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书包小学作文

时间:2022-10-20 11:03 

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的书包小学作文【经典10篇】,希望能对大家有所帮助!

  书包小学作文 篇1

  “往上挺一挺!”最近,这句话简直成了亲朋好友跟我见面打招呼时的惯用金句。我真的驼背吗?

  我站到镜前反复对照,哦,M gd,镜子里本应出现一个充满活力的亭亭少女,可我却看到一个戴着近视镜,不足一米六的身高,肩背一点都不挺拔的人“站”在我面前。

  我看了看来我家做客的表姐,天呀,她除了比我高那么一点点之外,她的背竟然也是驼的!我开始观察,又发现了不少驼背小孩。是什么原因造成这么多小孩驼背呢?我终于发现,导致我们驼背的罪魁祸首竟然是每天与我们朝夕相处的书包!

  拿我自己来说,从小学一年级开始,我书包里装的东西是这样的:语文、数学、英语、思品、科学、美术、音乐和信息技术八种课本、语数英三本教辅书《全易通》、三本 16开大的“同步训练”练习册、一本《口算题卡》,大大小小15本书。只带书哪行呢,每门课还需要准备一个练习本,语数英除了练习本,还有一本作业本。这样一列清单,把我自己都吓了一跳,15本大小、薄厚不一的书,11个本子,再加上我那装满各种笔的文具盒,有时还要带一本字典,天不好时再加一把伞,每天还必带一瓶装满水的水瓶。那些薄后不一的书本以每个按平均150克计算,再加上其他物品,我书包的质量绝对不低于5000克。而我每天在从家到学校的这个直线距离上背着沉重的书包往返一次,累计时间大于40分钟!

  望着我的书包,尼龙帆布面料加单薄的双肩背带,它真是太普通了!突然,我要研制出一款智能书包的想法在我脑海中升腾出来,希望这种智能书包能为已经驼背的广大中小学生带来福音。 (作文大全 www.Ivzw.com)

  这款智能书包从外观上看并没两样,仔细看,它却充满了玄机。我初步设计的智能书包它暂时只能满足两种需求,一是驼背矫正功能,二是安全导航代步功能。书包的肩带设计的非常宽厚,我像往堂一样把书包背上肩膀,只需轻轻一按肩带下方的A键,书面背面便弹出一排排自带按摩功能的小突起,双肩带将我的肩背卡得严丝合缝,此时会感觉背部出现一种压迫感,那是书包已经根据我已经轻微变形的骨骼进行重塑了,我已经不由自主的肩背挺直,抬头挺胸了。我看一下表,早上七点,我正式出发,有了智能书包,再也不用爸爸送我上学。我按下肩带旁边的B键,书包底部便可自动弹出一个充气座垫,它的大小正好满足我的臀部,现在,我就像靠在一个婴儿安全座椅里面,十分舒适。而且安全座椅自带升降装置,你瞧,我的双腿现在离地了,座椅下面弹出一双取带我自己走路的双腿,那就是智能书包自带的一套“骨骼系统,”它像我们人腿一样,能随意弯曲和奔跑。坐公交车,再也不担心买站票了,我们自带安全座椅嘛。

  离家近的.同学,完全不用家长接送,只要买一款这种智能书包,我还会送一个自动导航器,智能书包,会准确无误的把我们送到学校去。每个清晨,我们迎着朝阳,坐在我们的智能书包上,快乐地去上学。到了教室,我们只需按一下C键,座垫和双腿自然收回,还原成一款普通模样的书包。我坐在自己的座位上,掏出书本,开始美好的校园里的一天。

  如果真有一款这样的智能书包,那该是多么另人惬意的事情,我对这样的智能书包早日上市充满了期待。

  书包小学作文 篇2

  20xx年这么快就来了,我已经是一个远近闻名的文具设计师了。我设计了一个“万能书包”,它能让同学们方便用。

  “万能书包”表面好像披了一件粉红色的大衣,书包底还有几个轮子。书包带十分漂亮,它是彩色的。书包的背部有一个大大的硬垫,那是防止大家的要不舒服的。打开书包,里面有两层装书的位置。书包的表面还有几个按钮呢!

  书包的表面有一个女米老鼠的图案。如果你觉得书包上的图案不漂亮,你就按带有图案的按钮就可以马上变成你想要的图案。书包外面有一个识别指纹的开关从书包的袋子伸出来,这总书包只有主人才能打开。你打开书包,你面又有一个小按钮,你按上按钮,你面就有一台无线电脑,你面有许多资料。如果你有语文,你就按语文栏目就行了......如果你觉得书包重,就有轮子来拉。如果你觉得还重,就按书包下的按钮就有一对翅膀伸出来。

  你们喜欢我的书包吗?

  书包小学作文 篇3

  书包里的悄悄话一天,在小明睡觉的时候,书包里窜出一阵阵大喊大叫的声音。

  呕,原来是书包里的文具在比谁的本领大呀!铅笔大摇大摆地走上台说:“我的本领最大。”小钢笔弟弟不服气,对着铅笔哥哥说:“你的本领最大吗?我才是老大呢!你天天要请削笔刀叔叔帮你削笔尖,那我呢?不要请削笔刀叔叔帮我。”这时正在得意洋洋的钢笔弟弟似乎已经看见墨水兄弟正向它走来,钢笔吓了一大跳,身上还直发抖,弄得满头大汗,墨水对着钢笔瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地说:“其实我就是一个不甘落后的人,你没有我的帮助,你就不能齐刷刷地写字了,所以我们一定要和平相处,不要自以为是,每个人都各有各的优点。”一天天过去了,小明越来越不爱惜文具了,丢了钢笔的哥哥---铅笔。晚上,小钢笔弟弟四处寻找,终于找到了,原来在垃圾桶里,铅笔哥哥被钢笔弟弟找了出来,铅笔哥哥十分感谢钢笔弟弟。大家在书包里想办法,想出了一个好办法。

  第二天,小明要削铅笔,铅笔就躲起来了。小明没办法,就拿钢笔,钢笔有墨水,就是写不出字来,钢笔把实情告诉了小明。

  小明改掉了他的坏毛病,又变成了一个爱东西的好孩子。

  书包小学作文 篇4

  现在的书包很笨重,又容易烂……很多年后,书包发生了翻天覆地的变化。

  这种书包是用软玻璃做的,这种玻璃超轻,超软,不容易烂,轻轻一擦就行了。上面有两个按钮,分别是升和降,只要说出书的名字,再按一下升这个按钮,那本书就会被书包弹到课桌上,要把书放到书包里,就按一下降这个按钮,书就会跳到书包里。

  这个书包还有防小偷的功能呢!要是书包被小偷偷走的时候,书包上的图案就会发出很响的警报,直到书包回到小主人身边才不会响。

  这种书包还会自己走路,你上学累的时候,可以按一下自己走路按钮,书包就会跟着小主人走,这样就轻松多了。

  我相信未来的人们一定能发明出这种神奇的书包。

  书包小学作文 篇5

  马上就要开学了,妈妈准备给我买个新书包,吃过中午饭,我们就出发了。

  首先我们去了胖发祥的几个超市逛了一圈,可都没满意的,然后我们就继续去小店里转,转了好几家,终于找到满意的了,妈妈挑中的是双肩背包,而我喜欢的是一个小背包,最后,妈妈决定两个都买,大的可以留在学校,小的可以专门装家庭作业用,这样我就不用每天都背那么多书了,妈妈为我想的真周到,在新的学期里我一定会好好努力学习的,谢谢妈妈!

  看我的新书包漂亮吗?

  书包小学作文 篇6

  从一年级到现在,我已用了三个书包。不是我不爱护书包,实在是书包太沉了,坠坏了。想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景,总希望有什么办法能让书包轻点。那天晚上,我躺在床上听着电视里无聊的广告,迷迷糊糊进入了梦乡。

  早晨,我又背起那沉重的书包上学去了,走了不一会儿,肩膀被压得又酸又疼。我又活动了一下肩头,觉得轻了许多。一进校门,我觉得书包变得更轻了,打开一看,原来的东西全没有了,却有一瓶电视台天天做广告的“减肥丸”。难道“减肥丸”也能使书包减肥吗?可那书包里的东西减到哪儿去了呢?我害怕极了,赶紧跑到座位旁,把书包往抽屉里一塞,准备回去找书和文具盒。奇怪!书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。这是怎么回事呢?再看看其他同学,也似乎和以往不同,一个个显得既轻松又愉快。我正高叫“奇怪”,“叮铃铃”的闹钟把我惊醒,啊!原来在做梦。看着依然鼓鼓囊囊的书包,我失望极了。

  我盼望有一天,我的书包能真的轻点、小点。

  书包小学作文 篇7

  我看着家里的日历,感叹道:啊!时间过得好快啊!就快要开学了!这时,我忽然想起了什么:哦,妈妈没有给我买新书包!事情是这样的:

  在买我现在背的这个旧书包的时候,我才刚上二年级。我还记得,当时,妈妈带着我来到米奇的世界(米奇的世界是一个买书包的店)。我一走进这个商店,就和我现在这个旧书包一见钟情(当然我现在这个旧书包当时还很新很新),但是因为价格贵了点,妈妈说,如果她给我买了这是书包我就要用这个书包两年。当时我当然同意,就答应了妈妈。现在三年过去了,我才刚刚想起这件事来!

  我想妈妈喊:妈妈,你该给我买新书包了!我这个旧书包都用了三年了!

  妈妈好像也是刚知道:哦,买书包?你那个书包用够两年了?妈妈,你忘了,我刚上二年级的时候买的,到现在,都三年了!哦,你在我的淘宝网上选吧。

  听到这话,我像饿虎扑食似的扑向电脑,找了一个粉色的米奇拉杆书包。(大家一定知道拉杆书包是什么样吧,我就不在这一一介绍了。)和卖家商量好了价钱。再拍了它,书包就可以正式发货了。接到了货心里高兴的像开了花一样用一个字来形容就是:心花怒放!

  书包小学作文 篇8

  大家好,我是书包,请多关照。我有一个好听的名字叫夜莲,人们给我造了三张嘴:大嘴、中嘴和小嘴。大嘴里有两个挡板隔成了我的三个食道:大食道、中食道和小食道。中嘴在大嘴前面,里面有个布兜,专门放铅笔盒的。小嘴在中嘴的前面,可以放交通卡。

  小主人太爱我了,老怕我饿着,每回都把书、本、铅笔盒······全喂到我的大嘴里,喂得我连嘴都合不上。有一次小主人急于回家跑得飞快,想想我刚吃饱,这么一路颠簸,能受得了吗?我对自己说:“坚持,坚持!就要到家了!”可还是撑不住,“哗——”把吃完的书本全吐了出来。经过这次教训,小主人知道了怎么给我喂食。

  每天晚上,小主人对着课程表把作业本和要带的小本子放进我的大嘴中的小食道里,再把语文书、数学书放入中食道里,接着把最大最宽的语文、数学练习册放入大食道里,最后把铅笔盒放入中嘴里的布兜。这样一来,我再不会撑得合不上嘴了。

  我的小主人真好!你的小主人也有这么好吗?

  书包小学作文 篇9

  啊!!!!书包,为什么一书包为题的作文就必须写书包呢?为什么不能写包书或者报数呢?

  我,一个普普通通的学生,当然是有一个关于我自己的书包啦,我的书包是什么样的呢?当然我不说你不知道,那有什么方法才能让你知道呢?当然我不说你不知道,如果我一说,你还是有可能不知道,但是如果我说清楚了,那你就能很清楚地了解我说的是什么了,那么如果我不说呢?那你肯定不会知道。我的书包啊,它很大,那么他有多大呢?当然,我不说或者我不说清楚你肯定还是不知道。那么,它到底有多大呢?我的书包大到了和别人的书包一样大的程度了。

  那么,也许大概可能说不清楚如果运气好的话,有的人就会了:“既然你的书包和别人的书包一样大,那么你的书包有什么特别的吗?

  首先,从一开始,我听见你的问题,我回非常自豪地告诉你,我的书包最大的特点就是里面居然装的是书,那么是什么书呢?当然肯定绝对我不说你一定肯定确定不会知道,那到底是什么书呢?你说呢?你应该猜不出来吧,按照理论来讲应该还是必须我来说吧。我的书包里有什么书呢?为什么我要说呢?答案很简单,因为你问了。我的这个书包里的书啊,有很多,有语文啊,还有数学啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等,我数了数,数学书他居然和语文书有一个共同的特点,就是居然它们都是用纸做的。

  先来介绍我的数学书吧,我仔细地,一字不漏地翻了翻,居然每页上面都有字,而且右下角还有数字,真令人感到惊讶,还有我的语文书,它上面居然也有字,而且比数学书还多,简直令人难以置信,已经可以当成一本学生用的书来用了。还有就是英语书,最可疑的就是它上面不仅有字,而且不是中文,真令人惊讶啊,而且最大的特点是,那些字为什么不用中文或者韩文或者日文或者俄罗斯文或者新闻或者公蚊呢?好了,里面我介绍完了,哦,忘了,还有文具盒,那么,文具盒里面有什么呢?那你知道吗?当然我不说…………,我一打开,哇,里面居然装了很多笔,我就纳闷了,为什么文具盒里会装笔呢,更可疑的是居然连橡皮都不放过,还有尺子等等等等,我就纳闷了,他为什么不装鞋子或者衣服或者教室呢?再看看书包里还有什么呢,我仔细一观察,又是一个惊人的发现,居然里面什么也没有了。

  好了,里面介绍完了,再看看外面有什么,噢,我的上帝啊,这个书包前面居然还一个包包,有包包不说了,我可以忍,但是包包的旁边又有一个包包,包包旁边的旁边还是包包,包包旁边的旁边的对面又是包包,原来这个书包上有这么多包包,已经达到可以把人混乱得脑袋上长包包的地步了。

  好说到这里,基本上已经说完了,那你怎么认为呢?当然你不说我肯定也不知道,但是你还是应该说,因为如果你说了,我也许就知道了,如果你打死也不说那么肯定把你打死了你也不会说,那么为什么把你打死了你也不会说呢?肯定你不说我不知道,但是如果你不说我有知道了,那么回出现什么问题呢?这个答案在没答案之前肯定还是没答案,如果在没答案之前又有答案了,肯定那就不叫答案,那么为什么在没答案之前又有答案了就不叫答案呢?当然,因为现在还不知道这个议论答案的问题的答案,所以也就还没有答案。

  也就是说这个书包也就说完了,不知道您认为呢?

  书包小学作文 篇10

  有一天傍晚书房里静悄悄地,只有书和书包在一起吵个不停。

  语文书悄悄地对周围的书说:“看那个新来的书包真难看呀!”我传你一直到了书包的耳朵里。一会儿书包起过来对语文书说:“我从商店来到这里是给小主人服务的,也是来和大家做朋友的,既然要做朋友就不要在背地里指责对方!”

  语文书用傲慢的语气问书包你凭什么和我做朋友呀!谁和你这种无知做朋友,说完大家都嘲笑书包,还说它是大笨蛋。

  书包一个人离开小主人家。去以前的商店里,商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。小主人知道这件事情以后打算把语文书赶出家去,还说:“不要语文书这样傲慢的学具来帮助学习。”书包左右给语文书求情,请小主人不要把语文书赶出家门。

  语文书向书包诚心诚意的到歉后还说以后我们就是好姐妹了!

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