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我的同桌写人作文示例

作者:静心 日期:2020-03-24 10:31 

  摘要:“快交政治作业,组长别忘了写名单”一阵响亮的声音在教室里回荡。这不,咱们班的政治课代表吴坤健正在催作... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  欢迎同学们阅读《我的同桌写人作文示例》,此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐,欢迎学习交流!

  篇一:我的同桌写人/450字

  “快交政治作业,组长别忘了写名单”一阵响亮的声音在教室里回荡。这不,咱们班的政治课代表吴坤健正在催作业呢!

  吴坤健是我的同桌,他个子不高,身体微微发福,由于他的头又圆又大,所以我们亲切地称他为“大头”。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  一提到大头,我们就会想到政治,这是为什么呢?因为他每次叫作业时都会让我们六个组长记名单。名单上记录了哪些同学没写作业或是哪些同学有几条瞎死。为此,我们就要一个一个地翻组员的作业。可是现在的时间那么紧,谁有那闲功夫。因为这件事,我们被搞得焦头烂额,可他还坚守阵地地把自己的原则建立在“别人的痛苦”上,称这是“新官上任三把火”,“商鞅变法”。不过“大头”这种敬业的态度还是值得我们学习的。

  提起“大头”,我们不仅会想到政治,还会想到美食。

  如果你在“大头”面前谈起美食,那可真是班门弄斧了。“大头”会先听你讲一会儿,然后冷不十儿打断你的话,紧接着便会滔滔不绝地讲述美食的特点,把那些美食说得天花乱坠,让你身临其境,口水直流三千尺,最后他还会告诉你他是在什么地方吃国产品些美食,并化用一句诗来结束他的“演讲”此味只应天上有,人间能得几回尝?

  唉,我这个可爱又可恨的同桌啊!

  篇二:说说我的同桌(写人/600字

  我的同桌长得还算高,瘦得像一根竹竿,水灵灵的大眼睛配着樱桃小嘴。他的口头禅有两个,一个是“瞅瞅我,长得这么帅!”还有一个是“这么简单的问题你不会做?让我这个智商180的少(sao)年来教教你吧!”他真是一个非常“自恋”的男孩儿黄赫焱。

  有一次,我在做《360个烧脑游戏》这本书上的题时,黄赫焱看见了,非常感兴趣,就问“嘿!刘一萱,你干嘛呢?”“做题呢。”说完,我继续看题,他也把脑袋挨过来。正当我被一道题困住时,他似乎看出来了,说:“不会了吧!让你同桌告诉你吧!首先,蛋糕的价钱不知道,但可以找到一个隐性条件2倍”他不厌其烦地讲了一个课间才讲明白。可是,我不太相信他,所以翻开了答案。

  “哦!黄赫焱,你错了!”我惊喜地说道。

  “不可能,你听错了,我说的就是这两个数,你哪只耳朵听我说错了?”哎,明明自己错了,还不承认。

  接着,他又说:“小徒弟,从现在开始,我是你师父了!”

  “我都没拜你为师,咋还成你徒弟了?”

  “你为师我教过很多徒弟,还教过你师姐姚东言呢。我每教同学一道题,他(她)就是我徒弟!”妈呀!还有这样的呢。

  还有一次,我的后桌华君不知怎么回事,大声对我和黄赫焱吵吵:“我是隔壁的泰山,抓住爱情的火焰”黄赫焱先是假装打电话:“喂!是精神病医院吗?我这里有个患者”华君不厌其烦地说:“吵吵啥,吵吵啥?还恶人先告状了。”“不用管他,他抽风了!”华君生气了,一把拿走我同桌的“蜘蛛网”钢笔,黄赫焱也不甘示弱,把他的笔袋弄到地上,这样,黄赫焱就会趁机拿回钢笔,接着华君绊了一下黄赫焱这一系列“打斗”让我一直笑得肚皮疼。

  这就是我那有些自恋的同桌黄赫焱。

  篇三:我的同桌(写人/600字)

  前几天,我们班来了一位新同学,而且他和我成了同桌。

  我这位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知为什么,他就被转来了我们班。

  他可是个大家伙,体重为114斤,身高为1。49米,有点偏横向发展,从远处看,这体型就像一颗“球”。长着一双中等大小的眼睛,还有着一条香肠似的嘴巴,还有着肥肥胖胖的“鹅蛋脸”。与巨大无比的头,这头上吧,还有着几根犹如刺猬的刺一样的短头发,这刺就是他的终极武器,当有人想欺负他时,他就是用他的“刺”去扎他,让那人疼得生不如死。

  他这个人十分幽默、搞笑,经常给我们讲笑话,让我们捧腹大笑,自从他来了,我们的教室就变成了“开心教室”。只要有人进来,出来时一定是笑着。而且,他还是很乐于助人,当看到有人有烦心事时,他就会给他们讲笑话,使他们不再不开心。他可是我们班,不,甚至是整个年级名副其实的“幽默大王”。

  有时,他也会与同学们之间发生一些小争执,但这些吵架的原因大多数是因为他们不开心时,他给他们火上浇油、雪上加霜,使他们更不开心了。

  我的同桌他学习成绩不是很好,在班里中属于中等的位置,每次考试都差不多只考个七、八十分。但总能保持良好的心态去面对分数,他坚信,付出与收获是成正比的,付出了多少就会收获多少,所以,他一直在努力着,从未停止过,因为他知道,只要他付出的多了,收获也就多了,同学们一直相信他会学习变得越来越好,成为班级中的第一名。同学们还经常鼓励他“加油吧,你会成功的”!他也相信自己一定能成功的!

  篇四:我的同桌(写人/1000字)

  高高的个头,瘦瘦的体型,浓黑的板寸,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,一双不大却炯炯有神的眼睛,笑起来便眯成了一条线,这就是我的同桌,一个阳光而且帅气的男生。但一开始我却不喜欢他。

  他嗓门特别大。上课回答问题时常把我吓一跳,下课也总是爱嚷嚷,整个教室,甚至整个楼层都能听到他的声音。我总在心里说,“小点声不行呀,跟打了激素似的。”我总觉他太吵太闹,好像他一刻也不能安静下来。

  他总爱问问题。“喂,演绎的绎怎么写?”“这个句子结尾是应该用句号还是感叹号?”“这个英语单词怎么读?”这不,他又在向我发问了,哎,他就像是《十万个为什么?》,总有那么多的问题。“没时间,没时间,你问别人吧!没看见我正在做作业吗?”他也从来不生气,只是呵呵一笑,或者跑去问别的同学,或者让我有时间时再告诉他。

  他总是爱粘人。“贾哥,一起去食堂吃饭吧。”“贾哥,走,打会乒乓球吧。”“贾哥,放学一起回家吧。”简直就像块“橡皮糖”。

  但后来发生的一件事,让我彻底改变了对他的看法。那是一个中午,刚刚还艳阳高照的天气突然间就乌云密布,下起了瓢泼大雨。随着下课铃声的响起和老师的一声“放学”,没带雨伞的我便像离弦的箭一般冲出了教室,冲进了雨里,一心只想着赶快跑回家。

  “贾哥,贾哥,等等我!”

  好像是我的同桌在叫我,哎,雨下这么大,还要粘着我,可真够烦人的!我没理他,继续加速度。刚出学校大门,一不留神,脚下一滑,重重地摔倒在了雨里、泥里,好一阵回不过神来,那叫一个疼,那叫一个惨。正吭哧吭哧着准备往起爬,“贾哥,没事吧。”完了,是“橡皮糖”,他该嘲笑我了。“刚才喊你咋不理我,我带伞了,我送你回家吧!”说着便把惨不忍睹的我扶了起来,帮我擦掉脸上的泥水。原来他是想和我共撑一把伞,我错怪他了!

  从那以后,我不再像以前那么烦他了。而且我发现:上课发言嗓门大是因为他信心满满;下课爱吵吵是因为他能和同学打成一片;总向我问问题,是因为他谦虚好学;爱粘人是因为他想和我成为好朋友。慢慢的我发现他身上还有更多的闪光点。

  他,乐于助人。无论别的同学遇到什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援助之手。班里的一位同学手骨折了,行动不是很方便,拎书包,拿课本等一切需要用手做的事情,他都主动承担了下来。下课、放学时,他还联合了几个大个子男生,共同担任“保镖”的角色,形成一个包围圈,护着受伤的同学上下楼,上楼。

  他,聪明好学。数学题总能做地又快又好,还被选为数学课代表。数学上遇到难题时,他总能伸出援助之手,耐心的帮我解答,他的解题思路和计算速度让我很是佩服。

  他,爱好广泛。书法、篮球、素描都是他的特长,尤其以书法见长。虽然我也学书法,但他功底比我厚,水平比我高。难能可贵的是在练习书法时,他特别能静下心来,从不受外界环境的干扰,所以他的书法作品常常参加各种展评,还获得过不少的荣誉。

  现在,他是我学习中的榜样,也是我生活中的知己,希望初中三年,我们能互相学习,共同进步,实现自己的梦想。

  篇五:我的同桌(写人/250字

  我有一个非常要好的同桌。

  她长得招人喜爱有着不胖不瘦的身材,可爱的耳朵,一双眼镜覆盖着她那可爱的小眼睛,鼻子小巧玲珑的。

  她是一个品学兼优的好学生,我们都很喜欢她。每当我学习上有问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我讲解,帮我解决难题,令我十分感动。

  她还特别爱卖萌。有一次,我考的分没她分高,我非常伤心。她似乎看出了我的心思,就拍了我一下。

  我刚转过头去,就见她噘着嘴巴,眯着眼睛,我一下子就被她可爱的小脸儿逗乐了。

  我俩一起冲对方做了鬼脸,哈哈大笑起来。

  这就是我的同桌,你们是不是也像我一样有个这样的同桌呐?

  篇六:我的同桌(写人/450字)

  “起床啦!老师在讲期中试卷上的题,你竟敢睡觉,快起来!”我小声提醒他道。可他却不情愿地捂上耳朵继续睡觉。这就是我的同桌,一个名副其实的“懒虫”。

  记得有一次,在上语文课的时候,老师正在眉飞色舞地讲着新课文,我的同桌却在“浪费水资源”。我轻声提醒他,他却不以为然地说了一句:“我睡觉关你什么事?”接着又打起了呼噜,我见老师拿着小教棍过来了,立刻坐正,只听见老师说了句:“你给我站起来。”可他却对老师说:“哼,我睡觉关你什么事?别吵我!”把老师气得咬牙切齿,似乎牙齿都要被咬碎了。他睁开眼睛,看见是老师,立刻就缩成了一团,仿佛老鼠见了猫一样。不用说,他肯定被老师狠狠地修理了一顿。

  他呀,不仅这件事表达出他爱睡觉,还有很多事呢。记得还有一次,他依旧在课堂上睡得香,大概是梦到美食了,不停流着口水,桌子都快变成小溪啦,还不时发出奇怪的声音,老师虽说在讲课,但目光总停在他的身上,我拍拍他,他依然在睡觉,最后,还是老师把他拎起来站着。大家看吧,这就是我的同桌“懒虫”先生。

  哎,上课了,我的同桌“懒虫”准备大展身手了“小鸡啄米”即将上演。

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