文具盒里的故事作文

　　在班级里，总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕，也有很多同学写得很吃力，且没有兴趣，其实写好作文也是需要平时多积累多练习的！下面是小编整理的文具盒里的故事作文(推荐篇)，欢迎大家阅读交流！

　　文具盒里的故事作文 篇1

　　夜深了，皎洁的月光洒满大地，卧室里小主人已进入了甜甜的梦乡，这时，从书包里传来阵阵声音，哦！原来是文具盒里面的文具在说话呢。（包括文具盒）

　　钢笔首先说话了：“我能写出漂漂亮亮的字，我永远不需要刨笔刀的帮忙，不像铅笔，写一点儿字，就秃了。”“哼，你要是不喝‘水’，半个笔画都写不出来。”铅笔不服气的说。“这就不要你费心了，小主人每天都会把我喂得饱饱的。”钢笔说。“这有什么了不起的。”胶带自高自大的说，“你们写错了，谁来帮你们？”钢笔铅笔异口同声的说：“我们才不会写错呢。”“那又是谁在擦破纸的时候，要我帮忙的。”“你只有那点破用吗？”橡皮慢腾腾的说：“你一粘就破，虽然可以补，但浪费小主人的时间，我擦的就不破。”文具盒神气的说：“我，又大有胖，又宽又长，又最有用，没我怎么行，你们住哪里？”“我们可以住书包里。”大家一起说。

　　这时，书包姐姐开口了：“别吵，别吵，你们都有功劳，但是你们要和平相处，同心协力，为小主人服务才对。”听了这句话，大家都陷入了沉思……

　　文具盒里的故事作文 篇2

　　一天，文具盒里发出一阵吵闹声，我急忙打开文具盒一看，哦！原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着，觉得有趣极了。

　　首先是淘气的橡皮抢着说：“为了主人，我用自己身上的肉擦掉错误的字迹，使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

　　自高自大的铅笔拍着胸脯说：“哼，为了主人，我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我，他还能在纸上做题，写文章吗？主人会学到文化知识吗？” (作文大全 Www.ivZw.com)

　　转笔刀听了它们的争吵后，慢条斯理地说：“你们都有功，就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问：“你有什么功？你敢说吗？”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言；‘有笔没有我能写字吗？橡皮你还能擦字吗？只有我把笔削尖了，才有你们要做的事。所以，我的功劳是不是比你们大？你们俩还有什么资格在我面前抢功呢？”橡皮和铅笔听后，气得跳出文具盒，不愿与转笔刀在一起。

　　这时，文具盒公公见他们争吵地休休不息，把橡皮和铅笔拉进了文具盒里，便轻言细语地说：“孩子们，你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合，充分发挥各自的作用，主人才能学到更多的知识。”

　　孩子们听了文具盒公公的话后，明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说：“我们今后要相互配合，发挥自己的作用，让主人更好的学习，将来成为一个有用的人才。”

　　你听了这个故事，明白了什么道理？能说说吗？

　　文具盒里的故事作文 篇3

　　小明快要考试了，爸爸妈妈给小明买了许多文具，有橡皮、钢笔、铅笔、尺子和一本书。

　　刚考完文具盒里就吵吵闹闹的，原来文具们在一起吵了起来。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门有多高。

　　首先发言的是钢笔大哥，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我是钢铁做的摔不坏，上次考试，我摔了好几次，还是没有一点伤，我还写了许多字。”铅笔弟弟说：“我也能写许多字。”“也是我帮小明打了一百分，没有我你能打上一百分吗？”橡皮说：“小明写错字，还不是有我的帮助，才能改正错误的。”尺子姐姐生气地说：“你们不要说了，要是没有我，画直线和图形时能画直吗？能打一百分吗？”没有发言的书妹妹说：“要是没有我，小明还没有那么多知识呢？”

　　小明听了笑了笑说：“如果没有你们，我就考不上一百分，你们少一样也不行。”圆珠笔说：“我们都是兄弟姐妹，就不能吵架，一起帮助小明读书。”“对”小明说，“小学生们，就连字也不会写。”

　　从此，它们认认真真的帮助小明学习。小明非常感激它们，爱护它们

　　文具盒里的故事作文 篇4

　　一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。

　　铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。

　　三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。

　　文具盒里的故事作文 篇5

　　一天，黑色的钢笔要睡觉了。可是，外面吵闹闹的，他怎么也睡不着。他便穿上衣服出去一看，原来是红色的钢笔妹妹和黄色的钢笔还有银色的钢笔吵了起来。

　　红色钢笔妹妹说：“我代表吉祥，有我在一切都会非常美好，所以我是最重要的。”黄色钢笔姐姐说：“我象征着智慧，我才是最厉害的。”银色钢笔哥哥说：“我象征着正义、光明、神圣、庄严，我比你们两人都厉害。”

　　钢笔爷爷笑呵呵地说：“那就来场比赛吧，谁写的最好谁就最棒。”然后，大家都努力的写。钢笔妹妹写的字轻飘飘的，根本看不出是写的什么。钢笔姐姐的子还可以，不过写着写着就看不出写的是什么了。钢笔哥哥写的字颜色太深了，看上去是一团黑色。最后，钢笔爷爷说：“你们谁都没有通过。”

　　钢笔爷爷又说：“大家光外表好看是不行的。必须要写的字好才是最好的。”大家最后终于意识到自己的错误了。

　　文具盒里的故事作文 篇6

　　一天晚上，我做完作业，把文具放进文具盒里，准备上床睡觉。忽然，听到一阵说话声。我侧着耳朵仔细听了听，说：“什么声音啊？”我去爸爸妈妈的房门口听听，不是从爸妈的房间传来的。我再去窗户前听听，也不是从楼下传过来的。我再仔细听，好像是从我的书包里传来的。原来是我的文具在说话，别急，让我听听它们在说什么？

　　我听到铅笔叹了一口气说：“唉！小主人真不把我当一回事。他每次用我写字的时候，总爱咬我的头。看看他把我的头发咬成什么样儿了，成了一个大光头，多难看啊！这叫我怎么出去见人啊！”铅笔的话刚说完，我又听到了一阵轻轻的哭泣声，这时候铅笔说话了：“橡皮你怎么了？”“小主人用我擦掉错别字，这是我应该做的。可是，他闲着没事儿做的时候总喜欢把我们当玩具，特别难受的是他喜欢用你的尖嘴戳我的肚子，有好几次，把我的肚子戳个大洞，痛得我真难受。呜、呜呜”橡皮一边哭一边说。铅笔说：“是啊，我也不想这么做，每次戳你的时候，我又难过又心痛，真是戳在你身上，痛在我心上，真不好意思。”“可是，又有什么办法呢？谁叫他是我们的主人呢！我们只有听他的。”“你看，小主人还把我的皮肤都掐得这里掉一块，那里掉一块，痛死我了，要不我们一块儿逃跑吧，去找一个爱惜我们的小主人吧”

　　橡皮连忙说：“那可不能啊，没有了我们小主人怎么写字，怎么做作业，怎么考试啊！”“尽管小主人不爱惜我们可我们还是要为他服务啊！”

　　听了它们的话我的脸都红到耳根子了，我连忙打开文具盒，把他们捧在手上一边抚摸一边说：“对不起，我错了！我以前伤害了你们，请原谅，我以后会好好爱惜你们的。”

　　听了我的话，它们都咧开嘴笑了。

　　文具盒里的故事作文 篇7

　　一天晚上，我正躺在床上睡觉，突然，被一阵闹声吵醒了，于是，我起来查个究竟。原来，是文具盒里发出的声音。

　　只听，铅笔第一个说道：“这里，要属我的本领最大！小主人每天都要用我来写字，看看，用我写出来的字多漂亮啊！”

　　“哈哈哈”橡皮嘲笑道：“你写错的字，怎么办？还不是要靠我来擦。没有我，作业怎么保持干净和正确呢？所以说，本领最大还得是我！”

　　“才不是呢！”文具盒马上跳出来反驳：“要说本领，谁能大得过我？没有我，小主人还不知道上哪儿找你们去呢？就说上次，橡皮你离开了我，小主人为了找你，还整整花了一个小时呢！还有你，铅笔，乱跑，是不是把小主人的手刺伤了？”

　　蜡笔也听不下去了，说：“你们说得都不对，应该是我的本领最大。要是没有我，你们大家谁能画出蔚蓝的天空、碧绿的青山和五彩缤纷的世界？”

　　尺子也不分上下，说：“要是没有我，小主人线都画不直了！”

　　大家你一言，我一语，吵个不停，谁也不肯让谁！这时候，只听书包爷爷语重心长地说：“孩子们，你们每一个人的本领都很大，不管少了你们哪一个，小主人都不能专心学习。所以我们要团结一致，不能让小主人失望”

　　大家听了书包爷爷的话，都羞愧地低下了头。喧闹的夜晚再次平静下来！

　　文具盒里的故事作文 篇8

　　大家好，我是修正液，我戴着一个粉红色的高帽子，系着一条粉红色的领带。我长得白白胖胖的，大约有八厘米高。我是一名医生，专门治错字的。我肚子里装着许许多多的液体，只要轻轻的按一下我，我就立马吐出神奇的药水，把主人写错的字给“治”好。我在文具家族可是有着很重要的地位呢。

　　有一天，所有的文具都聚在我们房间文具盒里，争论谁是最厉害的。钢笔哥哥说：“我最厉害，小主人使用我的时间最多，我可以帮主人做作业、写试卷，还可以吐出许多种颜色，比如红色、蓝色、黑色、蓝黑色等。”铅笔姐姐说：“我才是最厉害的，我可以帮助小主人画图、描红、绘画。”红笔妹妹说：“我才厉害呢！我可以帮小主人给同学们批改作业！老师改试卷也要用到我，除了我，还有谁做得到呢？”圆珠笔弟弟说：“小主人写作文的时候总是用我。”自动铅笔姐姐说：“我虽然是铅笔，可我不用削笔刀就可以写字呢。”

　　大家吵个不停，这时候，文具家族的长者最有智慧的直尺爷爷回来了，一进门，它就听到它们一个个吵吵闹闹的。于是，尺子爷爷问道：“你们为什么争吵呀？”铅笔姐姐说：“我们在争论谁最厉害呢，尺子爷爷你来评比一下。”尺子爷爷说：“大家安静下来听我说，我们的主人需要的是我们所有的人，所以我觉得你们都很厉害，你们都是小主人的好帮手，只有大家齐心协力为小主人服务，才能帮助小主人做得更好！”

　　尺子爷爷的话，让文具家族的兄弟姐妹们明白了，大家一定要互相谦让，互相帮助，才能变成一个和平友好的家族。（公众号：芒果作文之家）

　　文具盒里的故事作文 篇9

　　在文具盒里，住着三个好朋友分别是铅笔、橡皮和卷笔机。铅笔可以帮主人写字，橡皮可以帮主人擦掉写错的字，而卷笔机可以帮主人削铅笔，它们各自都有自己的本领。

　　可是有一天，他们出乎意料地发生了争执。铅笔说：“如果没有我，主人就不能按时交作业了。”橡皮生气地说：“如果没有我，你写错字了，谁来帮你改正，所以我的本领最大。”卷笔机说：“如果没有我，铅笔写断了，谁来帮他削？”铅笔生气地说：“我才不需要你们两个。”橡皮和卷笔机就生气地走了，再也不回头。

　　第二天，主人要参加数学比赛，刚进考场老师就先发试卷，一开始做得很顺利，可是一不小心，写错了一个小数点，铅笔大声说：“橡皮，橡皮，你在哪里？主人写错字了，快来帮主人擦掉吧！”可是铅笔没有听到橡皮的回答，于是主人就画了一个交叉，在旁边写。第一面就模模糊糊的。主人接着做第二题，就在这个时候，铅笔断了，主人很着急，铅笔也很着急，于是小主人就借同桌的铅笔，把自己的铅笔扔在一边。考完试了，小主人拿了个倒数第一，铅笔惭愧极了，于是铅笔就去找橡皮和卷笔机道歉，限购和卷笔机原谅了铅笔，它们又和睦相处了。

　　这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，不能用自己的长处看别人的短处。

　　文具盒里的故事作文 篇10

　　有一天晚上，钢笔爷爷干完了活儿，便躺在铅笔盒里休息，不一会儿就进入了梦乡

　　忽然它被一阵“乒乒乓乓”的打斗声和争吵声吵醒了。原来铅笔、橡皮、削笔刀正扭打在一起，钢笔爷爷赶紧把他们分开问：“你们为什么打架呀？”铅笔橡皮削笔刀异口同声地回答道：“我们在比谁的本领更大！”

　　铅笔生气地说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领我的最大啊！”

　　橡皮不服气地说：“要不是我给你修改错误，你能把字写得那么漂亮吗？”

　　这时削笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点一点地要出来的吗？我为了你能写好字，每次都把牙咬得生疼。三个人你一言我一语地又吵起来了。”

　　这时钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个巧妙公正的法子来，兴奋地说：“你们现在一人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时五分钟，预备-开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始奋笔疾书了

　　铅笔想：“这样的事对我来说简直是小菜一碟。”但由于太过兴奋，第二字就写错了，急得它在原地址打转转。而橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴的，还把纸擦出一个个洞来。至于转笔刀嘛，它更是没法写只能用铅笔沫沫写字，不一会沫沫就用完了，它只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。

　　时间到了，三个人看着自己的“杰作“傻了。这时钢笔爷爷又说：“你们三个合作写一篇，试一试。”虽然不情愿，但三人还是勉强去试一试，铅笔开始写起来，写错了橡皮赶忙去擦，铅笔头断了，削笔刀赶快来削好。在大家的共同努力下，很快就完成了一片整洁的作文。钢笔爷爷笑了，并语重心长的地对他们说：“团结就是力量！”他们三个这才意识到自己的错误，羞愧地低下了头

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