱了缰的野马奋力跑去。***同学泡在最前面也毫不骄傲,仍然保持冷静,加快速度,***同学虽然落在后头。但也不甘示弱,抓住时间,继续向前,哪怕只有一丝希望,也决不放弃,这就是运动员的本色。他们你追我赶谁也不甘落后陆续到达终点。

  还有一些同学们玩,《捉》的游戏只见“”凶恶的向扑过来,“小鸡”被吓得慌了方寸,急忙展开翅膀全力预防,只见“鸡”左挡右拦一只只“小鸡”缩着脖子,歪着脑袋,在“”的双翼下左躲右闪,“啊!不好了!”一只“小鸡”离开了队伍被吓得六神无主。看她魂不守舍的样子随时有危险的可能。这游戏还够刺激的。

  课间活动真是丰富多彩五花八门,操场到处生机勃勃。

  第四篇:丰富多彩的课间活动三年级/500字)

  下课铃响了,们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到上,原本冷清的顿时热闹起来。们有的踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的玩抓……

  看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“”,其他同学当“小鸡”躲在“”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。

  就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的。

  (点评:在你的笔下,我们的课间活动真是丰富多彩啊!在多姿多彩的活动中,你能选取其中最有意思的“老鹰抓小鸡”具体、生动地描写。特别是“老鹰”的动作、神情、心理活动等刻画得非常传神。真棒!)

  第五篇:丰富多彩的课间活动语文/500字)

  “叮铃铃”下课铃响了,们像刚出笼的鸟儿,前脚出了教室,们后脚就去玩了。

  沉睡的操场一下子被同学们的欢笑吵醒了。同学们有的跳绳,有的扔沙包,还有的嬉戏打闹。

  最引人注意目的要算拔河比赛了。只听一声“开始!”,两队就开始拔了,中间的标记一会向左,一会向右,像一位悠闲的老人在散步。只见红队一位队员大喊一声:“大家用力啊!”说着,大家便把身子向后倾斜。经过一会对抗之后,红队猛地一拉,标记便进入了红队的界限内,操场上一下子沸腾了。

  瞧,跳绳组的杨尚,她把腿向上一翘,就用手将绳甩了起来。别看她跳的时间长,可动作非常搞笑。她跳绳的动作像个猴子似的,笑嘻嘻的又像个大,非常惹人发笑。

  在看看扔沙包的,只见左边的同学队右边的同学说:“接包!”右边的同学自信的点了点头。沙包过来了,右边的同学身手敏捷,纵身一跳,就接住了沙包,他连忙喊一声,:“定!”中间的同学一下子部能动了,右边的同学迅速向前一扔,就打住了中间的同学,“哈哈哈”,又是一阵欢笑。

  回头看看辛勤的刘老师,只见她拿着笔,正聚精会神地批改作业。我轻轻地走到她旁边问:“老师,都下课了,你怎么不出去活动,而在这里改作业呢?”老师和善地说:“老师现在把作业改完,可以多点时间给你们辅导,还可以多备课呢!”老师这短短的几句话把我幼小的心灵感动了。

  “叮铃铃”,清脆的上课铃响了,同学们依依不舍的离开了操场,迅速走进教室,端端正正地坐下,等刘老师讲课。

  第六篇:丰富多彩的课间活动五年级/400字)

  下课铃响了,每个班的同学都快步走出了教室,来到小操场开始进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了跳竹竿。

  老师和几位男同学,一起把家长送过来的竹竿拿到小操场,一根一根地放好。先找了几位男同学“打”竹竿,我们女生自觉地站成了两队。这时,有的男生则在后面看热闹。有一位男生说:“跳竹竿是女生的事,我们男生才不跳呢!”经过一番劝说,最后,我们终于把男生给说服了,他们听话地排在了我们女生的后面。

  要开始“跳竹竿”了,老师先教给了打竹竿的同学应该怎么打,然后又教给我们应该怎样跳。都训练好了,于是,我们开始一起喝“开开合合,开开合合”老师和我们一起喊着号子。忽然,一位同学的鞋被竹竿夹下来了,大家都被逗得哈哈大笑,不过,那位同学有点不好意思,赶紧把鞋穿上

  在操场上,还有许多班级做着不同的课间活动。有的班级的同学在跳房子;有的在跳绳;有的在跳皮筋;还有的在互相追逐直到上课铃响了,同学们才依依不舍地收起“道具”,站好队,回到教室上课。

  这就是我们的课间活动,真是丰富多彩。

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