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高一语文作文

时间:2022-09-17 15:10 

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的高一语文作文(通用15篇),一起来看看吧!

  高一语文作文 篇1

  让信念升值,首先是要为自己升起信念的旗帜。让自己拥有前行的目标和方向。德国著名诗人海涅,年幼时并不是一名好学生,他的作文从来都是老师讥笑的话题,这一度使他对写作丧失了信心。一到语文课,他不是旷课,就是和同学打闹,甚至搞一些恶作剧,想方设法出老师的丑。有几次学校几乎要开除他。直到升入中学,这种状况才有了很大转变,尽管他仍写不好作文,但老师从他那跨越时空的大胆想象中,看到了一棵诗人的苗子,从此以后,老师再也没有强迫他写过一篇作文,并鼓励他说,就这样写下去,你一定能成为歌德一样伟大的诗人.

  “我能成为歌德一样伟大的诗人?”小海涅被老师的话震惊了,尽管他当时连歌德是个什么样的人都不知道,但他知道“伟大”是一个很了不起的词,因为他的父亲在说起“伟大”一词时,说的都是德国历史上那些名垂青史的英雄人物。

  “能,一定能!”老师拉过小海涅的手说:不过有一条你要记住,你要向歌德学习。“小海涅记下了这句话。并相信了这句话。后来老师又不失时机地一步一步告诉他向歌德学什么,小海涅竟一丝不苟地按着老师的话去做。老师说要像歌德一样外文明。他就再也没有说过一句污言秽语。老师说要向歌德一样学好知识棵。他上课认真听讲的程度超过了班上任何一名学生。老师说要勤思考,勤写作。他就专门为自己准备了一本写作的本子,一年要用掉好几本。

  经过多年的努力,海涅真的写出了《北海纪游》、《德国,一个冬天的童话》和《旅行记》等在德国和其他国家文艺界产生过积极影响的诗歌和散文作品,被认为是继歌德后德国最重要的诗人。

  成名后的海涅,给当年的老师写了一封充满感激之情的信,其中有这样一段话:“后来我才知道,你给我讲的那些有关歌德的故事不是真实的,但他对我的益处却是真实的。正是有了这一个又一个信念的激励,注定了我的昨天,也注定了我的今天。” (作文大全 Www.ivzw.Com)

  高一语文作文 篇2

  江河选择了与大地妥协而不再笔直,但它的东流却无法阻挡。相反,正是它的妥协使其绕过了东流路上的阻碍。

  人类社会又何尝不是如此?遇到阻碍,或迎难而上,或轻言放弃,人们却忘记了第三种选择——妥协。妥协并不意味着屈服,而在于让我们在困难面前调整方向,使我们做好更充分的准备,从而在机遇来临时战胜困难走向成功。

  因此,妥协是一种厚积薄发的生存智慧,是避开困难以巧制胜的成功哲学。

  塞林格曾说:“一个不成熟的人的标志就是勇于为一种事业英勇地献身;一个成熟的人的标志就是愿意为某种事业谦卑地活着。”这“英勇地献身”,虽看似伟大,却使我们失去了东山再起的机会;而“谦卑地活着”,令我们看似屈服,实则给了我们积蓄力量的机会。越王勾践卧薪尝胆,最终重振河山;李煜国破家亡,却选择妥协,登上了诗词艺术的高峰;苏武被俘,牧羊几十载,终而还乡而名传后世。古往今来,这种例子不胜枚举,正是这种妥协的智慧,使他们能够“谦卑地活着”,取得成功。

  然而,坚持自己拒绝妥协将给成功的道路种上荆棘。诚然,保持独立的心,坚持做自己值得提倡,但这并不意味着一味坚持自我。瑞典数学天才阿贝尔在二十多岁时便声名远扬,他的代数理论被奉为经典。然而,正是他对自己的坚持使他与权贵的矛盾不可调和而遭到排挤。最终,他贫寒交加,英年早逝。阿贝尔的事迹不禁令人惋惜,假如他能够妥协,他必将取得更伟大的成就,给人类带来大笔的财富。可见,盲目地坚持自己,拒绝妥协并不可取。适时的妥协并不阻碍我们的成功,反而给成功增色。

  对于我们,应该做的既不是盲目地妥协,也不是一味地坚持自我,而是审时度势,做一个理想的妥协者。在遇到困难时,根据自己的实力做出理性的判断,用自己的实力战胜小困难,以妥协的智慧攻克大困难。如实,我们便能够绕过层层阻碍,走向成功的彼岸。

  做理性的妥协者,虽为之不易,但我们应抱着“高山仰止”的心态,在漫漫长路上下求索。

  高一语文作文 篇3

  让我用尽我有限的时光,来拥抱那无尽的岁月。

  “林花谢了春红,太匆匆。”时间一去不回,我们步步向前,无法回头。转眼,我也二八年华,在这个年纪,说成功太早,谈梦想太晚。可能对于每一个年轻人来说,都想要不一样的青春。我们想要轰轰烈烈的闯荡,想要用热情的怀抱,拥抱这世间万物。

  这春去秋来,大雁南归又回来,白云苍狗,万物浩荡,却唯独没有我,而我,却拥抱着这世界。

  我是个被世界遗弃的人,也是被世界宠爱的人。感谢这三年的匆匆岁月,让我明白这世间所有的爱。我热爱这所学校的一花一木,这个地方,充斥着我们青春的记忆,这个地方,还有老师未讲完的一道道题,还有一封封未写完的情书。

  借我这世间所有勇敢;借我温柔让我呐喊;借我从头再来的勇气;借我悲怆的呼喊。算了,热烈盈眶才是的告别。

  这里的每一朵花,都盛开着;每一棵树,都挺立着;每一个人,都欢笑着。这样的地方,我待了三年,又怎是说再见就可以再见的?梦想遥不可及,转眼却要各奔东西。

  亲爱的老师啊,这道题您可以在讲一遍吗;亲爱的班长啊,班里的纪律你可以在管一下吗;亲爱的同桌啊,你给我讲的段子还可以再说一遍吗;亲爱的食堂大妈啊,这道菜你可以再做一遍吗?让我们再把这些事情重新做一遍好吗,就做一遍。

  这里的每个人,我都忘不了啊;这里的每件事,我都记得清清楚楚啊!你在这里哭过,也在这里笑过,你记得这里,却怕忘了这里。

  三年也好,十年也罢,终究都是过去了。

  过去的追不回来,不如就让我们再约个时间吧,约好一起再见,约好一起相逢。就让这岁月啊,就让他看看,看看我们多年以后又是怎样的光景。故友重逢,再见恩师,故土重逢,何其美哉。这酒水洒了满满一桌,再多的怀念明天醒来都会过去,就这样吧,再相逢日,不醉不归。

  半杯薄酒,从此陌路江湖里;一句再见,山南水北再相逢。

  高一语文作文 篇4

  开头方法:

  排比点题铺排文气

  种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;

  雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;

  骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;

  海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

  是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬??

  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱??

  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄??

  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想??

  哲人对着蓝天微笑:是时间。

  孩童握着风筝拍手:是风

  流浪者说:什么都不是,只是一个梦(《拥有答案的幸福》)

  开头方法:

  故事寓言倍感新鲜

  有位母亲总是认为自己的.儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票

  员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

  终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大

  笑之时,母亲却激动地放声高喊,哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!《感情亲疏影响对事物的认知》

  1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:是在幼儿园。这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》

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  高一语文作文 篇5

  一个人要想生活得丰富多彩,就要有自己喜欢做的事或者自己爱好的事物。

  我有许许多多的爱好呢,踢足球、画画、看书、跑步、跳远……但我最喜欢的还是篮球。

  我是从二年级上学期开始喜欢上篮球的,后来,妈妈带着我去篮球培训班。第一次学打篮球时,我只会拍球,其它都不会。一开始我跟着老师做,老师怎么拍我就学着老师的动作。老师让我慢慢拍着篮球,一边数一边拍,我一下子就拍了五十个。我兴奋地冲到老师面前喊道:“老师,老师!我刚才一口气拍了五十下篮球。”老师笑着对我说:“你很有打篮球的天赋哦,继续加油!看看能不能一口气拍一百下。”

  听了老师的话,我非常开心,很自豪。我心想:我一定要拍一百下。我继续努力,认真地练习拍球。后来,我就跟着这个老师学习打篮球,一直学了三年,球技也越来越好。

  有一次,学校里选拔几个会打篮球的同学组成一支球队去平阳县城打比赛,我是第一个被选入篮球队的,我非常高兴,我想这几年的篮球没有白学。老师带领我们认真练习,刻苦训练。不久,我们去县城打比赛,比赛开始前,我们都非常地紧张,不知道能不能打得过对手。上场后,我们一开场就拿到了好几分,然而很快我们又被对手反杀了。之后,虽然我们很努力地拼搏,但还是不敌对手。在回来的路上,我们带着伤心的情绪,老师鼓励我们说:“我们才第一次打比赛,他们打过很多次比赛了。不要灰心,下次我们还有机会。”听了老师的话,我们的心情才好转一些。

  后来,我不但在校队里练球,还自己去报了一个篮球提升班。

  打篮球给我带来了无尽的快乐,我希望自己长大以后可以和我们的体育老师一样出色。

  高一语文作文 篇6

  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我的兴趣是打篮球,打篮球不仅使我强身健体,还使我收获了亲情和友谊,真是一举两得。

  我的爸爸是一个篮球迷,经常和我讨论NBA,有时还半夜三更追一场球赛。他虽然是个球迷,却不怎么会打篮球。因为他小时候没有条件,买不起篮球。自从我开始关注篮球,我和爸爸谈心的话题就更多了,我们之间的距离也被拉近了。而且学了篮球后,我也少生病了。周末傍晚,我会约爸爸来一场令人兴奋的篮球赛。刚开始的时候,我我一直是爸爸的手下败将,这激起了我那渴望胜利的心,我就开始练篮球,经常练得满头大汗,气喘吁吁。这时爸爸递来一瓶饮料,扔给我,看着我咕噜咕噜地喝着,他乐呵呵地笑了,然后我们就开始谈心了。当我卷土重来的那天,爸爸一定是我的手下败将!打篮球使我的心和爸爸的心更近了!在学校里,篮球也是我必不可少的好朋友,我们几个班经常在休息、放学时打一场比赛。我也在篮球比赛中为班级争得了荣誉。即使也会有打输的时候,我们也抱着不放弃不气馁的心态。一次放学时我们和一班打篮球,打得正欢乐的时候,一班的“小黑”一个上篮把我撞倒在地,他立马跑过来,把我扶起来,问了问我有没有受伤。我摇了摇头,又站起来继续打了。走时,他一直扶着我,我第一次从篮球里感觉到了友谊。这就是友谊第一,比赛第二吧!我和他不知不觉得成了好朋友,见面时我们都会互相打招呼。他也经常教我打篮球!篮球给我带来了十分重要的友谊!现在的天气很热,可是我仍然忘不了篮球,所以我会经常和我朋友一起去爽一把。

  篮球既带给我无限的乐趣,还带给我重要的友谊和亲情。还教会我生命在于运动,身体是最最重要的。

  高一语文作文 篇7

  一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文;

  一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。

  你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。

  伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

  伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

  曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我执着一份平和的心淡看苦短人生。

  你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

  是你让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风清地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱偕忘。

  精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!

  高一语文作文 篇8

  磕着香脆可口的瓜子,你可想到过向日葵的伟大?可别认为它是一种极其普通的植物,它可是有灵性的。因为它曾经给了我深深的启示。

  你可留心观察过?向日葵花的朝向总是与太阳光照射的方向一致。从生物学说,这是因为许多植物都具有向光性,向日葵就是这一类植物中最典型的代表。

  万物生长靠太阳,没有太阳一切生命都将消亡,它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵则是对理想最执着的追求者。也许你会迷惘,为什么向日葵会有这么执着的追求?那是因为理想早已扎根于它的心灵,坚定不移的信念,便会促使它始终为实现理想而奋斗终生。

  其实,人又何尝不是像向日葵一样,对理想有执着的追求?

  没有理想就没有奋斗的目标,这就如人置身于茫茫沙漠,航行于无边无际的大海,如若没有了前进的方向,等待你的只有死亡。死亡也许并不可怕,可怕的是你没有理想。

  没有理想就没有创造,就不会有布鲁诺那样为真理而坚持的精神,就不会有甘受火刑的壮举,更不会有天文学上的革命,爱因斯坦相对论的道理也将化为乌有,郑渊洁也不会夺取童话上的王冠;没有了理想就没有袁隆平杂交水稻的培育,也不会有人类对宇宙的探索,更不会有人类基因组计划的展开。

  这一切的一切都是在理想的指引下进行和完成的。换句话来说,是理想创造了人类文明,是执着创造了世界。

  我们都有着自己的理想,虽然各自不同,也不一定都能实现,但我们有一个共性,那就是我们曾憧憬过自己美好的未来。但理想不等于现实,理想的背后流淌着汗水,因此我们还得回到现实,

  树立人生的目标,然后坚定不移地为之奋斗,只有这样不停地追求和奋斗,理想之火才能燃烧,发出绚丽的光彩。

  向日葵,是你给了我启示,使我坚定了自己的理想;是你给了我勇气和力量,使我对理想充满了希望;是你激励着我在人生道路上勇往直前。

  高一语文作文 篇9

  近日在语文课上学习了关于项羽的文章,不禁感慨颇深。

  自古以来,项羽便被人们称为英雄,特别是他最后在乌江自刎这一情境,更为世人所叹惋。项羽的性格是悲剧性的,这也注定了他的结局。项羽有武力、有胆魄、有计谋,更有怜悯之心,他勇猛而又残暴,有志向而又目光短浅。这个英雄的心理是极其矛盾的。

  英雄应该有胆识和气魄,像项羽那样破釜沉舟九战九捷;像李广那样,面对数十倍于己的敌人,下马解鞍,静中取胜;像巴顿那样,让机动师直插敌人内部,直到汽油燃尽。

  英雄应该机智而有计谋,像项羽那样只带三天口粮,激励士兵忘死而战;像张飞那样,巧泄军机生擒严颜;像毛泽东那样声东击西,四渡赤水。

  英雄应该有坚韧不拔的品质与顽强的作风,像韩信那样受胯下之辱,能屈能伸;像林肯最初竞选州长那样,坚持信念,永不放弃;像邓小平被下放再教育那样,忍辱负重,开创改革开放新思路。

  楚汉相争五年,英雄项羽败了,痞子刘邦赢了,为何?在于项羽的不得民心,刘邦的能屈能伸;在于项羽的犹豫不决,刘邦的坚决果断。如若历史可以倒流,让英雄波拿巴把镇守后方的二位大将调回,那滑铁卢之役必定又是一个奥斯特利茨;如若历史可以倒流,让忽必烈远征日本的海军对战船稍加改进,那小日本早就被灭种,中国也早已迈入了现代化。但历史的马车向来没有倒档,英雄们的呐喊也逐渐被历史进程中的石破天惊而湮灭,留下的,也只是后人的评价,记住的,也只是那些模糊的身影,那看不透的心灵与感伤。

  结束语

  英雄功过,留待后人评说。

  高一语文作文 篇10

  清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。大概是受了早上那件事的影响吧!

  得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠。我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!

  在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的。有一个常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”

  明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?

  真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案。一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐……

  高一语文作文 篇11

  篮球给我带来了无限乐趣,它就像我形影不离的好朋友;它就像在战场鼓励我的将军;它也像我的父母亲,时时刻刻关注着我……

  小时候,我常常看篮球比赛,每当我看见中国对进球时,便手舞足蹈;相反,每当我看见中国对失误时,我便垂头丧气,恨不得上前去替中国对比赛。随着时间一天一天的过去了,虽然功课越来越紧张,但是我还是乞求着爸爸妈妈让我去学打篮球。后来,爸爸抵不过我天天一直在念叨,最终答应我利用周日早上的时间去学。我的心“噔…...”的一下飞上了十万八千里的外太空!

  现在,我接触篮球2年多了,对它的喜欢一直有增无减。

  记得有一次篮球特训时我迟到了,一路上心情超级郁闷。可当我进入训练馆,手碰到球的那一刻,我的心情从刚才郁闷得像在下狂风暴雨时到现在的身心放松,我的嘴角微微扬了起来,我的心瞬间畅快了。原来这就是“喜欢你没道理”的感觉啊!

  至今,我打蓝球的技术也有了大大的提升,这归功于我的勤锻炼。

  我能做到运球敏捷,投篮果断,就连防守也防得密不透风,像一堵又高又大的围墙。前段时间,我又与同学来了一场友谊之赛。战场上的我左闪右闪,三步并做两步的来了一个后转身上篮,毫无疑问第一个得分我拿下了。紧接着敌方的球,不甘落后的他们一上来便想用一个3分球追上我们。可惜,球没进,篮板被我们抢到了,战友把球传给我,我来了一个中距离投篮,球像乖宝宝一样跳进了篮框。敌方见我们接连着进球,乱了阵脚,不知道该怎么办呢?可正所谓称霸篮下,称霸全场,敌方只好投降。而我也成了名副其实的——“小乔丹”。

  篮球给我带来的不仅仅是锻炼身体,更多的是给我带来了自信,优越感,引导我一步一步去采摘成功的果实。

  高一语文作文 篇12

  “上善若水。水善,利万物而有静。居众人之所恶,故几无道矣。”

  ——《老子》

  水之柔美篇

  “天下其柔弱于水,而攻坚强其弃之能胜,其无以易之。”

  老子认为,水乃世间至柔,但能克制世间至坚。看李白“抽刀断水水更流”,水是如此之柔,刀是如此之利,而刀剑同样奈水无何。

  “滴水穿石”是家喻户晓的故事,除非亲眼见到,你绝不会相信,那样柔,那样弱的水,竟能将石滴穿。然而,水,确实做到了。

  以柔克刚,柔美,乃水之一善。

  水之有情篇

  “仍怜故乡水,万里送行舟。”

  水是有情的。大诗人李白在离开故乡后,当轻舟划过万重山时,只有一江故乡水,依然陪在他身边,将亲友一缕缕思念,一声声牵挂传递……

  千年前的千年,越水将王子载至越女前,他们相见,相识,相知,相爱,在历史的长河中舞出一段永恒的传说。

  你还记得当年,西湖河畔,是谁让许仙驻足、素贞借伞吗?你还记得当年墨香书叶,是谁让薛涛的信笺飘过墨客吗?你还记得当年,汉宫幽幽,是谁让宫女的思念划到家人心中吗?

  柔情似水,有情,乃水之二善。

  水之奉献篇

  “沧浪之水清兮,可以濯我缨。”

  记得小时候见过一则脑筋急转弯,问的是什么东西越洗越脏,答案自然是水。当时,也没太多感想,现在细细体会,的确是水。

  水在被人利用之前,是纯净、清澈的。在被人用完之后,是肮脏、不堪的。可尽管如此,水却从不抱怨,它默默地,将自己奉献……

  舍己为人,奉献,乃水之三善。

  上善若水,很欣赏这句千古哲理。是的,世间至善便如水。

  高一语文作文 篇13

  那是个秋天,从散乱的书堆中抬起头来,已是十分按捺不住心中的那种奇怪的感觉。于是我跟随心灵的脚步,来到那个地方。

  车轮卷起尘土,车窗外是初黄的旧叶,却掩盖不住眼前的似曾相识——熟悉的声,熟悉的景,此声此景,映入眼帘,传入耳中。黝黑的泥土上已开始出现微黄的落叶,随着朴实无华的泥土一起,被踩出响声。

  心里迫切地朝那个地方望去,脚步匆匆,脚下的路却是月的痕。她啊她,终于出现了——我亲爱的老宅。

  手指轻轻叩响老墙,发出钢琴般钝厚温柔的声响。记得童年的我,笑声溅湿了你的脸。槐花瓣簌簌落下,天真的我总爱拣起,贴在你那苍老的脸上。轻轻抚过你的脸,它已是坑坑洼洼。右边红木门上的蜡笔痕迹,是老宅对我的宠溺。我环顾四周,光滑的木房梁、吊起的窗根、墙角火炉留下的黑色印迹、深灰的水泥地,以及之前家具留下的淡亮的痕迹这一切的一切,都是我所熟悉的,却又是我所陌生的;似曾相识,却又好久不见;我心里顿时一阵晕眩,想大口出气,却又屏住呼吸。我这是怎么了?他们陪伴我度过了我最美好的七年。他们是触手可及,却又是那么遥不可及。

  来到门前的方坪,曾经刺眼的绿色已不复存在,只剩下灰白的草秆硬硬地贴在地上。上面曾在这我雀跃的身影,我的歌声,我的欢笑,可是他们现在都去哪里了呢? 都去哪里了?

  晚上回到家,我意外的没有开灯。暗夜里,秋叶凋零了,伴随着的,使我不断滋生的怀念。明明去看望过了老宅,可为什么内心仍是空虚难耐。喧嚣的车鸣,闪烁的霓虹灯,我们生活在钢筋水泥的丛林。我望向窗外,昏黄的街灯,冷寂的夜空。沉重的夜风,卷起稀落的,有气无力的初秋的蝉鸣。我的家乡,我的老宅,据是我心底深深的怀念,可再也回不去从前。我们丢失了曾经的纯真,来到城市。我们成长,我们茁壮,我们追梦。可在追梦路上,我们是否丢失了最初的念想,最初的纯真,是否忘记了心底最初的怀念?

  家乡,老宅,是微黄旧叶中秋天的怀念。

  高一语文作文 篇14

  率性与妥协这对矛盾似乎贯穿人类发展的始终,二者孰是孰非定不可一概而论。

  试问江河若脱离河床束缚率性而流怎可源远流长?河水若一味妥协于大地,又将如何东流?

  于如今物欲横流的社会,多数人选择率性而为,于是面对长辈社会甚至国家权力时候,高呼:“贝多芬只有一个,而国王却有很多个。”

  且不说其目中无人的“豪言壮志“,也不说其我行我素的偏执,单就其缺少对世事的敬畏和守望,就足以让他在外界的强光下迷失。

  灵性之子,何不跳出自我偏执、主观私欲的诱惑、情感偏好的束缚。在守望中坚守初心,让真我沐浴在阳光下?

  诚然,现实总是不随人意,但心怀敬畏与感恩是人生路上向理想迈进的向心力。君不见褚时健七十入狱,八十收获“褚橙“的成功,倘若其出狱后一味的妥协于逆境,想要报复为他带来困难的社会,怎能在高龄成就自我?正如哲人所说:“一个永远为自我目标前景的人,全世界都会为他让出一条路。”在妥协的环境同时又不忘本初,方能为河流之大智慧。

  固然,妥协并不是面对强权时候的懦弱屈服,亦不是面对现实止步不前、选择日复一日的庸常。

  一如舒婷所言:“为眺望远方的杳鹤,而错过无数的春江月明。”面对传统礼教的束缚,各地纷纷开启“洗脚模式”,“埋儿奉母”之孝也成为了当今社会的愚孝。诚然孝道不可违,但是当下的社会应当脱离固化的纲常,给予现代孝道新的内涵,怀着敬畏与感恩之心为此践行。

  世人皆清醒地知道敬畏世界,守望仁德的重要性,却鲜有先行者为此践行。多少官二代在父代的光环下为所欲为?多少芮成钢之流仍然渴望用夤缘的手段实现功名?多少运动员以期借助药品获得名誉?一如哲人所言:“人不能被判为奴,只能自认为奴。”而守望仁德与否正是其转折点。

  生如逆旅,一苇以航,或许当我们能够顺随自然不逾矩时,方能够以守望之心向前看,以超脱之心向后看。由此才能够将诗意、预见性与初心融为一体。

  高一语文作文 篇15

  古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!

  曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

  大家不难从他身上寻找到纳驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!

  于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,

  我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

  “21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,

  那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,大家要加强培养创新意识、创新能力。无论竖家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!

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