小学叙事作文400字

　　亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的小学叙事作文400字(精选7篇)，供大家学习参考！

　　小学叙事作文400字 篇1

　　在第三节课上，老师跟我们说下个星期要去春游，我们都兴奋起来，当老师说那天还要进行放自己做的风筝时，我们都恨不得现在就可以开始放风筝。

　　一会到家，我就开始准备做风筝的材料了，我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想，风筝应该多大呢？想了一会儿，我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形，我就把我想的画到了纸上，一边画，一边在旁边标注，长应该四十厘米够了，最宽应该六十厘米，画着画着，一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的面前，第一，风筝的纸怎么办？太厚了风筝会飞不起来。第二，骨架怎么办？骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三，绳子怎么办？绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿，我就想出了答案，第一个问题可以用4k的画纸，第二个问题我可以用一次性筷子，第三个问题，我可以用绳子和绳子绑在一起。

　　第二天，我买来了4k的画纸，拿来了几双一次性筷子，把长短不一的绳子绑在一起，我又用尺子在4k的画纸上画出了三角形风筝的样子，然后再画出骨架的位置，画完后，我就把它剪了下来，之后，我把一次性筷子贴在我画的骨架的位置上，最后，我再把绳子绑在骨架上。

　　等都弄好了之后，我再粘好胶水，过了几个小时胶水彻底干了，我的风筝做完了。

　　小学叙事作文400字 篇2

　　我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。 春天来了！各种各样的花朵都、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，佩啊…… ！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想就。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！ ！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！ 我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！

　　小学叙事作文400字 篇3

　　亲爱的妈妈，感谢您多年来对我的关心、爱护、支持和理解，但有时我认为您也有需要改进的小地方。

　　首先，我做错事的时候，您不要唠唠叨叨地，一次又一次地说我，因为那样不仅会使我感到烦躁，而且还会浪费学习时间，从而占用我的休息时间。我真心的希望，妈妈能改掉这个习惯，不要再像“巫师”那样“诅咒”我。其实，我也明白妈妈的唠叨是对我的关心和爱护，我以后会用心去体验的。

　　其次，妈妈您老是在我说话的时候打断我的话，或许，妈妈是希望让我更全面地思考问题，举一反三，于是忍不住打断我的话，妈妈您是用心良苦的。但是，请听我细说，因为我们学校提倡的五种好习惯中的礼貌习惯里有耐心倾听一条。况且在别人说话的时候故意插嘴也是对人不尊敬的表现，同时也危害了别人的尊严。

　　再次，我希望妈妈在我的第一、获奖的时候不要过分地夸奖我、说太多好听的话，那样会导致我骄傲自满，让胜利冲昏头脑，俗话说：“骄兵必败”。最后的结果肯定是成绩直线下降。

　　最后，我希望妈妈能多给我一些自由活动时间，虽然学习是除健康、尊严外最重要的，但长期的学习会损坏视力与体能，而且还会使人变成书呆子。

　　祝妈妈鼠年快乐，争取和我一起努力改掉所有的坏习惯，做一个接近完美的人！

　　小学叙事作文400字 篇4

　　今天上午，爸爸妈妈以及我和爸爸的一些同事开两辆车向宁乡进发，因为今天我们要去千佛洞游玩。

　　经过了漫长的长途跋涉，我们终于来到了千佛洞，远远望去，基本看不见山洞，只能看见一片翠绿，买好票进去，我才知道千佛洞是一个巨大的溶洞，坐船进入溶洞，一阵凉爽的寒风吹来，就想呆在一个空调屋一般凉快。只见洞内暗河、瀑布纵横密布，而且是俱进三亿六千年形成的溶洞，考古学家还发现了数不尽的恐龙化石。

　　刚进洞内，我就被震撼了，一个个巨大的钟乳石矗立在溶洞里，据导游讲解，这些都是溶洞上方的水一滴一滴的形成的，我对水的意志是赞叹不已，我听说过滴水石穿，现在有知道滴水成石。

　　再往里走，只见数不尽的小钟乳石立在一个巨大的钟乳石旁，这就是“五百罗汉”；几个巨大的钟乳石，竟堆积成一座巨大的栩栩如生的佛像，眼睛、鼻子、耳朵、嘴是一样不缺，就像人为的雕刻一样。

　　导游向我们讲了一个传说：“曾经有一名神秘仙人在此修炼法术，因此所有钟乳石都有灵性，都可以随意变成任何样子……”听到这里，我好像变成了那位神仙，腾云驾雾，在这个美丽的钟乳石洞中修炼法术……

　　自评：这是我在爸爸工作的地方的一次旅行，去的是宁乡千佛洞，于是我便写了下来，写的还不错，望各位亲爱的博友多多指教。

　　小学叙事作文400字 篇5

　　在我的成长记录中，有着许多故事。有的使我快乐，有的使我悲伤而流泪；有的让我忐忑不安……

　　去年暑假，我和表姐“赶”到了老家池塘捉鱼。“捉鱼行动现在开始！”我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻仍进石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。

　　过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。

　　随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕仍进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，以迅雷不及掩耳之势钻入水底逃之夭夭……

　　辛苦了一下午，终于捉到了几条小鱼儿。而对我来说，这份在大自然中欢呼雀跃的好心情是我最大的收获！

　　小学叙事作文400字 篇6

　　今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我们要做饼干。

　　到了下午，我和班里的几位同学兴致勃勃地来到教师餐厅。这时，周老师请的家长周妈已经在准备面团了。过了一会，学生都齐了，周妈就教我们做饼干。只见周妈拿出一小块揉好的面团，用擀面杆先把面团擀平，然后周妈拿出各种各样的模具印上去。周妈说：“再放进烤箱就OK了！”她还补充道：“做好，我们还要评出最佳创意奖，那个人可以多做一块饼干。”我心想：这么简单，我一定大显身手。

　　轮到我们做了，我们派出了一个男孩子来擀面，可谁知他擀得一塌糊涂，更周妈擀得天差地别，最后只能让周妈帮忙。擀完面团后，大家都争先恐后地把模具印上去，我原以为很简单，可我印上去才知道很难，总要反反复复好几次才把图形拿出来。我做的有：蝴蝶形、雪人形、猫头形、花朵形和花朵形中间有一条小鱼，各种都很有趣。

　　最激动人心的时刻到了，我们把做的没烤的饼干放进了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃现烤饼干。大约20分钟后，一股浓浓的饼干香钻进了我的鼻子。周妈把烤箱打开，我连忙找我自己的五块“创意小饼干”。我一口咬定了那块“蝴蝶”，尽管有点烫嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人间美味。

　　就这样，我的首站做饼干成功了！

　　小学叙事作文400字 篇7

　　新学期，我们踏上了六年级的旅途，这是颇为关键的一年，谁料到我们的彭由竹老师换成了一位颇有经验的陈翠红老师。

　　第一次见到陈老师，我感到害怕与激动。陈老师有着高高的'个子、齐肩的头发、大大的眼睛、高挺的鼻子，看上去就是一副严厉的样子，似乎给了我一种无形的威压。但我想：这样有经验的老师来任教我们，一定要把握好机会，在老师心中树立好的形象。

　　学校大扫除，我与几位同学来打扫。我们丝毫没有头绪，如无头苍蝇一般，一晃，一个小时过去了，可什么也没完成。陈老师来验收成果，脸上立刻“晴转多云”，那眼神如利剑一般刺在我的心上，很不是滋味。陈老师迅速地说道：“不管干什么要雷厉风行！现在，你们两个去领扫把；你们几个去5（2）班把书那些东西搬来；你们几个擦桌子；你去擦黑板……”我们听着，迅速开始干起了自己的活，一切井然有序。我不得不佩服陈老师，她的管理能力是多么的好呀，我一定要向陈老师学习！

　　陈老师的肚子里似乎装满了知识与道理。就光我们早自习，来到学校，懒懒散散，不读书，整个教室如同菜市场一般。陈老师一来，全班嘎然安静，都被陈老师散发出来的无形的威严给威慑到了，“现在是早自习时间，你们在干什么！开始读语文书！”，陈老师走出教室，一阵郎朗的读书声从陈老师身后传了出来。

　　我想：有这样一位好老师，我一定会加倍的努力学习，同时也积极引导好同学们的情绪和班上气氛，配合好陈老师，为考上自己理想的学校而加油！

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