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校园访友作文

时间:2022-05-31 09:06 

  对于很多同学来说,写作文是一件很困难的事,其实,只要找到了方法,就可以很轻松的写出优秀的作文,加上平时多读多练,效果就更好了。以下小编整理的校园访友作文(实用篇),希望能给大家提供帮助!

  校园访友作文 篇1

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的气息。早晨,好清爽。

  校门就是我访问的第一个老朋友。啊!校门你如一名尽职尽责的军人,时刻保卫着我们的安全。你把多少同学安全地送进校园。花草树木常年变换,唯有您依然如旧。

  再走几步,就来到了一片灌木丛中,这里有一个垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在这里的,它就像一个不怕肮脏的垃圾处理员,把校园的垃圾都处理得干干净净的,让我们有一个更好的学习环境。如果没有您,我们的学校恐怕不再是学校,而是“垃圾王国”了吧!

  这校园中的一切哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,漂亮的野花!你随风舞动着你那优美的身躯,是在邀我与你共舞吗?你好,高大的石榴石!你结出一个个饱满的果实,是想让我品尝吗?你好,勤劳的蜜蜂!你每天早出晚归的采蜜,是在暗示我们像你一样勤劳的学习吗?喂,可爱的麻雀!叽叽喳喳地说些什么呢?我猜你们念的是我们刚学会的课文吧!

  捡起一朵落花,让我想起了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然花儿已凋零,但它凋零后还有更大的作用

  叮铃铃,叮铃铃。上课铃声把我的心灵换回。只见同学们陆续地走进教室,拿出书本朗读课文。听!朗朗的读书声加上麻雀的啼叫声,这是一首多么美妙的音乐交响曲呀!

  校园访友作文 篇2

  校园访友

  走出家门,带着满怀的好心情,一路嗅着泥土的芬芳和花儿的气息,踏进我美丽的校园,拜访我的老朋友。

  那棵古樟,是我要拜访的第一位老朋友。啊!古樟,你如一位德高望重的老人,邮箱一位忠诚的老战士,在这校门口站了有几百年了吧?您送走一批又一批的老生,迎来一批又一批的新生,您笔直的站着,岁月悠悠日复一日,年复一年唯有你依然如旧。 (作文大全 Www.ivzW.com)

  来到三友园,虫儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一种植物都是我的知己。我靠在梅花树上,静静地,仿佛自己也是梅花树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,看着同学们嬉戏。

  校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地更他们打招呼:你好!青翠的草儿,你随风摆动,是邀我与你共舞吗?你好!可爱的蜗牛。你背着小房子慢悠悠地爬动,是在观赏风景吧!你好,美丽的花朵!你穿一身花衣裳,是要和我比谁的衣服更漂亮吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡地在讨论什么?我猜你们津津乐道的,是又找到一块采蜜的好地方。

  “叮铃铃”上课铃响了,我该回教室了,我挥挥手,告别校园的朋友,带回来满怀的好心情、好记忆。

  校园访友作文 篇3

  走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?

  往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!

  这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!

  咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!

  叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”

  校园访友作文 篇4

  走出教室,就与微风撞了个满怀。风中含着一股木本的气息,我们的北校区,好美啊!不做笔记,也不带什么东西,就带着满怀的好心情,和全班同学一起亲近大自然,来观赏我们美丽而又古朴的北校区,一起去访问我的那些朋友。

  那对石狮,是我要拜访的第一位朋友。啊,石狮,你如一位尽心尽职的卫士,看守着这片土地几百年了吧?不知有多少人赞扬过你,可你仍然不骄不躁。虽然时间飞逝,你也一年一年老去,可你一直没有忘记自己的使命,没有忘记自己是这片土地的守护者。你默默地注视着街上来来往往、行色匆匆的行人。岁月悠悠,人来人往,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

  走着走着就来到了菱湖边,柳树快乐地向我招手,蝴蝶飞在我身边,菱湖的每一滴水都认识我!站在它们旁边,望着它满湖的翠绿,满湖的波光粼粼。仿佛自己也是菱湖的一滴水,欢快的让微风抚摸我的面颊用自己滋润着菱湖的睡莲,使她绽放,美丽的花朵。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,窈窕的柳树,你被风吹起的柳枝在向我招手吗?你好,高达的樟树,你摇着树叶,是邀请我与你一切歌唱吗?你好,蓝蓝的天空,你轻盈的颜色,使我心情格外舒坦。

  抱一抱那棵喜树,我体会到了学校悠久的历史;抚摸着那棵洋槐树,我体会到了她的美丽沧桑;侧耳聆听,我听见了时间隆隆的回声。

  上课了,我依依不舍地走回教室,还时不时地看看我的朋友。我轻轻挥一挥手,告别了校园的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,北校区真美!

  校园访友作文 篇5

  走出门,就与秋风撞了个满怀,风中带着露水和荷花的气息,早晨,好清爽!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么厚礼,就带着满怀的好心情,背上书包,去访问在校园里那些久违的老朋友。

  那棵木瓜树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,木瓜树,你如一位忠诚的卫士,在校园里站了几十年了吧?你给多少同学带了阴凉,你把多少果实奉献人间?你送走了一届届优秀的毕业生,也迎来了一批批活泼的小朋友。你见证了学校多少荣誉。岁月悠悠,花开花落,云卷云舒,唯有你依然如旧。

  走进小花园,花儿向我点头,鸟儿和我交换眼神。每棵草都是我的知己,我趴在地上,嗅着青草的芳香,仿佛自己也变成了一棵草。我的身体变成了小草的茎,腿变成了小草的叶子,正在和伙伴们一起阻挡风雨。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,娇小的樱桃树,你捧起一把把鲜红的果实,是要我品尝吗?你好,彩色的操场,你张开怀抱,是要我在你身上蹦跳吗?你好,高大的雪松,你是不是在和风一起开演唱会?你好,悠悠的白云,你洁白的身影,就像一朵棉花糖,牢牢地贴在了天空上,这天空变得更加湛蓝。喂,淘气的小朋友,聚在一起说什么呢?我猜你们津津乐道的,是今天一天的见闻。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芳香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看见了他蕴含着的生命的奥妙;采下一朵草儿,细看那精致的条纹,你能读懂他所传递的生命的气息。

  “叮铃铃”该上课了,我告别了我的老朋友,开始了一天的学习生活。

  校园访友作文 篇6

  一走进校园,就与微风撞了个满怀,风中夹杂着同学们朗朗的读书声,我要去拜访我的朋友们了。

  那棵高大的榕树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老榕树,你如一位德高望重的老人,在这土地上站了几十年了吧?无论刮风下雨,你挺着腰,矗立在操场边凝望着操场上生龙活虎的人影。那么多年,事物都变化了,唯有你依然如旧。

  走向操场,红旗轻轻地飘动,仿佛在向我招手。树木与我交换眼神,每一棵树木都是我的知己,它们送来大自然的淡淡清香。我轻轻弯下腰,闻了闻一朵花的气息,静静地,仿佛自己也变成了一朵花。我的脚变成根须缓缓扎进泥土里;我的手指长成了柔软的花瓣,胳膊变成翠绿的叶子;头发变成了毛茸茸的花蕊。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,绿油油的小草!你披着一身的绿衣裳,是要与我比谁的衣服漂亮吗?你好,篮球场!在你这里有多少篮球爱好者洒下了辛勤的汗水?你好,随风飘扬的五星红旗!你让我看到了祖国的辉煌。你好,高大的教学楼!你这里环境好,光线足,给同学们提供了良好的学习环境。

  上课铃响了,我该回去上课了。我轻轻地挥手,告别这群朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路的美景。

  校园访友作文 篇7

  早晨一觉醒来吃完早餐,哼着小调,去看望我的老朋友校园。

  我热情的跟校园里的一切打招呼:“你好,粗壮的树,每当下雨没带伞的同学。都会来到你这里来避雨。你像一位无私的父亲为孩子们撑起一把大伞。”而你在我们不知的时候,已经慢慢变老了。

  你好,蕴含知识的书本,这些年是你陪我们度过了一个又一个的45分钟的上课时间。还有度过整整的六年,有一些孩子在你身上乱画,你也无怨无悔。如果把我们比喻成小草那你就是阳光沐浴着我们。如果把我们比喻翱翔的雄鹰那你就是让我们尽情翱翔的蓝天。

  你好,椅子,你的身上不知有多少屁股印与脚印了。有些人还拿你来开心,而受伤的你,但总无怨无悔。你好,桌子你为了让我们减轻负担,就让我们把东西全放在你身上,你也无怨无悔。

  再见了,老朋友们挥了挥手跟他们道别,带回了满怀的好心情。

  校园访友作文 篇8

  校园是知识的海洋,也是同学们的乐园。在这里,我们一起快乐地学习,快乐地运动,快乐地游戏,每当走进校园,看到这里的一草一木,一砖一瓦,都让我像见到老朋友一样又激动又亲切,要是放个假,还有一日不见,如隔三秋的感觉呢!

  那升旗台,是我要拜访的第一个老朋友。啊,升旗台,你如一个精神饱满、充满活力的少年,英姿勃发地站在那里。五星红旗在你头顶迎风飘扬,它是那样的红,像是空中燃烧的火焰。在国旗下,我们排列整齐,目视着红旗冉冉升起。听着雄壮的国歌,我们心潮起伏,热血沸腾,都不由自主地向国旗敬礼,啊,国旗下看到你,我就想到伟大的祖国,我们为你骄傲,为你自豪!

  “一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”我还要拜访校门南侧的一大片竹林。嗨,竹林生机盎然,蓬勃向上,一直那么精神抖擞,一阵风儿吹过,你翠绿的叶沙沙作响,宛如一首乐曲,令人心旷神怡。你家兄弟姐妹的姿态各不相同,有的真高呀,高得直插云霄;有的真挺呀,像守卫校园的士兵;有的真细呀,像亭亭玉立的少女。每当夕阳西下,你又成了鸟的天堂,成千上万只小鸟叽叽喳喳,此起彼伏的叫声不绝于耳。我猜想:鸟儿们是在开音乐会,还是辩论会?

  这校园的一切,都是我的好朋友,我一一热切地跟他们打招呼:你好,宽阔的操场!你的怀抱里留下我们多少的欢笑和汗水;你好,小树木,你偷听了我们多少的小秘密;你好,教学楼,你跟着我们学到了无数的知识;你好,图书馆,你陪我们度过了多少美妙的阅读时光

  这就是我们美丽的校园,南阳市油田第五小学,我是这么喜欢你!我会在你的怀抱中,好好学习,做腹有诗书气自华的五小人。

  校园访友作文 篇9

  在这清爽的早晨,九月的阳光洒满了我的全身,空气中弥漫着露水和常青藤的气息。我带着满怀的好心情去拜访我的好朋友。

  走进校园,一块刻着“长青”两字的大石头就是我要拜访的第一个老朋友。啊,石头,你如一位守护校园的战士,你在这巨大的花坛里站了多少年呀?年复一年,你身边的花在岁月里花开花落,你却静静地看着我们这一群天真浪漫的的孩子们,看着我们上学,晨读,做课间操,嬉戏打闹,放学。我们渐渐长大,你却依然不变的守候着我们。

  走进教学楼。上面写着好好学习,天天向上。黑板上的题目等着我来解答,课本上的内容等着我来学习。教室,你犹如一位任劳任怨的母亲,用你温柔的怀抱,迎接着一届又一届的孩子,不遗余力的栽培他们,待成才之时,又满怀祝福的送别他们,赶赴另一个战场。没有你的存在,同学们该去哪里成长学习呢?那朗朗的读书声,沙沙的写字声,犹如你的脉搏,在鲜活的跳跃啊!啊!教室,感谢你无私的付出,感谢你给予我们成长的食粮。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  往操场的方向走,远远的就看见四个高高的篮球架矗立在上面。同学在打篮球赛,那矫健的身姿,灵活的跳跃,熟练的动作,忍不住让人惊叹。一旁传来“乒乒乓乓”的声音,一看,原来是旁边的乒乓球桌上同学们正与伙伴对打呢!

  校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,慢吞吞的蜗牛,你总是背着一个房子,走的那么慢,是想要告诉我们做事注重精致吗?你好,婀娜多姿的柳树,你的头发在微风中摇曳,是在和我这个老朋友打招呼吗?喂,淘气的麻雀,你们三五成群,叽叽喳喳地在讨论些什么呢?

  突然,耳畔传来“铃铃铃”声,将我从小麻雀的世界里带了出来,回顾四周,夕阳的余辉给校园披上了一层朦胧的薄纱。我该回家了,我挥挥手,背起书包,带上无限的美好回家了。

  校园访友作文 篇10

  走进校园,就与微风撞了个满怀,耳边传来朗朗的读书声,早晨,好清爽。

  抬头一望,那凤凰雕像是我要拜访的第一个朋友。啊,雕像,你们在这厚实的底座上站了好几十年了吧?你们总是这样一动不动地站着,不论是刮风还是下雨,不论是飘雪还是日晒,你们始终立在那儿,看着一位位同学上学、放学。日复一日,年复一年,花开花落,沧海桑田,唯有你依然如旧。

  再往前走几步,我们学校的元老操场映入了我的眼帘,它同样是我的朋友。操场,你好,你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气,我们殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一只只脚玷污着你的外衣,一枚枚篮球撞击着你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美,只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。

  这校园的一切,哪一个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!可爱的小鸟,你唱着一曲曲歌谣,是邀我与你唱和吗?你好!金黄的桂花,你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性,宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好!神圣的国旗台,蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好!芳香的樟树,你擎起宽大的枝叶,是请我去乘凉吗?

  “铃铃铃”,上课了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带着满怀的好心情来到教室,迎接一天的新课程。

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