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说说我自己作文

时间:2022-09-21 13:28 

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的说说我自己作文(热门篇),一起来看看吧!

  说说我自己作文 篇1

  你认识我吗?我叫欧睿,今年十二岁,是回龙中心小学的一名小学生。明年我就要升人初中了,成为一名正式的中学生了。问我长什么模样·?告诉你吧,用一个成语“眉清目秀”来描述是最准确的,而且,我胖嘟嘟的娃娃脸上还闪动着童真淳朴的光泽,以至周围的大人们经常叫我“小帅哥”。

  我的胆子有些小,非常害怕老鼠和蟑螂等坏东西。我平时不大爱说话,说话时声音有些小,所以经常有人不熟悉的人以为我是个女孩子。不过,假如真的有人说我是个女孩子,我才不饶他呢!我的声音马上就会高八度,非和他争个天昏地暗不可,一定要让他相信我是个顶天立地、掷地有声、敢作敢为的男子汗。不相信吗?实话告诉你,我还是我们少先队的中队长呢!

  从小到大,我周围的人都认为我很聪明,智商挺高的,用他们的话说,就是“聪明伶俐”、“天资聪慧”等等不瞒你说,我为此还有点自得呢!这不我准备考上重点高中贺州中学呢!现在我一直努力学习,争取考上贺州的重点中学。其实,我走进校园,还真的有一些神气的感觉。

  怎么样,你愿意和我交朋友吗?

  说说我自己作文 篇2

  姓名:佟妍莹。性别:和妈妈一样。年龄:度过了11个岁月。文化程度:还剩一年小学毕业。模样:亮晶晶的眼睛,手小脚小像妈妈,高高的鼻子像爸爸。

  我是一个优点多于缺点的小女孩。我上课认真听讲,回家按时完成作业,学习好,爱劳动,愿意帮助别人。我的爱好还很广泛呢!有英语、写作、舞蹈我最喜欢美术了。

  我一看到别人画画时,就情不自禁地想要是我亲笔画一幅让人感到优美的画该多好呀!于是,我向妈妈求情,妈妈禁不住我的央求,只好答应我学美术。我自己也没想到,短短几个月内,我的绘画水平提高的那么快,别人都夸我画得好。这时,我的心里总是像吃了蜜一样甜。通过我的努力,成了大队辅导员的得力助手大队委。 (作文大全 www.Ivzw.com)

  人,没有完美无缺的。我也有一些缺陷。胆小、爱哭,这是妈妈常常挂在嘴边的。我又是在考试中马马虎虎,总是得不了满分。我在家里就是一个“懒羊羊”,早上总是不愿意起床,妈妈说我是一个“懒虫”。我虽然是一个很开朗的女孩,但我也有一些小秘密。

  我的愿望:克服缺点,对自己严格要求,像戚老师一样培养出一流的学生。

  这就是我,一个平平常常的我,既没有嫦娥那样风采,又没有西施那样婀娜。希望我可以给你们留下深刻的印象。

  说说我自己作文 篇3

  有一个聪明可爱的小女孩,她扎着高高的马尾辫,有一双亮晶晶的大眼睛,还有一个樱桃般的小嘴,她穿着蓝色的百褶裙,红色的皮靴,白色的裤袜,好像是童话中的小公主。

  她的学习成绩非常优秀,老师经常表扬她。上课时,她喜欢回答老师提出的问题,而且回答得特别完整,赢得各科老师的喜欢。做作业时,她总是有各种巧妙的方法去解数学题,本子上全部都是满分+五星。她是班上的学习委员,数学、语文、英语、科学、艺体……样样科目都非常拔尖。打扫卫生时,总是会积极地去劳动。她的考试成绩一直都名列前茅,得到了老师颁发的奖状和奖品。

  她也喜欢看书,喜欢看《快乐的布谷鸟》、《百科全书》、《数学世界》……她也喜欢画画,她画得画栩栩如生。她还喜欢写作文,《蚂蚁》、《一件难忘的事》、《国庆节》都拿到班上展览了的呢!

  她也有一些小毛病:挑食、脾气有些暴躁、喜欢捉弄别人,不过,我一定会改正这些缺点,取长补短。

  你们喜欢这个小女孩吗?你们知道她是谁吗?她就是我——程梓韵。

  说说我自己作文 篇4

  简介:本人为戴小六年级一班班花(各位女同胞请不要羡慕),任中队长兼语文课代表(各位尖子请不要嫉妒),是女生中的老大。我性格比较开朗,属于“乐天派”、“常笑星”,但是一副可恶的眼镜严重损坏我的形象啊!我喜欢看书、写作、上网……数不胜数啊!我很喜欢交朋友,在班里,不论女生还是男生都是我的死党。我也喜欢帮助别人。就说上学期考试吧,同桌笑嘻嘻地走向位置,可准备拿笔考试时,却吓坏了,要知道,不准备好考试用品,老师是会上“七十二般刑具”来折磨他的呀!正当他愁眉不展,记得像热锅上的蚂蚁时,我决心伸出援助之手,把自己备用的文具借给了他,他当时几乎感激的眼泪都要比鼻涕下来的快了。当然,在打击那些班上的“不法分子”的时候,我可是比任何人还要厉害,还要歹毒啊!我的方法就是,先软后硬,如果他软硬不吃,那我就挥起自己的“七绝圣手”施展其“九阴白骨爪”,让他的脸上顿时留下本小姐送给他的“纪念品”!嘻嘻!看了我的简介之后,是不是狠想和我交朋友呢?我还有一个“不良嗜好”,那就是,超级喜欢玩宫斗!算了,我就再“暴露”一条信息吧,我的QQ号是:1713170989。如果谁敢惹事生非,就别怪我不客气了,嘿嘿!

  说说我自己作文 篇5

  我,是一名学生,成绩在班中甚至在年级中,学校中,都是名列前茅的。我一直是老师的骄傲,班中的尖子。可是,有时我也想放弃,放弃这些荣誉,放弃那些为了要完成身边人对我的期望时的压力,只做一个成绩一般般的学生,学习不再那么出类拔萃,即使考个差一些的成绩也不会有人来骂你,考个前几名大伙都会为你高兴。可是,成绩好的话,你哪怕是考个第一别人也不会感到诧异。有些人可能会认为我这想法很荒缪:“那些成绩差的人想考的好一些都来不及,你怎么还要放弃这些智慧以及荣誉呢?”其实,并非如此。成绩差的人不懂我们这些成绩好的人的苦,就像白天不懂夜的黑。周围人总是会给我贴“好学生”的标签,而我往往也只能顺从他们的意思。有时候,周围人的看法往往能改变一个人对自己的定义。别人给我贴上“学霸”的标签,我也只能努力让自己名副其实。说实话,不是我成就了自己,而是他人成就了我。

  我觉得我是一个开朗的人,这好像是从我5年级开始的吧。五年级前我很内向,但好像是在五年级的时候我交了几个很好的朋友,于是渐渐的说的话也多了。现在的我上了初中,但是仍然改不了爱说话的习惯。在一些不太了解我的人眼里,我是一个高冷的人,但是一些跟我处得来的同学眼里,用他们的话说就是我是一个逗比。我这个人挺幽默的,我常常能够找到话题来逗别人笑,当然,我也会笑得很开心。我觉得这样很好,即使是一个逗比。

  我觉得人活着,不开心是一天,开心也是一天。不开心只是做给别人看的,开心才是自己的。

  我就是我,是颜色不一样的焰火。

  说说我自己作文 篇6

  大家好,我叫任奕霖,今年7岁了,在高新一小一年级八班上学。我有大大的眼睛,尖尖的鼻子,红红的嘴巴像樱桃一样,我还有长长的头发。我喜欢画画、看书和看小马宝莉动画片,我还喜欢跳舞。接下来我要给大家介绍我的优点了。我原来害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,可是我现在可以大大方方的和叔叔阿姨主动打招呼了。记得有一次我在幼儿园参加故事大赛,我当时看到了我的好朋友李佳鹂声音很小,全班都说她的声音听不见,我当时想如果我也是这样的话,同学们也会这样笑我的,于是我就大声的给大家讲了豌豆公主的故事,最后我得了故事大赛奖状,我好开心,这是我最好的奖状。我最喜欢画画,尤其喜欢画公主,我画的公主有着长长的头发,细细弯弯的眉毛,带着微笑的嘴巴,穿着长长的裙子和高跟鞋,头上还戴着皇冠,我真希望我变成我画中的公主。还有一次我一个人拿着我画的画去英语班送给老师,老师还把它贴到墙上,老师还和我自拍了一张照片,我回到家爸爸妈妈姐姐都表扬我了。接下来,我就要说说我的缺点了,有时候讲故事丢三落四,做卷子的时候总是不细心不仔细看题,希望我以后读题要认真,改掉粗心大意的坏毛病。这就是我,你想跟我做好朋友吗?

  说说我自己作文 篇7

  我是一个活泼善良的女孩。在妈妈的眼里,我是一个贴心的“小棉被”;在老师的眼里,我是一个认真、勤奋、刻苦的学生;在同学的眼里,我是一个真挚的朋友。我是一个乐于助人的女孩。一次下课后,我在操场上散步,两个高年级的学生,在玩你追我赶的游戏,突然,他们一没留神,撞倒了一个正在玩耍的小妹妹,小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来,我把她背到医务室去擦药,她小声说:“谢谢大姐姐!”

  我是一个非常大方的女孩。一次,在同学去春游的时候,我们到了目的地就马上去野餐了。我们各自把带来的零食拿出来吃,大家都一起分享,我把东西也拿了出来,一袋饼干只有十块,有五个人要吃,他们吃后觉得好吃还要一块,就这样十块饼干就被他们“瓜分”了,而我并不伤心,因为我分享了快乐,分享了友谊。

  我还是一个充满自信的女孩。今年暑假,我参加了武汉市青少年体育舞蹈锦标赛,在比赛现场,面对场上四十名竞争选手,面对周围不拘微笑、一脸严肃的评委,面对场下几千双眼睛,面对老师和家长期盼的眼神,我充满自信,踏着音乐的节奏尽情地跳舞,面带微笑地面对评委及所有的观众。在场上,我会对自己自信地说:“窦嘉贝,我相信你,你是场上最棒的一个。”我总是用这句话来鼓励自己,我希望:自信会让我获得更大的进步!

  我不是一个特聪明的女孩,但我是一个非常勤奋、刻苦、用功的人。妈妈说我从小对数字没有概念,对数学定理不太敏感,但我从来不厌倦数学,而且对数学很感兴趣,这都源于我的数学老师、还有我的妈妈平时对我的教导、对我的鼓励。数学老师评价我是一个他教过的学生中最勤奋的人,妈妈总鼓励我做一个笨鸟先飞的人。通过我坚持不懈地努力,我总能在期末考试中获得好成绩,让老师和妈妈倍感欣慰,也让同学们刮目相看。

  我是一个……,呵呵!我都不知道该说我什么了,反正我有说不完的我自己,因为我的优点实在是太多太多了。我相信,在今后的学习和交往中,老师和同学们会了解我更多更多,我也真诚地期待您们、还有你们走进我的心扉。

  说说我自己作文 篇8

  总结上初中后这三年时间的生活,有点混乱,有点幸福,有点伤感,有点收获。混乱——每天都有做不完的作业,看不完的书,生活似乎是一场表演,早已被排练好了:上学——学习——放学——上学——学习——……不停的反反复复着,似乎一刻也不能停下,自己也不知道每天过着这种生活是为了什么,而发觉自己的梦想却早已模糊不清了,也只能在做白日梦时完成它了,之所以在做白日梦中去幻想,那是因为,它在现实生活中很难实现,或许我可以选择幻想,但我却没有可以选择逃避的权力,我终究还是要面对这个残酷的世界;有时也想难道就要一直过着这种行尸走肉的生活吗?还是应该大胆的去追求自己的梦想呢?

  幸福——幸福的事情很多,亲人的,朋友的,同学的,她们带给了我很多幸福的瞬间。我感觉到幸福,那是因为:我有亲人的照顾,有朋友的关心,有陌生人的千万里外的祝福——虽然那只是一种遥远但却是不疏的祝福;也可以在每天都能看见日落的余辉,能拥抱阳光,还可以吃到自己喜欢的食物……

  伤感——人生是一个无奈的舞台,总会发生一些事,或如意或不如意;如意的事时,我们会开心地面对,可在发生不如意的事时,不能去阻止,也不能改变,我不想去记录不开心的事情;生活有太多无奈,无法去改变,也无力去改变,也或许是我失去了改变的想法……人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的……你想得到些什么就不得不失去些什么。每天都活在伪装中,脸上的快乐,别人看得到,可心里的痛,又有谁能感觉到,我变了,那是因为世界都在变,这个世界就这么不完美……

  收获——年轻时,收获青春与活力;成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水;平淡之中,收获宁静与平和;动荡之时,收获焦躁与不安……生命的历程,事事必有收获,任何一种经历都是一种收获……

  其实,人生是什么?应该怎样过?每个人都有自己的答案,却不一定每个人都能在安静的时候自己慢慢思考过。路,要怎样选?自己选!每个人要走的路都不一样,每个人所选的路都不一样!换个角度看人生,人生中的一些不如意就会变得微不足道,很多想不明白的也能明白了,不能接受的也能接受了,对人生就又有了一种新的彻悟。我想自己应该更慎重地对待自己所走出的每一步。

  我要过平凡的人生,做平凡的我,或许我能做的,就是在拥有时好好珍惜一切吧,我能有这么多的感悟,这也是成长的表现吧!

  说说我自己作文 篇9

  一张略显黝黑的瓜子脸上,镶嵌着一对滴溜溜转动的大眼睛,两条弯弯的柳叶眉横卧着,与长长的眼睫毛可是做了10年的老邻居喽。脑后的“马尾”,不是左摇就是右摆,难得几回安分这就是我陈秋君。一提起女孩子,你的脑海中一定会蹦出“文静”“羞答答”等词吧?可要是把这些词挂在我身上,那可就大错特错了。只要你仔细观察,就一定会发现我是个不折不扣的“假小子”。

  记得六岁那年,我和姐姐同几位朋友在打羽毛球。眼看姐姐的蓝队就要输了,我自告奋勇,大声喊一声:“俺来也!”于是我猛地拿起球拍,似乎神给了我无穷的力量,让我把要落地的羽毛球一下子又挑了起来。顿时姐姐的嘴巴变成了“O”形,眼珠子差点儿从眼睛里掉了出来。“怎么,不相信我的实力?”我扯开喉咙喊道。

  比赛继续进行。我身手灵活,不到几分钟,又赢了一个球。正好此时我占据了有利位置,顿时来了秒杀。不多时,成绩不断改写为17:3。“哈哈,我们赢了!”我和姐姐高兴地抱在一起,而她们呢?肯定在想:天哪,陈秋君平时上课和现在简直判若两人嘛!

  唉,话说回来,我这个大大咧咧的性格也给自己带来了不少麻烦:不是数学题小数点来了个“隐身法”,就是语文题没有辨清是“划出”还是“划去”,再不就是把英语单词“bird”写成“bord”害得老妈整天扯着喉咙对我直嚷嚷;而我却搬出“现在考试这么勤,哪有不噎着的时候?”来应对。结果呢?老妈总会操起“瀑布音响”对我“穷追不舍”

  嗨,你也别被我的样子吓坏了。其实有时候我特乖的:看着妈妈在厨房里忙得不可开交,我会围上围裙助她“一臂之力”;看到爸爸在家里闲得慌,我会找来五子棋,与他杀上几个回合,逗得老爸乐呵呵的

  哈哈!这就是我,一个风风火火、毛手毛脚却又热心的我。如果你有了我,我会让你感到幸福和快乐。

  说说我自己作文 篇10

  我叫陈欣宇,今年七岁了,是行知小学二年级七班的学生。我的爱好有很多,唱歌跳舞画画养宠物。其中特别喜欢小动物,做梦都想拥有一只可爱的小狗狗,可惜妈妈坚决反对养狗。一个偶然的机会得到一条小金鱼,我欣喜若狂,妈妈对我还是很好的!基本上都是妈妈给金鱼换水,有一次妈妈让我自己给金鱼换水,结果第二天早上金鱼竟然一动不动,肚皮朝上,死了。我伤心不已!又一次机会,前几天秋游,有一项捞鱼的活动,我又有了一条小金鱼。这回我变聪明了,吸取上次的教训,我先把鱼倒进空盆里,把养鱼的桶洗干净了,盛好干净的水,再把鱼捞回去,这样鱼就不会死了。直到今天,小金鱼在它的桶里活躁蹦乱跳的游得欢呢!这就是我,一个充满爱心,喜欢小动物的我,好想再养一只小狗狗呀!

  二年级:陈欣宇

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