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一支铅笔精选作文

作者:静心 日期:2020-06-05 11:36 

  摘要:“叮铃铃”,“叮铃铃”。随着上课铃的响起,我们班的同学都已各回各位,开始等着上这节课的老师过来,趁老... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  欢迎大家阅读《一支铅笔精选作文》,此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐,大家多多指教!

  篇一:一支铅笔状物/400字)

  “叮铃铃”,“叮铃铃”。随着上课铃的响起,我们班的同学都已各回各位,开始等着上这节课的老师过来,趁老师还没过来,我打开课表一看,才知道这节课是语文课。这时陈老师走进教室,登上讲台。在经过师生问好后,陈老师叫我们打开《小状元》开始让我们做其中的《古诗二首》。

  在大家都在认认真真、安安静静地写作业之际,我却因昨天写作业不认真而写得太晚,没有做好学些准备在手忙脚乱找铅笔。我已经把文具盒和书包翻了一个底朝天,可连铅笔的影子都没有见着。

  正在我在手忙脚乱地找铅笔时,坐在我后面的周庭伟发现了我没有在写作业,他变伸手碰了一下我的胳膊,说:“文希,陈老师马上就收了,你还不快写。”我无奈地回答:“我想写也写不成呀!我的铅笔找不到了。”周庭伟快速地打开文具盒,拿出一支自动铅笔,并递给我说:“那去吧,反正我有两支笔。”我拿到后连声道谢,开始写起了作业。还好,我刚好在规定的时间完成了作业,才没有被老师罚,这全都归功于周庭伟。

  这件事过去后,我非常感激他。做朋友的就是在关键时刻拉对方一把,以后我也要这样帮助朋友。

  篇二:一支铅笔叙事/1000字)

  路好陡,我不禁抱怨道,可我明白,身为一支铅笔,我必须忍受被“绑架”装到盒子里的痛苦与约束。我记得我的创造者告诉过我什么,我却不记得了,哎,到底是什么?汽车在陡峭的山路上飞檐走壁,感觉时刻都充满着危险,此时正在往一所大山里的学校开去。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  一阵欢呼声传入我的耳朵,那些孩子们在发疯般的高呼着,作为公益大使,他买了无数学习用品送给这些山里的孩子,这里条件很艰苦,让无数人没法学习,那些山民此刻心中有着无限的感激。

  我被一个小女孩拿了去,她开心地不得了,我也感到挺新鲜。她小心翼翼地把我捧在手中,走向一座破烂不堪的老房子里,只见她径直走向一个小桌子前,慢慢地坐下,把我放在桌子上,说:“太好了,我终于可以学习了。“说着,拿出一个布袋,眼看就要把我装进那个布袋里,我大叫一声,想要逃跑,可还是被她抓到了手里,谁知她却脚下一滑,把我甩了出去,我在空中转了个360的圈,被扔在一个桌子的后面,她强忍着疼痛,急忙跑过来,捡起我,拍拍灰,放进了袋子里。

  我环顾四周,黑不隆冬的,这是要吓死笔的节奏啊!我很害怕,想逃出去,却听见小女孩那清脆的声音:“在里面好好休息吧,明天我们就能一起去上学了”。我听了,只好安静地躺在里面,突然听见一个声音:“笔老弟,哦,你好,我是小刀,嗯,你可以叫我老刀”。说着,一个穿黑色外衣的小刀走了出来。我与他交谈起来,很快便熟识了。突然,他说:“笔老弟,你怕疼吗?”我有些奇怪,说:“当然怕呀!怎么了?”他脸色一变说:“那就不好了,我到时得把你,”他忽然停了,又说到:“哦,没什么,到时你就知道了。”我觉得有些疑惑,却也没有再问。

  第二天,我和老刀,主人一起去了学校,我一阵欣喜,与各种文具们打着交道,上课时,老师要她们写字,她突然握住我,我一阵不高兴,跳了下来,她又握住我,我嘟起嘴,说:“真是的,放开我,不就是写字吗,我自己写就好啦,”于是,我又跳了下来,写了起来,可是写出来的字却弯弯扭扭的,简直像几只虫子在上面爬,我不甘心,依旧继续写,可写出来的却还是如此,我突然想起什么,却又说不出来,但我知道,此刻我得和主人一起完成作业,否则根本写不出好看的字来。我和她一起,终于完成了作品,我欣慰的笑了,这是我和主人的心血,此时,我看着这些好看的字,已不再排斥被她握着了。因为我明白了只有我们一起团结合作才能成功地做好事情,写好字。

  又过了一天,我发现我的头变得好粗,好大,好丑呀,她似乎也发现了这点,我刚想着会怎样帮我理头,却见他把老刀兄弟拿了出来,我心里一惊,老刀不是用来削东西的吗?此时,把他拿出来,难道是要不好,我终于明白那天老刀想对我说什么了,只见小女孩把我紧捏着,把我的头对准老刀的刀尖,我尖叫起来,老刀连忙说:“笔老弟,我也不想这样,可我要不削你,主人就没法写字,所以,忍着点啊。”我满头冒汗,不想听老刀解释,只是拼命地摆动着身子,小女孩见了,很无奈也很抱歉地对我说:“铅笔,对不起啊,我不想伤害你,但我得写字呀,而且你的生活中不可能一帆风顺,没有痛苦,没有磨炼,经过这些你才会变得更勇敢,更坚强!”我听了,心头一振,是啊!我的一生不可能没有痛苦、艰辛的,只有这样,我才能变得更高。

  说着,我下定了决心,愿意给老刀削了。但疼,真疼,前所未有的疼痛,但我要忍住,因为这些是必须的。我昏了过去。在没睡中,刹那间,我想起来了,那是创造者对我说的两句话,在临走前:你将来能做很多大事,但有有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许被一只手握着。你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。

  是啊,生活,是一种残忍而又甜蜜的词,它不会让你在甜时加糖,但会雪上加霜,在我们的生活中一定要记住,你不能妄自菲薄也不能狂妄自大,不能盲目自由。生活会经常打击你,让你流下一千滴眼泪,但你要告诉生活,给它一万个微笑。

  篇三:一支铅笔五年级/100字

  你虽然是一支铅笔,但你也有一个宝贵的生命。

  你外表美丽内心更加精彩!你使平白的纸张有了意义;

  你把丰富的知识到处传递!

  我想,你一定也知道痛苦,

  夜晚,一定有人听到你的哭声。

  你虽然是一支铅笔,

  但你也是我们教室的公民。

  为什么你的身体总是伤痕累累,却还是无怨无悔,

  你虽然是一支铅笔,

  但我的心早已和你相通。

  篇四:一支铅笔三年级/300字

  小猴和小兔既是好,又是同班。小猴过生日时,送给它一支卡通铅笔。小猴可喜欢了,整天爱不释手,小兔见了,羡慕极了,也想拥有一支卡通铅笔。

  有一天放学,小猴不小心把笔弄丢了,被小兔捡到了。小猴非常着急,向同学一个一个询问。问到小兔时,小兔犹豫了一下,发誓说:“我没见,谁拿了你的铅笔不还,谁就脸上长痘痘!”

  晚上小兔躺在床上,翻来覆去睡不着。第二天早上,小兔洗完脸去照镜子,发现脸上长出了几颗痘痘。小兔想起昨天发的誓,一下子慌了,心里想:这是不是对我的惩罚?我要赶紧把铅笔还给小猴!

  小兔拿起铅笔,飞快地跑到小猴家。它低着头,红着脸说:“小猴,对不起!我捡到你的铅笔,却对你撒谎了。我们以后还能做好朋友吗?”小猴笑了:“当然,我们永远都是好朋友!”

  从这以后,小兔再也不说谎了。

  篇五:一支铅笔(语文/450字)

  昨天,胡重点说了的,今天要,可是我没有把的话记在心里,还是一天大大咧咧的只顾贪玩。

  今天第一节课就是数学,老师把考试的卷子发下来了。我打开书包,拿出文具盒,咦,我的铅笔呢?又忘在家里了,我惊呆了,于是我还是翻了翻书包,文具盒,仍不见铅笔的影子。我不仅暗暗的责备自己太粗心了。铅笔呀铅笔,如果没有铅笔那我不就要交白卷了吗?我可像是吃了二十五只老鼠百抓挠心,再看看同学们早已做好了考试的准备,我更是六神无主了,告诉老师的话那岂不是又要挨批评了。

  突然我听到后排的陈智渝对我说:“吴鹏成,你好像有什么心事。我们俩是好,你就说说看,有什么需要我帮忙的吗?”顿时一股暖流涌满心头。我回答说:“我忘带铅笔了,你带的有备用的吗?可以借我用吗?我不敢告诉老师。”陈智渝听了二话没说就从文具盒拿给了我一只铅笔。我的心情一下在平静下来了。终于可以好好考试了。

  我望了望周围的们都在认真答卷,我也轻松的做完了第一题,第二题,第三题第八题,我终于过关了。

  这一只铅笔让我永久难忘,难忘我们朋友之间的互帮互助和提醒我时时刻刻不要粗心大意!

  篇六:一支铅笔(五年级/350字

  在我的文具盒里,躺着一支普普通通的铅笔。

  它的个头不高,只有十几厘米;细得像一双用竹子做的筷子;模样也毫不起眼,里面只是一根容易扳断的铅笔芯。

  别看它这么不起眼,如果没有它,你们怎么可能完成老师布置的家庭作业?如果没有它,你们怎么画出这多姿多彩的图画呢?如果没有它它的用法非常简单:只要拿着它,把你心中想画的,想写的东西,通过它在纸上描述出来。可以这么说:它是我们的好伙伴、好帮手啊!

  不过,它有一个“缺点”,就是你每当用一次,它的身体就会缩短一节。每次想到这里,我就会不忍心继续使用它,因为我不想让它消失在这个世界上,不想失去这么好的小帮手,不想让它没有好伙伴,不想让它孤单可是,它从来没有埋怨过我们,反而似乎对我说:“主人,你尽情地用吧,这样我就可以完成作为一支铅笔的使命了。”

  这支让毫不引人注目的铅笔,居然给我带来了许多启示,你们说,它还普通吗?

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