内容简介：一场蒙蒙的大雨过后，我和一位朋友一起去找同学玩。我们骑着自行车，哼着小曲儿，向同学家驰去。就在他家的... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　《三国杀作文示例》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：三国杀（五年级/500字）

　　一场蒙蒙的大雨过后，我和一位朋友一起去找同学玩。

　　我们骑着自行车，哼着小曲儿，向同学家驰去。就在他家的便利店前，我们发现，他用种一跳一蹦的步伐，手里拿着一瓶水，向他家门口走去。我们大声喊住他，听见我们的喊声，他往回一扭头，发现了我们两个，他高兴又惊讶的问道：“你们怎么来了？快到我家去坐坐，咱们一起玩三国杀去”。我们欣然答应。

　　一到他家，他就从他的宝贝盒子里拿出了一副三国杀。

　　他打开盖子，从里面拿出各种牌，他把英雄牌发到我们手上，让我们选人物。我选了刘邦，我抽到了两张“烽火狼烟”，两张“杀”，于是马上使出了“烽火狼烟”，成功减掉了出我和主公外所有两滴血，然后用一张“杀”成功杀了花木兰，于是我们知道了花木兰是内奸，然后一圈过后，又轮到了我，我使用了一个“药”，然后发动了“手捧雷”，然后结束了自己的回合。

　　马上又轮到了我，我见这次的手牌有些不好，于是发动了驭人技能，把牌换了，换成了一张“虎符”，三张“杀”，我对西施使用三张了“杀”，但被她的使用者一位小妹妹用两张“闪”躲了过去，不过还是有一张生效了，于是小妹妹失败了，最后只剩下了我的那位朋友，但在我和同学的攻势下，退败了。

　　最后，我们在欢笑声中结束了游戏。

　　第二篇：三国杀（高一/100字）

　　三国旧梦琉璃，

　　忆往峥嵘朝夕。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　手持方天画戟，

　　最终与谁相依。

　　青龙赤兔在即，

　　怎奈孤傲难敌。

　　丈八蛇矛屹立，

　　百万曹军退避。

　　阵中子龙忠义，

　　舍命护主如一。

　　运筹帷幄妙计，

　　不想命殒他地。

　　看天下，

　　西蜀东吴销声匿迹。

　　观三国，

　　司马家族一统称帝。

　　一生戎马厮杀，

　　却为别人争霸，

　　再回头，

　　重温旧梦，

　　剑指天崖。

　　第三篇：三国杀（初二/400字）

　　很多人都玩过三国杀，现在，网络上最流行的桌游我估计就是三国杀吧。可是，有多少人真正读过《三国演义》呢？

　　这本书中的人物性格迥然不同，有重情重义的关羽，有神机妙算的诸葛亮，有暴躁勇猛的张飞，又巧施奇袭的甘宁，有不满统治的张角，有救人无数的华佗……

　　我觉得罗贯中塑造得最成功的人物就是曹操。曹操是作者用浓墨重彩描绘的一个反面人物，把他写成一个乱世的奸雄的形象。曹操奸险狡诈，残暴狠毒，猜忌多疑，损人利己，既善于现弄权术，又善于假仁假义。在他身上集中了封建统治的所有丑恶品性。他行刺董卓不成，假装献刀，在逃跑过程中遇见了父亲的好友吕伯奢，只是误听了杀猪的杀字，就在恐惧中杀了好心相救的吕伯奢全家，还不知廉耻地说：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”这句话是他处世哲学中的集中表现，也是他卑污人格的自我暴露……如此等等使一个奸雄的形象跃然而上。

　　读《三国演义》使我明白了，做人既要有关羽的仗义，又要有刘备的仁德，还要有黄盖的不怕牺牲，牺牲小我，成就大我。只有这样，才能在社会上立足，做一个对社会有贡献的人。

　　第四篇：三国杀（初二/500字）

　　哈哈，大家说起这周我就想起那些三国杀呢。这个星期五，我们就尝试过。

　　我又一次留校，这才是我的第二次，所以还是不熟悉。迎来了一个最欢快而惊险的晚上。我们回来了宿舍，赶紧就开始了热烈的三国杀激战，我们开始了分边，而刘某却在躺床上听歌。我和张某某一组对打李某某和赵某某，比赛开始了，李某某连发杀牌，我的任务直降成了一滴血，而张某某正在和赵某某对峙中，我立即反击，连连打出好几张锦囊牌，杀得每个人都败下阵来，不过张某某有桃，连加几滴血，我们处在优势之中。哪只后来他们玩配合，将局面扭转开来，这时刘某换了一首激烈的歌，配合着白热化的激战。每个人都融入比赛，融入了角色，可不到一下子，我们队就失了一个机会，犯了一个错误，败下阵来，幸好张某某一个“桃”把我从地狱的边缘拉了回来，比赛进入了僵局，我和张某某浴血奋战，不过还是一个个倒在沙场上。只听见铃声，我们已经入迷了，将这声音当做第二场的开始。我们再次机战，这次我和李某某一边，我们大大用计，杀得张某某和赵某某措手不及。只听见老师的声音，我们就像是开心的小孩看见一枚导弹飞来，转眼都像是睡得不能再熟的样子。老师走后，一切都安静了，只有一些零碎的声音。

　　唉，夜战真惊险啊，真想把那一战给补回来。

　　第五篇：三国杀（六年级/200字）

　　你们一定都玩过三国杀吧！好玩吗？我觉得好玩，因为三国不仅刺激，还十分互动。可是……现在三国杀现在的市场价：标准版20元、豪华版35元、风火林版28元、典藏版68元、军争篇50元。我妈就是弄不懂，一叠废卡都能卖这么多钱，那菜不是涨成100元一斤了！嘻嘻……但是，我相信你们还玩西游杀和植物杀吧？！我告诉你们吧，西游杀大部分都是模仿三国杀的，而植物杀却是完全模仿三国杀的！凸！哎！现在的商家为了挣钱啥都想得出啊！！

　　第六篇：三国杀（五年级/800字）

　　近一段时间，“三国杀”成为了我们的新宠，作为班长的我也没有幸免地沉迷于游戏之中，我们开口必谈“三国杀”，甚至在室内体育课上也把好端端的五子棋场所变成了乌烟瘴气的“决斗室”。虽然这些都做得极为隐蔽，但也没有逃过王老师的那双犀利的法眼。

　　王老师先以迅雷不及掩耳之势，没收了我们全部的“三国杀”道具。之后，在课堂内外全程监控我们，遇到“三国杀”，一律没收。一时间，表面上我们收敛了，然而，“三国杀”控们开始公开转入地下，并化整为零，与老师玩起了猫鼠游戏。道具被没收了，我们想方设法买新的，有个囊中羞涩的同学，竟然将一次性筷子制作成“三国杀”欣赏玩耍。同时，我们和老师原本亲密无间的师生关系越来越疏远，越来越紧张，有的调皮、叛逆的同学私下里竟呼王老师为“灭绝师太”，不就一游戏嘛，有必要“斩尽杀绝”吗？

　　一向敏锐的王老师也发现了大家的反常。于是一个周五放学后找到我这个一班之长，开始向我询问起“三国杀”这一游戏来。我想：这可是为“三国杀”转正的绝佳时机。我告诉她：“三国杀”是从中国古典名著《三国演义》中演绎出来的一种益智游戏，结合中国三国时代的背景，以身份为线索，以卡牌为形式，集历史、文学、美术等元素于一体，最大的益处就是在游戏中能锻炼我们的逻辑推理能力，团队合作能力以及随机应变能力。”老师频频点头，我知道我的游说起到了效果。

　　于是，老师与我一起召集“三国杀”爱好者们开会，建议他们组建“三国杀”兴趣小组，使“三国杀”游戏合法化。为了避免“三国杀”再次泛滥成灾，约法三章：

　　第一、“三国杀”兴趣小组活动必须邀请王老师全程参加。为了显示诚意，老师还将之前没收的“三国杀”卡牌还给了我们，另外还购买了几套新的“三国杀”卡牌入组。

　　第二、“三国杀”兴趣小组必须制定游戏规则。包括游戏时间、地点以及玩耍方式等等，凡是出现影响学习、违反校纪班规行为，三次警告之后依然不改的，一律从小组中除名。

　　第三、“三国杀”游戏形式及其成果必须向全班同学展示。

　　“三国杀”热在班级引发了“三国热”，我们不仅玩出了花样，更玩出了有益的成果，玩出了友谊、团结。班级一片和谐之风。这得多亏王老师当初没有一味地“围剿”，她组建“三国杀”兴趣小组，给了我们可以自由选择的余地，更给了我们可以自主支配的空间。这样的老师，我们怎能不敬爱呢？

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《三国杀作文示例》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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