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老师的微笑作文

时间:2022-07-14 09:55 

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的老师的微笑作文(集锦篇),让我们一起学习,一起提升吧!

  老师的微笑作文 篇1

  老师的微笑

  老师的微笑,曾给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但有时它更能给我们前进的动力。

  那是上学期的事了。一次模拟期考时,我拿过试卷,漫不经心地望了一眼题目。我美滋滋地想:“就这些题目,怎么可能难得倒我呢?”于是,我自信地答题了。写到一半时,我突然被几道题难住了。“怎么办?怎么办?”即使我绞尽脑汁,也没有一点头绪。最后,我只能硬着头皮蒙了这几道题。

  第二天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室,等待着“厄运”降临。试卷发下来了,我一看上面的分数,才71分呀。对于每次都考第一的我,这是一次沉重的打击。顿时,我流出惭愧的眼泪。不知什么时候,老师已经走到我身边,陈老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“宜韩,你知道你失误在哪儿吗?是因为你骄傲了,所以才会失误。那你以后应该怎么做呢?”“以后我再也不骄傲了,老师!”我含着泪说。

  后来的第二次模拟考中,我吸取了上次的教训,认真地对待每一道题。而且,我还不时想起老师和我的对话,老师那淡淡的微笑,终于,我又考了第一,我的脸上终于露出了久违的笑容。

  现在,我每次想起这次对话时,我就会情不自禁地想起老师亲切的微笑。是呀,老师的微笑可以给迷途的我们指明方向,如果你遇到了困难,就想一想老师的微笑吧!我衷心希望每个人都能带给别人微笑。

  老师的微笑作文 篇2

  老师的微笑是脸庞在开花,给予学生快乐的享受;老师的微笑是心灵在问好,给予学生阳光般的温暖;老师的微笑是美好的开端,给予学生胜利的信心。我们班就有一位爱笑的老师——周老师。在我们失败的时候,周老师会笑,鼓励我们不要气馁,继续努力;在我们成功的时候,周老师更会笑,祝贺我们取得了可喜的成绩。 (作文大全 www.ivZw.com)

  记得上二年级时,全年级举行诗歌朗诵大赛,我作为班上的领读,站在所有同学的最前面,看到下面黑压压的人群,我的心砰砰直跳,握着话筒的手不停地抖动,当主持人宣布比赛开始时,我的心绷得更紧了,就像一支即将离弦的箭。就在这时我看到了周老师那一双微笑的眼睛,亲切地望着我,嘴巴裂开了一条缝,嘴角还有两个酒窝,好像在说:“乐灵,加油!你一定能行!”,看到周老师鼓励的微笑,我的心慢慢平静下来,不再紧张,声情并茂地朗诵起来,发挥了自己最好的水平,最终我班取得了全年级第一名的好成绩。当主持人宣布成绩时,我高兴得跳起来,周老师又笑了,她走过来,摸摸我的头说:“乐灵,你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜,其实是老师的微笑给了我成功的动力。

  我庆幸有这样一位爱笑的老师,带着老师的微笑出发,让我信心倍增,微笑着面对困难和挫折。祝愿我的老师笑口常开,微笑着面对每一天。

  老师的微笑作文 篇3

  三年级期末考试,由于我英语成绩不理想,妈妈给我找了一个英语家教老师——MissHu。MissHu很年青,一头短发,显得非常精神。一年多来,MissHu不仅使我英语成绩得到很快地提高,并给了我许多教诲,使我懂得了好多道理,她就像我的一个大朋友一样。

  有一次聊天,MissHu问我的理想是什么,我想了想说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”MissHu很认真地听着,对我微笑着。

  课间休息,MissHu走开了,她漂亮的笔记本就放在我的面前,我好奇地打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,MissHu走了过来,见我正在看那段话,便亲切地拉着我的手,微笑着对我说:“你明白其中的意思吗?”我望着她茫然地摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”

  “在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。’这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。

  我被这美丽的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“MissHu,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实——给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊!

  这个道理连同MissHu的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

  老师的微笑作文 篇4

  老师的微笑钟山脚下,玄武湖畔有一所美丽的学校,温馨的校园,和谐的课堂是我学习和成长的地方——南京市宇花小学。我是宇花小学五年级2班的一名学生,我喜欢我的校园:这是一所让每个孩子充分享受童年的多彩与欢乐的天堂。我喜欢我的老师:老师是园丁,哺育着我们;老师是妈妈,教育着我们学会做人;老师是朋友,和我们一起欢乐……

  刚上学那会儿,我比较内向上课不敢发言,即使被老师点名,我那声音也像是蚊子在哼,爸爸、妈妈都怪我很多次,我也很焦急。是何老师拉着我的小手对我说:“小姑娘,大声回答问题是勇敢的表现,老师相信你,你是勇敢的孩子!”上课了,又到提问发言的时间了,我急忙低下头,又偷偷地抬起眼皮,看到老师投来期待的目光,我不由自主地举起了小手。“张欣怡,请你回答。”我心里一惊,急忙站起来怯声怯气地说出了答案。“说得多好呀!声音能再大点吗,让我们听得更清楚些!”老师冲我微微一笑又投来鼓励的目光。于是我鼓足勇气,又大声的重复了一次。“张欣怡回答的声音多响亮啊,你们以后要向她学习,回答的真是太棒了!”何老师的话音刚落,我发现同学们都投来羡慕的目光。我笑了,何老师也笑了。你很棒,你能行!是何老师经常挂在嘴边话。记得一年级时,我的书写很不规范,何老师经常耐心的找我谈话:“张欣怡,你是一个即漂亮又能干的小姑娘,你现在的书写比以前有进步了,如果你能把字的结构安排的再好一点,那么你的字就能写得和你一样漂亮了,老师知道你能行!”每当我写作业的时候,老师的话总在我耳边响起,时刻提醒我,努力做到书写规范,我知道我现在写的字还不够漂亮,但是我坚信在何老师的指导下,会越来越进步的。

  何老师经常跟我们说上课时我是你们的老师,下课了我们就是朋友。她总是语重心长的对犯了错的同学讲道理,不让那原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。何老师把我们都当成她的孩子,这不暑假一过,她就笑着问我们假期里的学习;问我们假期里的生活;问我们假期里的一切!当我们说很好时,何老师笑了,看的出那是发自内心的笑,为我们快乐而笑、为我们的成长而笑……在这里告诉大家一个秘密,其实我的梦想就是当一名老师。那么我现在就要好好学习,为我的梦想而努力,长大后我要像何老师那样散发出全部的热情,每天都以微笑面对我的学生,当我学生的朋友。我期待那美好的时光。

  老师的微笑作文 篇5

  微笑,是多么简单的词,可是,在我的两位启蒙老师身上,我看到了“微笑”的多种意义。微笑是鼓励。人总是会有失败,在学习上也不例外。以前,每学期都要举行一次数学比赛,可因为五年级上学期参加比赛却名落孙山,我就没勇气再去参加了。在比赛报名的几天中,我被自己搞得十分心烦,老师见我这样,仿佛一下就读懂了我的心思,慢慢走过来,伏在我身上,摸了摸我的头,温和的说:“怎么了?是因为比赛吗?其实你完全可以参加的,只要你自信一点,然后多努力一点,就可以了。”我低着头,支支吾吾地说:“可是,我……我已经努力,但是总是失败!”老师坐到我的前面,说:“看着我!”我慢慢抬起头,老师微笑着说:“你看,只要笑一笑,没什么大不了,失败不可怕,可怕的是你无法在失败中站起来。这样就等于放弃了你自己呀!”老师的话,仿佛一语惊醒梦中人,那微笑仿佛是前进的动力,是的,我爬起来了,我也不会再在那条路上跌倒了,永远不会……

  微笑是严厉。小学时的我和其他小学生一样,调皮,也犯有不少犯错。有一次数学课,老师因生病请假,所以没来上课。调皮的我就和同桌讲话,正巧被路过的语文老师看到了,走进教室对我说:“这位同学,下课后来办公室一趟。”顿时,我心里想:完了,这一次铁定地完了。下课后,我怀着忐忑的心情来到办公室,老师在安静的办公室里批改作业,老师见了我说:“你先在外面等2分钟。”然而语气中没有带责罚的语调,这让我放了不少的心,2分钟后老师问我:“你刚才看见我在这2分钟之内干什么?”我羞愧着脸,说:“在改学生的作业。”老师满意的点了点头,说:“我2分钟可以改十多本的作业,这短短的时间做的可多了,如果上课不讲话就可听很多的知识,珍惜20个2分钟,但相反,那么你就不只少了这40分钟,而是一整节课的知识。”老师微笑着,但话中不缺乏严厉,使我明白:珍惜每一分钟,就会有不同的收获。

  我永远也不会忘记那微笑,它提醒着我,不让我的人生走偏路,也时刻在反省自己,回顾一天,有何收获?

  老师的微笑作文 篇6

  老师的笑是亲切的,是和蔼的,二年级时的班主任林老师,临终前的笑至今还在我的脑海中。

  林老师今年六十多岁了,皱纹爬满了她的额头,她的眼睛闪闪发亮,仿佛能看透每个学生的心。我那时不知怎么了,迷上了画画,下课画,上课也画,对语文、数学和英语完全没有兴趣,成绩也直线下降。一次上课的时候,我在课桌下画画,忽然听到喊声:“陈丹兰!”我应声站了起来,林老师意味深长地看了我一眼就又叫我坐下了,我明白了她叫我的意思。

  下课后,我走到老师的办公室,我想:等待我的一定是一顿狠狠的批评,没想到林老师却微笑地对我说:“陈丹兰,你的画画得不错呀!应该发挥你的特长。”

  对于老师称赞的话语,我当时并没有明白,只是默不作声,过了一会林老师脸上显出严肃的神情说:“画虽然画得好,但学习成绩不好可不行!”我胆怯地说:“那我以后就不画了。”

  林老师叹了一口气说:“唉!你怎么和我想不到一块呢?我不要你画时,你偏偏要画,现在我要你画了,你又不想画了,真的,我支持你画。”我怀疑我自己听错了,“但我不支持你上语文课时来画画,最好是利用课余时间来画,画好了就给我看看,好吗?”林老师说的是那么平和。

  我高兴得不得了,要不是在办公室,我想我会跳起老高,林老师用双手拢了拢她那银白的头发,她是那么地和蔼可亲。我恭恭敬敬地行了个队礼,转身飞快地跑出了办公室。从此,我的画画进步了,学习也更专心了,当然,各科成绩也不差!

  然而,就在我一帆风顺的时候,意想不到的事情发生了,林老师患病住院了,听说还病得不轻。星期六的下午,我带了一幅画和一束鲜花去看老师,也真怪,同学们不约而同都来到了医院,到了病房门口,我的心跳得厉害,有一种不祥的预感。在班长的带领下,我们陆续地走进了病房,看到了林老师。“林老师!”同学们不约而同地喊了一声,林老师看了一眼我们,同学们看到这一幕,也禁不住地流下了眼泪,看着这一群可爱的孩子,老师没有多说话,只对我们微微一笑我举起了我画的画,那一瞬间,同学们都明白了什么似的,病房里一阵哭声,医生走了过来,“孩子们,好好学习吧!林老师会好起来的!”

  没过几天,我们参加了林老师的遗体告别仪式,同学们都很伤心,后来才知道,林老师得了癌症,是晚期。

  多好的老师啊!她那寄托着希望的微笑,是那么亲切啊!

  老师的微笑作文 篇7

  老师是诗,蕴含着无穷的哲理;老师是水,充满着美好的希望;老师是叶,充满着绿色的生机。弹指一挥间,时光的匆匆步履早已走过了两年多,但两年前葛老师那善良的微笑,却使我记忆犹新。

  还记得那是一个阳光明媚的上午。正值初一中考试后。妈妈知道了我的语文考试成绩,脸色变阴。我解释说题目太难。但不论我怎么解释,她就是坚持非要找语文老师不可。我推开老师办公室的门,慌乱的搜索四周。太好了!葛老师不在办公室。可是,妈妈又给语文老师打电话,当她说话时,我彻底绝望了。语文老师在她的小区等我们。

  一路上,我低头看着脚下灰色的方砖,它们静静地躺在地上,呆呆的。我暗自思忖:要是这条路没有终点就好了。

  我们到了小区。清澈的阳光穿过路两旁树上茂密的叶子,投射在地上,形成一个个洁白的光斑。虽是十一月份,但树还绿着,像夏天一样。语文老师就在前面等我和妈妈。我看见老师那脸上的笑容,却更紧张了。细碎的阳光洒在广阔的地上,旁边的湖里,亮闪闪的。湖水随着微风起伏。小鸟不时飞过湖边。看着这美好的一幕,我却害怕极了。听见葛老师说话,我赶忙把视线收回来,直直地盯着地面。她说:“这次试卷题目确实有些难”听老师这么说,我不觉放松了许多,但还是盯着地面。妈妈又说我太老实了,不爱张扬个性。葛老师又说:“老实有老实的好处,但在他这个年龄段,还是活泼一点会比较好”还说了一些我该怎样去做的话。我悄悄抬起头,迎着太阳,我又看见老师那慈祥的微笑。她的眼睛黑黑的,充满慈祥,但有时看起来却又那么空灵,像一汪静静的泉水。笑起来时,那是发自内心地笑,是真实地,绝没有勉强。

  谈话结束,我记住了那微笑。

  一直以来,微笑关注着我。当我成功时,那微笑即是喜悦;当我失败时,那微笑又是鼓励;当我骄傲时,那微笑即是制止;当我谦虚时,那微笑又是肯定。每当我疲倦时,我就会想起老师的微笑,那微笑,是温暖,是信任,是帮助,那微笑就像是黑暗中的一束光。

  我心目中的好老师,葛荣老师!她的微笑就像是涓涓细流,在我心中流淌。它是那么明亮,那么耀眼,那么纯洁,那么甘甜,充满着美好的希望。

  老师的微笑作文 篇8

  五年级的我,有着活泼开朗的性格,有时还像个“女汉子”。但你们不知道,那是因为有一位老师,改变了小时候特别胆小的我,她就是我生命中第一位班主任纪原老师。

  她的个子不高,但小小的身体里仿佛充满力量,她的语速飞快,行动如风。虽然有时很严厉,但她的微笑,却让我难以忘怀!

  她是如何改变胆小的我呢?

  那时我刚上一年级,学校比幼儿园规矩多,我不能适应。最初的两个多星期,每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校,还时时掉眼泪。每次都是纪老师从学校走出来,微笑着拉着我的手,带到班里去。她的微笑,让我喜欢上学了。

  但那时的我胆子很小,说话不敢大声,上课从不积极发言,纪老师微笑着对我说:“如果你能再活泼一点,上课时积极举手发言,就会更有进步了!”听了她的话,我虽然还是有些怕,但看到她鼓励的眼神,大胆地举起手,她马上让我回答,还及时地表扬我。望着她的微笑,估计我的脸也像苹果一样红了吧!

  渐渐的,我的胆子变得大了起来,她又让我承担“艰巨的任务”看饭箱。通过维持同学们的排队秩序,我不仅说话声音变大了,同时也学会了如何和同学们沟通,交了很多的好朋友。我变得越来越自信,越来越开朗,也更爱笑了。

  她曾对我妈妈说:“每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就会灿烂地绽放,有的花需要漫长地等待。要相信孩子,静待花开。”站在旁边的我,记住了纪老师的话,也相信终有一日,自己也会开成一朵美丽的花。

  现在,班上的很多同学都长得都比纪老师高了,我想,当纪老师看到现在的我们后,一定会绽放出更灿烂的笑容。

  老师的微笑作文 篇9

  不知是因为我们太调皮了,也不知是史老师的性格就是这样,老是紧绷着脸,两道目光有时就简直像两只寒光逼人的利箭。有一次,我们围在一起说起史老师这张好似霜打过的脸。有的同学说:“我们在下一次班队课演一个小品,让史老师笑一笑怎么样?”

  “太好了!”全班鼓掌通过。

  班队课开始了,同学们大显身手,十八般武艺全都上了,可都没有把石老师逗笑,反而我们自己已经捧着肚子,笑得死去活来了,突然,史老师寒光闪闪的目光向我们射过来,全班一片寂静。

  唉!第一步计划宣告失败。不过机会终于来了!

  这是一节语文课,恰巧进行到人物神态描写,当同学们列举出几十种“笑”后,史老师补充说:“还有一种笑是浅浅一笑”。

  “是微笑吗?”

  “不是的,我来给你们解释”可是他说了半天,我们还是没有听明白。

  只见他把嘴巴微微向上弯起,微微露出牙齿,眼睛里流露出想月光一样柔和的目光。顿时,整个教室鸦雀无声,所有同学都比这甜美的笑容怔住了

  史老师,为什么您有那么动人的微笑,却总是藏着呢?

  老师的微笑作文 篇10

  嘴角上扬,扬起弧度,最终绽放,这是我多少次在梦里遇见的笑。笑得那么普通,却又令我难以释怀。

  你,如此的令我难忘。你的一举一动,一颦一笑都深深地印在我的脑海中。

  人海茫茫,众生芸芸,遇见你,真的像赴那个偶然中必然的缘。记得初见那天,你温暖的笑容打动了我和同学们的心,嘴角微扬,眼含笑意,那么自然,自然到不知不觉中你已经藏到我的心灵深处。我们为你沉稳的微笑而着迷!

  你经常在课堂上与我们讨论语文,鼓励我们思考、鼓励我们发言,让我们畅游在文字的海洋中忘了世界,也忘了自己。我们就这样随着你的亮亮的眼神,随着你微微的笑容,一点点进步,一点点成长。记得有一次我向你请教一个问题,你先是双眉紧蹙,努力思考,额头上现出三道“小波浪”,等到难题解开,便立即“返老还童”,眼睛顿时格外明亮。接着,你仔仔细细地讲给我听,等到我明白了,你的嘴角渐渐扬起,弧度似月牙般完美,这是你欣慰的笑容。我们为你理性的微笑而着迷!

  你已年过半百,上完课,本身应该很累了,可你经常微笑着提醒我们课间要放松一下,好像自己轻松得像超人一样。当我们每一次沐浴着你温暖的目光和笑容,聆听到你慈母般的话语,仿佛心中又涌起了使不完的力量。我们为你慈爱的微笑而着迷!

  你的身体不是很好,负责学校的其他事务,但你仍然乐于上语文主科,不给我们落下一节课程,并利用课余时间给我们补充拓展《论语。、《声律启蒙》等知识,不知是一股什么劲儿使你这么乐观、坚韧!每次看到你神采飞扬的笑容,便觉得你永远不会老去,你会永远美丽。每次经过你的办公室门口,我都会忍不住向里张望,每次看到的情形都是一样的:你在微笑着伏案工作!你是伏在桌子上写文案么?你是为我们批改作业么?一份份潦草的作业上留下你一笔一笔的修改,一份份工整出色的作业上烙印着你情不自禁的笑意。我们为你敬业的微笑而着迷!

  当拿起手中的笔准备做题,我耳边仿佛又听到你对我们说的“心要沉静”,眼前又浮现出你那敬业、慈爱、理性、沉稳的微笑。它是那么普通,却又令我难以释怀。

  尹老师,我们为你的笑容而着迷!

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