风作文

　　对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的风作文(实用篇)，希望能给大家提供帮助！

　　风作文 篇1

　　我喜欢风，喜欢风的轻柔，喜欢风的神秘，喜欢风的变化。无论是和风还是薰风，无论是金风还是朔风，每个季节的风我都喜欢。在我的记忆里，她们都是美的。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。不错的，春天是一个充满生机的季节，但如果没有那“春风又绿江南岸”，又怎能有那万物复苏，鸟语花香呢？春天的风是轻柔的，一出门就能感觉到那轻柔的风抚遍全身，让你顿时精神百倍。这轻柔的风里不乏有泥土的芬芳，花朵的馨香，再仔细闻闻，仿佛还能嗅到一丝青草的芳香。

　　夏天，风不知为何变得越发神秘。有时“夏风多暖暖，树木有繁荫”，有时则“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”初夏的风不知为何如此懒惰，几天才出来转一次。每当这时，几个老人就会三五成群的坐在大树的荫蔽中，悠闲地摇着扇子，唠唠家常，说说自己年轻时的事。一旁的小黄狗吐着舌头，急促地呼吸着。这一切都是这么安宁，这么祥和。而到了夏末，风就忽然翻了脸，热烈而粗犷，展现出他那充满野性的一面。现在还是晴空万里，过一会儿就可能狂风大作，乌云密布，再打几个响雷，几道闪电划过天际，大雨倾盆而下，天就给“发烧”的大地降了温，来也匆匆，去也匆匆。不一会儿，风停了，雨住了，一切都焕然一新。暑气消了，远处树上的蝉鸣了，池塘里的蛙唱了，仿佛在期待下一场甘霖的到来。

　　一到秋天，景色不同了，风也有了较大的变化。秋风不像春风那般轻柔，也不像熏风那般狂野，而是“秋风吹木叶，还似洞庭波”，自有她独特的一番韵味－英姿飒爽。秋天的风里没有泥土，没有青草，而是金黄成熟的庄稼和那十分羞涩地藏匿于绿叶之中的丹桂。因此，秋风被称为金风。金风送爽，天高云淡，万物在其中都会感到十分舒爽坦然。你看那霜叶，唐朝大诗人杜牧就发出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的感叹！这一切都是风的杰作。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　当冬天来临时，人们肯定会想到“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的塞外奇寒，就会想起“朔气传金柝，寒光照铁衣”的军旅苦寒。这个时候风是十分寻常的，但又十分凛冽，再刮上寒风，脸上便有刀割之感。但孩子们常常是不管不顾，仍旧会跑出家门，在凛冽的寒风里玩耍嬉戏。偶有风小的时候，出来的人就多了，大家走出家门与大自然进行一次亲密的接触，感受冬日别样的美好。

　　啊，神秘而可爱的风！你总是这么变化多端，在不同的季节给人不一样的美感。

　　我愿借你的翅膀，飞过少年，飞向高山，飞过大海，飞向梦想的远天。

　　风作文 篇2

　　打开这扇被关闭很久的窗，风如汹涌的潮水涌进来，两边轻柔的白纱随风飞舞，窗外的树不断地摇曳，在树枝伴随着风在跳舞，那优美的舞姿令人追忆起那段悠久的历史，那段古老的传说。身旁这张书桌上堆满了书，翻开那本老得发黄的历史册细细品读，让人仿佛飘回那遥远的古代。

　　风轻轻地吹过，远处亭中有位身穿粉红色古装长裙的女子，自身保持着尊严，贞淑娴静的温柔的女子。那娴雅的美，真是“珍重芳姿尽掩门。”原来是她—宝钗。风吹动她的裙，随着风的旋律摆动。她凝视着天空，感受着风的存在，从她的心中咏出那份对风的呼唤“好风频借力，送我上青天。”是风！是风给她如此是思想。

　　穿过那古街，来到一座破烂不堪小楼外。风把那首千古名诗传了出来。“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中……”沿着楼梯往上走，是他—李煜。他坐在那儿遥望着那洁白的月亮独酒斟酌。他看到了国家的兴亡，听到了风中传来悲伤的歌声，潇洒地举起酒杯一饮而尽。最后死在了小楼里，风把他的灵魂带回那遥远的故国。

　　风吹过，带来了无穷的思想。风无影而实存，充满了令人领悟的味道。伸出你的双手领悟风带来给你生命的含义。风在昭示着什么？放宽自己的胸怀，扩展视野，将自己的情感寄予风，让它如风一样自由洒脱。不必害怕，如风一样，大胆地向前进，抛开世间的荣辱，勇敢地走出自己的路。

　　风作文 篇3

　　你是谁？你到底是谁？带给人们凉爽的同时，又叫人寒冷！

　　也许，我会想到的就这大自然的风吧！有时我们很需要你，但有时，我们会皱着眉头手“真烦人”

　　当大地枯沉着自己那身躯时，是你！给他以温柔的抚摸让他昏昏沉沉地醒了过来，开始让他充满活力和气息，一起营造一个温馨而又和睦的大自然，这时花儿、草儿、树们都要感谢你，给他一次重生的机会，但你！又亲自断送了他们，秋风瑟瑟，吹黄了他们那枝叶，哗哗哗哗，最后扫过的地方只有一丝幽静和悲凉，你就这样周而复始的工作着，快乐着也伤心着。

　　伸出手想触摸时，你并没有同意，只是一笑而过，而人“可远观不可亵玩焉！”我们能够感受得到！但是你却如此得虚无缥缈，让人却而止步！望尘莫及！忽然想起追求你，蓦然回首，却早已放弃了追逐的权利，但我总是看到你的影子在我的脑海中回荡！那是谁？究竟是谁？

　　也许，我总能看见你妈身影缠绕在我的指间，记得那次生病的时候，你总是在我身边转！给我端茶送水，给我送菜送饭！但在我骄傲自大，自以为是的时候，你总是给我那严厉的刺激。也许，你就是我的母亲！

　　母亲和风到底有什么联系？也许母亲是暖风，给我们温暖，也许母亲有时热风，给我们警告！但风又是什么？也许是母亲的影子！又也许是······

　　而我们，也就像是被动的大地，等待着风的抚摸和埋葬！但重新开始的，又是一番别样的风采！

　　风！母亲！我！这三个词紧密的联系在了一起！谁也离不开谁！谁都需要谁！它们形成了强而又立的大三角，不可分散，而又不可泯灭！

　　风作文 篇4

　　对风那一往情深的情愫，是我年幼时在河边的草坪上嬉戏时获得的；对风那一见钟情的执着，是我小时候顽皮地把小花伞放在旁边，任风吹拂我的柔发，任雨亲吻我的脸时开始的。然而，青春时期便是收回风的最好季节。

　　当你风雨兼程地从泥泞中蹒跚走来时，疲惫的你想收获一些风，任凭它吹打你的胸膛，叩击你的心扉，亲吻你的脸庞，牵动你的衣襟，渗透你的每一个毛孔，带走你的身心疲惫，洗礼你的染上灰尘的心灵，灌输你新鲜的血液。一路从风雨中走来，一路从泥泞中走来，风伴着你的每一个脚步。

　　有人很讨厌风，因为有风就会有雨。也有人厌恶冬天，因为冬风的严酷与无情；更有人埋怨海风，因为它总与我们逆道而行。殊不知，雨中的风是多么的可爱、动人，冬风却又是那么的脉脉含情而深沉，海风是如此的伟大而无私。雨中的风成就了你的柔媚，冬风的深沉锤炼了你稳重而细腻的性格，海风铸就了一个劈风斩浪的勇士。因此，不要厌烦，要用心珍惜。

　　所有的日子都为你准备了风雨，没有谁能躲得过风雨的洗礼。当风吹的时候，我们不能阻止风，只有用心来止息，使心不动；此刻我们被吹着了，只有使心不动，用一种无为的姿势坦然地迎向风。逆着风走，看那飞卷的云层，那翻滚的绿浪，那激越的波涛，那凄美的落叶，听森林的欢呼，大海的咆哮，高山的鸣叫，山雀的悲鸣，引人前行。逆风而行，强大的风吹走的是人的软弱和懒惰，而铸成的是坚韧的体魄、无畏的品格、豪爽的性格，豪畅的情怀、远大的志向。

　　青春，是收获风的最好季节；青春，是储藏风的最好仓库；青春，是升华风的最好药剂。趁着年轻的心，健康的体魄，激动的心魂，多留一份感动，多收获一些风。

　　风作文 篇5

　　今天，风呼呼的刮。到了学校，我去给老师倒垃圾，垃圾好像要冲出塑料袋。我也快被这个调皮的小家伙吹起来了，倒完以后，我迅速地回到教室。在外面的时候，我看见大树可怜兮兮的拼命摇晃，好像在说：“别刮了！别刮了！我的树枝快被吹断了。”大树的叶子哗啦啦的往下掉，好像在哇哇大哭。只有坚强的灯柱在微微摇晃。校门的旗帜像停不下来的跑步。地上的冰也被吹得一片一片，害得我在冰上都摔倒了，这都怪风这个像淘气包一样的家伙。还有天上的云被它吹得摇摇晃晃。

　　今天上学，张瑜倩的小黄帽都被吹跑了，她赶紧把帽子捡起来，生怕丢了。风跟我们班的王语萱打了一场头发战，风把她的头发吹得乱七八糟。甚至把人的衣服都吹得飘起来了。还有，街上的宣传单、垃圾吹得漫天飞舞，姿势都变了。人要往前走，风跟他开了个玩笑，不让他往前走，让他往后走，人们都责怪风，它也是想跟你开个玩笑呀！

　　风作文 篇6

　　早晨，我上学的时候，风轻轻地抚摸着我的脸庞，是那样的温柔。可是在放学的时候，风却变了性格。

　　放学的时候，风突然变得狂暴进来。风“呼呼”的刮着，在马路上横冲直撞，它一声接一声地怒吼着，拼命地撞击着路边建筑物上的广告牌，使它们“哗哗”作响，有的甚至被刮了下来。我在路边走的时候差一点被刮倒了。我弯着腰，躬着背，好不容量才走到了家。风还不时地往窗户的玻璃上撞，使玻璃不停地震动着。窗外的马路上，不管是骑车的人还是走路的人，都感觉十分的吃力，因为风就像一个无形的障碍物，阻挡着人们前进的脚步。风越刮越犬，像一个狂暴的狮子，朝着路边的一些高大的树木发起了猛烈地进攻，想把它们打倒在地，可树木却坚持不屈使风无功而返。它还想把人们卷上天去，可是它的力量不够，只能把一些轻的物品带上天去，让它们在天空中漫天飞舞。

　　在傍晚的时候，风感到累了，终于慢慢停歇了下来。

　　风作文 篇7

　　春天里的风能唤醒万物,而在炎热的夏天,夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天,秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天,冬风则使人寒冷.刺骨.这是四季之风."风"还有很多样......

　　像课文《白杨》，“戈壁滩上没有人烟，浑黄一体”可是，那么多的西部建设者们，他们还是一无反顾的选择了开发西部，建设西部，扎根西部，做一个“白杨式”的人。我想是大戈壁上的风让这些勇士变的勇敢无畏。

　　同学们学习认真，严以律已，信心百倍，团结一致，共同进步，一起发展。班里学习之风，让全体同学的成绩日益进步。我们干每件事，都力求最好。你也许会问为什么？是团结之风。

　　贪官，出钱我就结案，好人反而进了监狱，腐败之风让百姓深恶痛绝......

　　“风”，风有各种各样的，风也有好坏之分，风......

　　风作文 篇8

　　风，有很多种，有微风，有狂风，有龙卷风……风的级别有12级，从0开始，微风吹拂过来，让人感觉很舒服凉爽。每一种风，都让我们有不一样的感觉。

　　春风，让小草绿了，让花儿开了，让树叶长出了嫩芽，让小朋友出来高兴地唱歌，欢乐地舞蹈，开心地玩游戏……

　　夏风，热得让人流汗。风一吹过来，热乎乎的，让人满头大汗。不过，夏风也让美丽的荷花开了，红通通、粉嫩嫩、白花花、紫莹莹、黑乎乎……真是五彩缤纷。

　　秋风，让菊花姐姐们开出了五颜六色的花朵：苹果红，犹如火一般的鲜艳；桃子粉，好像桃花一样娇嫩；葡萄紫，如同水晶一样闪着美丽的光芒；还有枯黄、草莓红、茄子紫……呈现了美丽的秋天图画。

　　寒风冷漠地吹来了，冰雪覆盖了整个大地，大树的叶子掉光了，披上了白色的衣裳。小朋友还很高兴地玩堆雪人、打雪仗呢！

　　风，还在下雨前做警报员，在北方下雪前传来消息……

　　风，无处不在，风的凉、冷、热、爽都让我们感受到它是多么的奇妙。

　　风作文 篇9

　　风，这位大自然无私的使者，总在考验着我们，作为万物之灵的人类，同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

　　柔柔的风，像位可爱的小姑娘，总爱亲吻我们的面颊；风，像一位舞者，看，小草，鲜花，树叶，都在它的缠绕下，竟偏偏起舞了；风，像个活泼的小孩子，看它正在和地上的孩子们一起玩着风筝呢！孩子们也很高兴它的存在。

　　风，它也有喜怒哀乐的时候，当它怒时，它会以惩罚的形式出现在人类的面前，所谓的“台风”，“龙卷风”……正是它对人类的惩罚，

　　风，它气愤的指着人类说：你们这些所谓的人类，也只不过如此，当贫困的人遇到困难时，你们那些所谓的，正人君子，也就是表面的，安慰他们，然后又回到高高耸立的楼堂馆所中，享受着佳肴美味，这样人们就会以为你是位多么无私。可恶的是，我无法惩罚你们，却影响了贫困的人们，然而你们就在其中，挑拨离间。你们这些正人君子，你们又能做什么，给我起个名字，让人们排斥我，其后你们又能做什么，你们无法接受我的挑战，你们这些懦夫。

　　风，它也不放过那些自私自利的家伙。它指着那些自私的家伙说：你们这些，人类你败类，你们无法自食其力，就破坏大自然人安静，你们砍去了我旅程中的伴侣，将它们连根拔起，然后将它们卖给木头产，让他们将树木做成门板，然后从中获取利益，你们以为神不知鬼不觉，你们错了，我把你们的一切都看在了眼里，不过我还是给了你们机会悔改，但你们还是旧病复发，又将我的伴侣砍去，可恶的是，你们没再种下小树苗，导致今天的沙漠化，这些都是你们造成的。但是，人类又怎么对待他们这些，自私自利的人呢？还不是放过他们。

　　风是位宽容大量的使者，虽然对那些所谓的正人君子，自私自利的人，是那么的憎恨，可还是宽容了他们。

　　风，也是位精确的预言家，在没次乌云大汇集时，它也早就预料出，将会有一场大雨来临，于是它会在大雨来临前，前来告知人们将有大雨的到来，提前人们做好准备。

　　风不是完美的，因为世界上本无完美。风最大的“却点”就是它不能“自控”。我们人类去能，因为我们有意识。所以，当我们看到某些被风毁坏的物品时，就应提醒自己，约束自己的一言一行，决不能造出人类的“龙卷风”。

　　风作文 篇10

　　黄宇华

　　我的名字叫做风,那一阵阵自由自在、云游四海的风。花红柳绿的春天，我是“春风”，那是和煦而又温柔的，春风拂拂，就象慈祥的母亲，在抚摸自己的孩儿；

　　炎炎夏日，人们叫我“凉风”，当电闪雷鸣的夏夜过后，随之而来的是灼热难挡的猛烈阳光，是我带来了阵阵凉风，驱赶走炎炎酷暑。秋高气爽时节，我又成了名副其实的“秋风”，人们对我既爱且恨，爱我送来了瓜果飘香，恨我无情扫落叶；

　　严冬时节，人们称我“寒风”，用寒风剌骨来形容我，以表达他们对我的厌恶之情，所到之处，人们无不关窗闭户，以示对我的抗拒与不接纳。无论人类对我喜爱也好，讨厌也罢，都改变不了我与生俱来的缺点：脾气暴燥、报复心强。

　　一旦人们招惹了我，遏制不住的怒火，会把我原先的善良密密实实地遮蔽着，向他们发起了猛的攻击，所到之处，往往会生灵涂炭、房倒屋塌，乃至家破人亡。这时的我，仿佛就是一只面目狰狞的魔鬼。我就是风，无论我是凶狠或者善良，但有一点可以肯定：大自然的警钟在无时无刻地响着，它告诫人们，灾难是他们自造成的，保护好大自然，犹如在拯救自己。

　　作者地址：广东省广宁县新城小学五（1）班

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