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蚂蚁五年级作文6篇

作者:静心 日期:2020-10-20 10:36 

  摘要:以前我总是认为蚂蚁非常的弱小,于是我便想捉弄他一下,但是用过今天这件事情却让我对蚂蚁刮目相看。今天上... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《蚂蚁五年级作文6篇》,欢迎大家阅读交流!

  篇一:团结一致的动物朋友——蚂蚁五年级/500字

  以前我总是认为蚂蚁非常的弱小,于是我便想捉弄他一下,但是用过今天这件事情却让我对蚂蚁刮目相看。

  今天上午,我闲着没事可干,就在小区里走着,无意当中,发现了一个蚂蚁洞。我想看一看蚂蚁洞里到底是什么样字的,可惜的是蚂蚁洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一件狭窄的小屋。

  过了一会儿,我看见了一只蚂蚁从洞里爬了出来,在东张西望。我那时正在吃饼干,饼干渣掉在了地上,只见那只蚂蚁看见了饼干渣,于是赶快赶回洞口,以经不像刚才那样慢了,而是发挥出了全身所有的力量向前冲。我又等了一会儿,只见一只只蚂蚁陆陆续续地出来了,一会儿就把面包渣包围了,一点一点的往回搬,不一会儿就搬到了洞里面去。

  我见了之后很不服气,于是便把一小块饼干扔在了洞口,见那些蚂蚁搬不动我便开心极了。这时,有一只蚂蚁急急忙忙的回到了洞里,不一会儿蚂蚁又陆陆续续的出来了。他们有的驮、有的扛、有的推。饼干上全部都是蚂蚁,可是过了很长时间饼干还是在原地没有动。最后,蚂蚁们全体出动才把饼干搬到了洞里。

  一只蚂蚁的力量是弱小的,但很多蚂蚁的力量聚在一起就是强大的。从这件事当中,我懂得了:团结就是力量。一个人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起就变得强大起来了。

  篇二:我的“蚂蚁工坊”(五年级/350字

  我的“蚂蚁工坊” (作文大全 Www.iVzw.com)

  504班小记者吴铮芷(证号05257)

  在我家的书柜上放着一件我很喜欢的玩具———蚂蚁工坊。它是一个透明的正方体盒子,大约有8厘米长,盒子装着绿色果冻状的东西。把蚂蚁放进蚂蚁工坊里,我们就可以看到它在那怎么挖“地洞”。

  我小心翼翼地把蚂蚁放入蚂蚁工坊中。然后把蚂蚁工坊平放到写字台上,仔细地观察蚂蚁是怎么造房的。

  等蚂蚁造好房后,你肯定会吃惊的,因为蚂蚁造的不是房,而是宫殿似的迷宫。它的通道一条连着一条,哪里都可以去。它造的房有卧室、客厅、餐厅、育婴房、储藏室……

  也许,你会奇怪,蚂蚁在蚂蚁工坊中怎么吃东西呢?是不是还要给它买饲料呢?其实你根本不用担心,因为那个绿色果冻状的东西就是蚂蚁的粮食。或许,这就是专门属于蚂蚁族的果冻吧!

  每当我遇到烦心事或者学习上有什么困难时,静静地看着这只可爱的蚂蚁在它的宫殿里爬来爬去,烦恼和困惑也会随之飘散而去。

  篇三:小蚂蚁(五年级/200字

  在昆虫当中我最喜欢蚂蚁,因为它很团结。

  有一次我伤了一只小蟑螂,突然一只找住宿的小蚂蚁发现了蟑螂,那只蚂蚁一口咬住它的腿,蟑螂一脚就把蚂蚁给踢飞了,小蚂蚁转头就跑。我的心里真为它着急,我想着想着,这时只见小蚂蚁带着“一支支部队”汹涌的向蟑螂进攻,有的咬腿,有时咬胡须,还有的咬翅膀。它们一起用力向同一个方向推拉,不一会功夫这只对蚂蚁来说的“庞然大物”竟然被这群小小的蚂蚁给分尸了。只剩下残翅烂腿。

  我惊奇于这小小蚂蚁力量如此之大。

  我从中明白了——为什么对它来说那么大的蟑螂能给置服?因为团结力量大!。

  篇四:蚂蚁(五年级/350字)

  我喜欢蚂蚁,喜欢它们力大无穷的特点,更喜欢它们团结合作的精神。今天,我就来说说它吧!

  蚂蚁的头部呈椭圆形,尾部大过头部,整个身体就像一个数字“8”。蚂蚁的六只脚又细又长,就像六根短短的头发支撑着整个身体。

  蚂蚁的力气可大了!又一次,我在我家楼下和小伙伴玩。忽然,我看到草丛里有半块饼干在“动”。仔细一看,原来是几只蚂蚁在搬那块饼干呢!我数了数,呀!4只蚂蚁居然可以搬得动半块饼干!只见它们排成一个正方形,4只蚂蚁都站在饼干的边缘。它们的前脚都顶着饼干,剩下的四只脚在费力的走动。我被它们给吓到了!

  蚂蚁不仅力大无穷,它们也是很团结的!

  有一次,我在水池旁边洗手,看见有十几只蚂蚁在边上走动。我便随手用手用水一泼。本以为它们都会被水淹死,没想到蚂蚁们居然全部抱成一团。水流下来了以后,蚂蚁们居然都安然无恙!这种齐心协力的合作精神真令我感动!

  我也要学习蚂蚁这种齐心协力的精神。

  篇五:可爱的蚂蚁家园(五年级/500字)

  星期五晚上,妈妈给我带回来一个蚂蚁家园,它象一个长方体的盒子,里面有蓝色透明的胶一样的东西,妈妈说那叫“海藻酸钠”,蚂蚁就在里面建设自己的家园的,很好玩的。果然,第二天,小蚂蚁就挖出了好几条“隧道”,哇,我好喜欢可爱的小蚂蚁哦。

  妈妈说凝胶给蚂蚁提供了维持生命的水份和营养物质,也是蚂蚁做窝的材料。所以,不用喂食、不用洗澡,蚂蚁可以在蚂蚁家园中生活很长时间。它们在里面开“隧道”清晰可见,我可以从各个角度清晰地看到蚂蚁互相交流、挖掘隧道等各种生活状态,看不清楚还有放大镜呢。

  我喜爱植物和小动物,养过小花啊,小草啊,葱和大蒜啊,小动物也养过小乌龟啦、小金鱼啦、小鸟啦。我也很喜爱昆虫,上幼儿园时养过蚕宝宝和螳螂。

  其实,我尤其喜欢小蚂蚁,可从没养过它们,它们太小啦,不知道怎么去养,不过,我经常蹲在院子里的蚂蚁洞前,观察小蚂蚁,它们的活动很有趣,我看它们搬家,看它们打架,看它们用触须来交流,常常令我着迷。它们整天忙碌着,它们很勤劳,很有力气,更很团结。它们喜欢群居生活,动画片中,经常见到它们有组织有纪律的队伍的浩浩荡荡,打败强大敌人的情节。

  养一群可爱的小蚂蚁,是我盼望很久的梦想。现在,谢谢妈妈的礼物,让我实现了我好久的梦想,这群可爱的小蚂蚁,现在和我亲密接触啦!

  篇六:蚂蚁的秘密(五年级/450字

  蚂蚁为什么不会迷路?

  蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?

  带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

  我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。

  过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。

  通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

  最后:非常感谢大家阅读《蚂蚁五年级作文6篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文大全(ivzw.com),一起成长!

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