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校园写景作文400字

时间:2023-10-16 08:29 

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的校园写景作文400字【汇总6篇】,一起来看看吧!

  校园写景作文400字 篇1

  我在一个充满生机的校园里上学。

  春天,树木抽出了新的枝条,小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,花朵展开了美丽的身姿。

  一阵微风吹来,树叶随风舞动,过了几天,茂盛的树木变成了光秃秃的枝干,这才让我们知道秋天到了。

  冬季是一个天气寒冷的季节,雪花飞舞,人们穿上了棉衣,树木也不例外,它们也换上了一件洁白的棉衣,大地也披上了银装。

  这真是一个美丽的校园,一个充满生机的校园,你们喜欢吗?

  [本站评语]

  亲爱的子怡小朋友:作文开头就告诉大家你的校园充满生机,接下来围绕“生机”二字从春、夏、秋、冬四个季节来描写校园的景色,语言生动、准确,勾画了美丽的校园,在描写夏天时,运用了拟人的修辞手法,“花朵展开了美丽的身姿”,把花朵拟人化,形象地写出了夏天花朵的姿态美,引人入胜!不足之处是文中错别字较多,课后要勤查工具书,把字写正确。

  [向家长建议]

  尊敬的子怡同学家长:孩子的'观察力很细致,要多给孩子创造机会,把所看到的用语言表达出来,经常练习,写作水平才能提高。

  校园写景作文400字 篇2

  校园的银杏是美丽的,是迷人的。

  春天,一条条光秃秃的树枝上,发出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上,在朝阳的映照下,晶莹剔透。微风吹拂,露珠调皮地跳向大地,这时的嫩芽更加娇嫩欲滴,它给校园带来了春的气息。

  夏天,枝头开出了小小的,却很优雅的花朵,金黄色的花心发出醉人的香味。碧绿的叶子郁郁葱葱,像一把大蒲扇,又像一把巨大的绿伞,火辣辣的阳光被毫不留情地挡住,它给校园增添了一丝丝夏的凉意。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  秋天,银杏叶色彩是最为丰富的,叶子绿中带黄,黄中又透着一点红色。树上一颗颗黄色的小果子,像一个个娇气的小孩,躺在大树妈妈的怀抱里撒娇。终于有一天,它们长大成熟了,给校园添加一份秋的果实。

  我最喜欢冬天的银杏。初冬叶子黄得是那么的灿烂。阵阵微风吹过,叶片“沙沙”作响,片片黄叶紧挨树梢,一团团,一簇簇,在阳光的照耀下,在蓝天的衬托下,显得更加金黄!瑟瑟寒风过后,片片黄叶如雪花般飘落下来。我捡起一片落叶,仔细观赏。它像一把小扇子,条条叶脉像扇骨,中间是最深的土黄色,向两边逐渐扩散,最边上是优雅的淡黄色。我要把它珍藏好,它带给我对校园冬的留恋。

  校园的银杏树呀,你四季都有各自的色彩!我喜欢你充满活力,喜欢你生机勃勃,更喜欢你坚强而挺拔!

  校园写景作文400字 篇3

  我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里,学校里绿树成荫,椭圆形的操场平整醒目,白色的雕像催人奋进,“山”字形的教学楼窗明几净。每天,我们迈着轻快的步伐,哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下,遨游在知识的海洋里,嬉戏在宽阔的操场上,流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落,都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。

  操场两边是红色的塑胶跑道,里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起,同学们像离弦的箭冲到操场上,有的比赛跑步,有的扔沙包,有的打篮球,有的玩橡皮筋……

  这时,篮球场正进行着一场比赛,球中了,同学们大声地欢呼着:在塑胶跑道上,几个同学正在比赛跑步,一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点,同学们为他喝彩;扔沙包比赛更激烈,一个个同学扔出去的沙包,都扔得不远,只有一个同学扔得比同学远了几米,同学们都夸他“好棒!”“叮铃铃”上课的铃声响起了,同学们都依依不舍地走出操场,跑回教室,操场又恢复了平静。

  我爱我们的操场,更爱我们美丽的校园!

  校园写景作文400字 篇4

  有人喜欢学校的教学楼;有人喜欢学校的花坛;有人喜欢学校的操场;有人喜欢学校的图书馆;还有人喜欢学校的……可我却最喜欢学校的泮池。

  我们学校的泮池,也被称为半月池,泮池两旁是两轮弯月,中间横跨一座石拱桥,“两弯月牙”中有一些小鱼,有金黄的,有火红的,有橙黄的,它们最擅长的莫过于在水中悠闲地游弋。池中还有许多小乌龟,它们则亦动亦静,天气晴好时,它们纷纷爬上池中的石头,玩起叠罗汉的杂技,一个搭一个,最寻常的姿势就是一只小乌龟趴在一只大乌龟的背上,这场面让我想起了游泳时我,也喜欢趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,别人见了十分惊奇,笑称我就是小乌龟,爸爸便是大乌龟。有时它们惬意地在水中慢慢地游啊游啊;有时可能它们觉得我们太吵了,便蹿入水底,享受宁静。

  瞧!那水底闪闪发光的是什么?原来是喷泉的出水口,每当学校有领导来参观时,喷泉就会歌唱,那哗哗的水声是鱼儿们舞蹈的伴奏曲,瞧,它们鱼儿随之起舞,可真有趣。

  我爱学校的半月池,更爱我的学校!

  校园写景作文400字 篇5

  我的学校名叫管城区实验小学,那是一所美丽的学校。

  一进大门,第一眼看到的就是“希望”雕像:两名朝气蓬勃的少先队员,男孩左手抱着一个足球,女孩左手抱着一本书,他们俩凝视着前方的飞机,他们是中国的希望。

  雕像南边有七个乒乓球台,课间十分钟,我和朋友们便会掂着乒乓球拍,拿着乒乓球,冲向乒乓球台。

  继续前行是五层的教学楼,它是我们汲取知识营养的地方,我们在老师的教导下在那里读书、写字、画画,遨游在知识的海洋。

  校园北侧是个大大的绿茵操场。下课,那里是我们欢快游戏的乐园,我们做着各种各样的游戏,操场一片欢腾。上体育课,老师组织我们做操,做各种各样的体育活动。放学会和星期天,那里是足球队同学们的天地,他们不怕风雨,在足球场奔跑,那种拼搏的精神真让人佩服!

  我们美丽的校园有十多株粗壮的法桐和杨树,春天,它们发出嫩芽,告诉我们春天来了;夏天,它们用密密的叶子为我们撑起遮阳的大伞;秋天,树叶慢慢变黄,一片片落下来,那落叶就是秋姑娘写给我们的信;冬天,虽然树叶落完了,但法桐树上那小球球却象小铃铛一样挂在上面,给冬天增添了些灵气。因为有大树,学校就有了许多小鸟,小鸟和我们一起生活在美丽的校园,多么和谐呀!

  在美丽的校园里,我们健康快乐地成长。我爱我的学校!

  校园写景作文400字 篇6

  啊!秋天来了,迷人美丽的校园也展现在我们面前。

  坐在离窗口最近的位置,我向学校的小竹林望去。虽然是秋天,但那一棵棵竹子并没有变黄,似乎它们是在等待着人们欣赏呢。那些竹子,远远望去,犹如一个个挺直腰杆、坚强勇毅的士兵,保护着校园,怪不得诗人常以“岁寒三友”来象征松竹梅的孤傲品格。每当我写作业或是课间休息时,总会不自觉的望一望那大片的竹子,令我顿时感到心旷神怡。

  在竹林里还有一棵枫树。这枫树一到秋天,就迫不及待地换上自己的秋装,那浓烈的红色,引人注目。仔细观察,你会发现还有些许枫叶害羞,并不急于换上自己新装,于是你就会看到一些枫叶只有尖端是红色的。枫叶直到深秋,才变红,近看,像一只只美丽的红蝴蝶在我们身边飞舞,又像一面面小红旗为我们加油;远看,像一团火,点燃我们学习的热情,又像战士们的那颗报效祖国的决心。

  在那竹林的另一端,你还会看到那棵银杏树。银杏树的树叶就像把小扇子。秋风吹来,银杏叶就随风摇摆,像在为我们加油呐喊。这时,我的脑子里突然闪过了一个想法:秋天的校园之所以这么热烈,是不是枫叶们为我们呐喊呢?

  下了课,同学们走到树下欣赏着秋天的落叶,这些叶子是我们秋日的美好回忆,又可以当书签夹在书中,所以大部分树叶是我们学生时代的美好记忆。

  啊!秋天,美丽又迷人,校园的秋天更加美丽迷人!

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