台风作文

　　要想写出好作文，除最基本的审题、拟提纲外，从自身的经历，以及除课本外的知识面，都需要平时多用心体会、多阅读课处书籍、多去发现生活的方方面面，这样写作时你才能有生动的语言、华丽的词藻！以下：台风作文，供您参考！

　　台风作文 篇1

　　昨天晚上，台风苏迪罗强势来袭，它带着狂风暴雨来势凶凶。大风呼呼作响，就像一只怒吼的雄狮，它把大树吹得东倒西歪，把吹落的树叶又吹向半空中犹如翩翩起舞的蝴蝶一样，阳台上晾晒的衣服随风飘扬，就好像随时要飞走的大雁，它使劲的拍打着门窗嗡嗡作响甚是吓人。大雨噼里啪啦下着，颗颗都有珍珠那么大，随着狂风急骤而来，打落了不知多少的花草树叶，打的门窗和遮雨棚咚咚响，就像是在敲锣打鼓一样。我躲在房屋里看着窗外的一切，即好奇又害怕。这就是台风吗？妈妈告诉我台风远不止这么可怕，它可以引发巨浪、山洪、山体房屋坍塌、人员伤亡、交通事故以及电力通讯故障等诸多不良影响。我听后才知道，原来台风比我看到的和想像的还要可怕千倍万倍呀！

　　台风作文 篇2

　　今年的台风来势汹汹，特别猛烈。风呼呼地嚎叫着，窗外的树木被吹得左摇右摆，好像要把它们撕裂。风带着暴雨拍打着窗户，玻璃窗发出咯噔咯噔的声音，马上要被吹开似的。外面的景物模模糊糊，远处的房子好像披上了一层轻纱。要知道外面的情况，只能通过电视、手机、电脑。我从电视上看到那些恐怖的画面，大树连根拔起，翻倒在马路中间。车子被大风吹倒的物体砸得不成样子。庞大的广告牌也被吹翻在马路上??这就是凶猛的台风＂灿鸿＂它给我们带来多少危险和烦恼。我希望它快点离开我们这座城市。

　　台风作文 篇3

　　台风和飓风都是产生于热带洋面上的一种强烈的热带气旋，只是发生地点不同，叫法不同，在北太平洋西部、国际日期变更线以西，包括南中国海范围内发生的热带气旋称为台风；而在大西洋或北太平洋东部的热带气旋则称飓风，也就是说在美国一带称飓风，在菲律宾、中国、日本、东亚一带叫台风；在南半球称旋风。台风的成因，是热带海面受太阳直射而使海水温度升高，海水蒸发成水汽升空，而周围的较冷空气流入补充，然后再上升，如此循环，终必使整个气流不断扩大而形成“风”。 (作文大全 Www.iVzw.com)

　　台风内各种气象要素和天气现象的水平分布可以分为外层区(包括外云带和内云带)、云墙区和台风眼区三个区域；铅直方向可以分为低空流入层(大约在1公里以下)、高空流出层(大致在10公里以上)和中间上升气流层(1公里到10公里附近)三个层次在台风外围的低层，有数支同台风区等压线的螺旋状气流卷入台风区，辐合上升，促使对流云系发展，形成台风外层区的外云带和内云带；相应云系有数条螺旋状雨带。卷入气流越向台风内部旋进，切向风速也越来越大，在离台风中心的一定距离处，气流不再旋进，于是大量的潮湿空气被迫强烈上升，形成环绕中心的高耸云墙，组成云墙的积雨云顶可高达19公里，这就是云墙区。

　　台风在低层主要是流向低压的流入气流。由于角动量平衡，在内区可产生很强的风速，在高层是反气旋的流出气流。上下层环流之间通过强上升运动联系起来，这是台风环流的主要特征。

　　台风中最大风速发生在云墙的内侧，最大暴雨发生在云墙区，所以云墙区是最容易形成灾害的狂风暴雨区。2006年的1号强台风“珍珠”(Chanchu)，在菲律宾、中国东南部、台湾总共造成104人死亡以及12亿美元的损失。2006年的4号强热带风暴“碧利斯”(Bilis)，在菲律宾、台湾、中国东南部总共造成672人死亡以及44亿美元的损失。2005年的19号超强台风“龙王”(Longwang)，给我国台湾、福建、广东、江西等地造成大风大雨，并造成一定人员伤亡。由此可以看出云墙区的破坏性大。

　　因此加强台风的监测和预报，是减轻台风灾害的重要的措施。对台风的探测主要是利用气象卫星。在卫星云图上，能清晰地看见台风的存在和大小。利用气象卫星资料，可以确定台风中心的位置，估计台风强度，监测台风移动方向和速度，以及狂风暴雨出现的地区等，对防止和减轻台风灾害起着关键作用。当台风到达近海时，还可用雷达监测台风动向。建立城市的预警系统，提高应急能力，建立应急响应机制。还有气象台的预报员，根据所得到的各种资料，分析台风的动向，登陆的地点和时间，及时发布台风预报，台风紧报或紧急警报，通过电视，广播等媒介为公众服务，同时为各级政府提供决策依据，发布台风预报或紧报是减轻台风灾害的重要措施。

　　台风作文 篇4

　　2013年9月22日早上，我正在学校上课。此时，窗外一片灰暗，乌云用它硕大的身躯冷酷地遮住了阳光，树叶也被风吹得“沙沙”作响。我们都知道台风要来了。

　　早上第四节课课间，我听到有人在议论着什么，仔细一听，哦，原来怕台风影响我们，下午和明天全天放假。刚开始我只是冷笑了一下，认为这纯属是无稽之谈。这时，班主任夹着个文件袋，步履匆匆地跨进课室。他的脸十分严肃，嘴唇紧闭，仿佛欲言又止。班主任手握粉笔，在黑板上写着：台风，下午和明天停课，住宿生去留告诉我。我瞬间惊呆了：这竟然是真的！

　　原来台风“天兔”来临，7时40分将在广东汕尾市沿海登陆，最大风力14级，为了减少人员伤亡，全市中小学停课。

　　我回到家里。此时，外面的风凉飕飕的，树木上的枝叶在不停地摇摆，这或许是台风的征兆吧！到了晚上八点钏左右，风开始大了起来。它仿佛一个巨大的魔鬼，在空中肆意吹袭，风力也在逐渐加大。这时，我听到了风“呼——呜”的声音，好像在鬼哭儿狼嚎，还拌杂着细微的雨滴声。我走到窗前，只见树木的枝叶被风刮得左摇右摆，在灯光下，树枝的影儿不停地转动，似乎想诉说什么苦楚。近处的一棵大树，枝叶随风往中摇晃，沙沙作响，声音比较脆。树上的枯枝败叶顷刻间脱离了它们的母体，仿佛一只只无舵无桨无帆的小船，任凭无情的狂风将它们吹往何处。

　　当我上床睡觉时，台风仍在怒吼。大厅里的那扇窗虽然结实，但风拍打在上面，依然发出了巨大的响声，好像随时随刻都能将它推倒。这时雨也下了起来，与大风一起，似乎想给大自然的生物好好地“上一课”。

　　第二天凌晨5时，台风更加猝死，一波一波“轰轰”的声音把睡梦中的我惊醒了。风“呼——呼——”作响，每隔10秒中就要接受这些“洗礼”。风和雨加在一起，让我感受到了大自然的威力，这种情景让我不知道用什么词语来形容。这时，我想起了阳台上的几株牵牛花，它们会怎样呢？

　　早晨7时，我起了床，来到阳台上，看到的情景让我不禁哑然失笑：一株牵牛花原本绕住了电线，但风力过大，枝条断了，只有一条根绕在电线缆上。而剩下的牵牛花，有的被吹歪了，有的被吹得露出了根，一番败像；泥土上都是积水，颜色都变黄了。这顿“惨相”令我不禁倒抽了一口冷气：台风的威力真大啊！

　　这次台风让我感受至深。我不仅领略到大自然的独特风格，还体会到台风带给广州的进步：先防御，不侥幸。

　　六年级:廖熙禧

　　台风作文 篇5

　　“莫拉克”来了。电视、广播，一条条新闻都在讲台风“莫拉克。”

　　早上，乌云密布，豆大的雨珠不停地从天上洒下来。我还在暖和的被窝里做着香甜的美梦，从厨房传来妈妈的声音：“志宇，太阳都晒屁股了。”我揉了揉双眼，迷迷糊糊地向窗外望去，“妈，今天刮台风，又下雨，哪来的阳光？”妈妈不说话了。

　　吃完饭后，我站在阳台上眺望。一棵棵树被风刮得摇摇晃晃，东倒西歪，像是喝醉了酒。地上湿漉漉的，一些没带伞的人只能抱着头急匆匆地跑。雨点像是一些调皮的小孩跑到了窗户上说着悄悄话。雨越下越大，地上的积水都快成小河了，落叶在水上漂荡着，像一条条小船。台风使劲地吹着一棵棵树，“哗啦啦、哗啦啦——成千上万的树叶掉了下来。雨点被风吹得飘来飘去像是在跳水上“芭蕾”。

　　雨终于停了，一丝丝雨洗清了天上的污垢，天空显得格外蔚蓝。

　　台风可不能小看，还真的是可怕!

　　台风作文 篇6

　　今天，我看电视上的新闻说台风“莫拉克”在台湾刮起。看着电视的惊险场面，整栋大楼倒塌不知埋了多少人，我的心里感到非常痛心，为什么台风这么无情？难道就忍心夺走这么的人的性命吗？

　　我真希望台湾能早日重建好家园啊！

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