编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我家窗台上有2盆绿萝，它们枝叶交错着生长。叶子是鸭蛋圆形的。叶面上有清晰的脉络。有一天，我和妈妈商量... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《绿萝五年级作文示例》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：绿萝（五年级/700字）

　　我家窗台上有2盆绿萝，它们枝叶交错着生长。叶子是鸭蛋圆形的。叶面上有清晰的脉络。

　　有一天，我和妈妈商量，“我可以培植2棵绿萝吗？”我问。妈妈说：“为什么呀？这样不是挺好的吗？”我心里的小算盘没有对妈妈说。

　　征得妈妈同意了，于是我动起手来。先是在原来的枝蔓上折了2根枝条，又把它们放在了一个水瓶里。过来几天，我再看时，原来的枝条上长出了白白的须子。我让妈妈看看这是啥？妈妈说，绿萝的枝条已经发芽，可以重新栽植在别的花盘里了。

　　于是，我分别把它们一棵栽在花盆里，一棵栽在一个小小的废弃的水桶里。水桶的高度大约有50厘米，我在水桶中央插了一个木棍，把绿萝栽在了木棍的一边。过了不到一周的时间，2棵绿萝都有了新叶，说明我栽植的绿萝成活了。看着它们鲜嫩的叶片，绿油油的颜色，充满了勃勃生机。

　　又过了一个月吧，我把在水桶里的绿萝顺着木棍牵引上去，怕绿萝掉下来。又用透明胶带把绿萝的藤蔓绕着木棍缠绕了几圈。我对着2盆绿萝说：“我给你们机会啦，看你们谁长的快，长得快的我可以给它发一朵小红花呢！”

　　事情并没有按我预期的愿望来实现。长在花盘里的绿萝，由于没有限制，枝蔓顺着窗台往下延长，很自然的一个月长了大约10厘米。而且颜色春长，绿绿的，看着就是生机勃勃。而在木棍和透明胶带缠绕下的绿萝，虽然没有死，但是，栽的时候多大，现在还多大。几乎没什么变化。仔细去看，它的绿还不是很纯正。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　我把这个疑问抛给爸爸。爸爸回答说：“绿萝本身的生长习性是枝蔓往下生长，而你违背了它的生长规律，一定让它向上爬，又用透明胶带缠绕了它的枝蔓，勒住了它营养现提供生长的需要的营养线路。它怎么能长大？”

　　听了爸爸的话，我把水桶里的绿萝进行了松绑。拔掉木棍。顺应它的生活习性，几天的功夫，绿萝就长得茂盛了。

　　通过这件小事，我明白了一个道理：万事万物都有自己的生长规律，违背了规律，一定不会得到预期的效果。甚至受到惩罚。

　　作文二：关于绿萝的（五年级/300字）

　　我家养了一盆绿萝。刚开始，我不知道它是绿萝，只觉得它像吊兰似的，后来我才知道，原来绿萝也是很坚强的。

　　绿萝的生命力很顽强，土养水养都能养活，我就是土养的。扒开最上面那层细细的土，就能看见那白白的根，好像正在使劲往土里面钻。再往上看，就是那墨绿色的茎，最上面才是那挂着露珠，晶莹剔透的嫩叶，就像一块块碧玉一样。

　　说它生命力顽强，是有原因的。有一次，我一周都忘了浇水，当我想起来时，我想：我都这么长时间没浇水了，估计它已经枯死了。确实，它已蔫头耷脑了，似乎没有了生机，但叶子依旧碧绿帽子。我赶紧给它喂饱了水，等我一会儿再来看它时，它已精神抖擞，甚至更有神采了，太令人惊奇了。

　　绿萝这种顽强的精神值得我们学习，我从没想到过，小小的绿萝竟然有这么强的生命力，我们要向绿萝一样，努力生长。

　　作文三：描写绿萝的（五年级/500字）

　　我的书房中有盆青翠的绿萝，每当我看见它时，总会想起我的好朋友黄在平。

　　我跟他每天形影不离，我跳绳，他也跟着跳。我放风筝，他也在放风筝。只要有我在的地方，他都会在。我们在一起勾肩搭背，日子过得不亦乐乎。

　　可是有一天，我们在游乐场玩的时候，他正想玩“云霄飞车”，我也跟他一起，正当付钱的时候，他掏了掏口袋，发现里面的钱不见了。随即将整个衣服口袋都搜了一遍，接着他把衣服脱下来，抖了抖还是一无所获。他趴在地上开始“地毯式”搜找。可还是空无一分。他的脸涨的通红，巨大的汗珠从头发上一直流滴到地上。眼珠子瞪的老大，如张飞的“铜铃眼”。不一会儿他就气喘吁吁。他猛然转过头来，用火辣辣的眼神盯着我。从他的眼神中，我看到了怀疑的目光。我急忙说：“不是我偷的！”他哼了一声说：“是谁拿了，自己心里清楚的很！”听完他这话，我火冒三丈，头也不回的走了。

　　过了几天，他的身影出现在我的门口，我假装没看见他，径直走进房间里，他蹑手捏脚地跟进了我的房间。只见他对我鞠了一躬，吞吞吐吐地说：“对不起，上次50元是我放在夹层里给忘记了，你能原谅我吗？”我看他态度诚恳，想想也是误会一场，就原谅了他。从此以后，我们变的和以前一样形影不离。

　　当他转学要走的时候，他送了我一盆绿萝。代表着我们的友谊四季常青，永远不分离。

　　每当我望着那盆绿萝，就会想起我的好朋友黄在平。

　　作文四：绿萝里的发现（五年级/450字）

　　大千世界无奇不有，有妩媚娇艳的玫瑰，有高贵典雅的牧丹；有自然纯朴的水仙，还有体型巨大的大王花但是我最喜欢的是翠绿欲滴的绿萝。

　　在我刚搬进新家的那一天，妈妈买3盆绿萝，我一看见绿萝，就喜欢上了它，妈妈告诉我："绿萝是可以吸毒的，因为家里怪味很多，所以我买了几盆绿萝回来。”妈妈话声才落，我就爱不释手地把绿萝抱回了自己的房间。

　　在房间里，我仔细地观察了绿萝。远看，一片绿像小姑娘蓬乱的头发；近看，像一群姐妹拥抱在一起。摸一摸，绿萝的叶子滑滑的。

　　绿萝的叶子呈心形，颜色是墨绿色的，如果你仔细观察，就能发现有些叶子是嫩绿的，我认为：嫩绿的是刚长出来的，墨绿色的是老叶子。

　　绿萝的茎十分粗壮。像一根绿色的绳子；绿萝的叶子，不像茎那么粗壮，而是细长的，像故娘的一根根头发。

　　妈妈说：“你可别小看绿萝，绿萝虽然看上去很普通，但它的作用却不小：它可以吸收二氧化碳，可以释放氧气，而且它的生命力十分顽强，就算你一个月不给它浇水，它照样枝繁叶茂、郁郁葱葱。”

　　我爱绿萝，不仅是因为它有顽强的生命力和适应环境的能力，主要是因为它教会了许许多多的道理！

　　作文五：养绿萝（五年级/600字）

　　我对植物很好奇，于是妈妈买了一盆绿萝，让我养着，妈妈说你可要好好照顾它，我答应了。

　　第一天，我给绿萝浇够了水，我想，我一定要把绿萝养的好好的，希望绿萝能快快长大，为我们家里净化空气。希望他能抽出更多的嫩芽。

　　第二天，我一大早就去看绿萝，没想到绿萝的一个叶子尖黄了，我想可能是水浇得太多了，于是我去请教妈妈。妈妈说确实如此，应该给他浇一小杯子水。而且也不能常常给它浇水，这样它会被淹死的，我建议你还是每隔四天给他交一次。噢！原来养绿萝也有条件，我看见绿萝在阳光的照射下，活力很充沛，在微风吹拂下抖动着。

　　第五天一大早，我早早起床去给绿萝浇水，惊喜地发现绿萝竟然抽出了一片嫩叶子。我觉得养绿萝是一件很有趣的事情。过几天，我感觉养绿萝不有趣了。我过个半个月都没给它浇水了，今天我爸回来问：“洋洋，把你的绿萝拿过来，让我看看，绿萝长得好不好？”我马上跑去阳台拿，发现绿萝的三片叶子已经黄了，绿萝快枯萎了。妈妈过去一看，说：“当初是谁交代要好好照顾绿萝的？”我说：“是我。”妈妈说：“既然你已经交代过要好好养绿萝，那你为什么又迟迟不给它浇水呢？还害他枯萎了。”我说：“我忘了，我以后一定给绿萝好好浇水，”我看着枯萎的绿萝，它好像在说：“小主人，我都连着十五天没喝水了，你能不能给我再浇点水呀，我都快渴死了。”我马上拿来半杯水给他倒上，一眨眼的功夫，水被它喝了个精光，它太渴了，于是我再给他倒上半杯子水，它还是没喝饱。这次我又给它到了一杯水。这次他没有把水喝个精光，表示他已经喝饱了。

　　第22天，妈妈早早把我叫起床，说：“恭喜恭喜！你的绿萝又长了两片叶子，”我马上去看，并给他浇了些水。就这样，我的绿萝就养成了。

　　作文六：描写绿萝的（五年级/500字）

　　春天到来时，窗前，有一盆绿意盎然的植物，长着较多的叶子，一阵风吹来，叶子就翩翩起舞，好似一个个顽皮的绿色小精灵。它生机勃勃，有着顽强的生命力，它就是绿萝。它把春天装点得绚丽多姿，它充满了生机与活力。

　　绿萝的叶子呈翠绿色，有着多数不规则的纯黄色斑点，叶的前端由短渐变尖，形状像心形，用手扒开外部的叶子，它们都卷曲着，像毛毛虫，仔细一看，又像豆角。叶子有的挺立在那儿，像一个坚毅的士兵，有的藏在叶子后面，像腼腆的姑娘，有的好奇地探出头，好似在用新奇的眼光看着世界的每一个角落，每片叶子都大小不一，形状各异。叶的颜色显得苍翠欲滴，好似泼上了一层永不褪色，鲜绿的颜料，那是春的颜色，泼得那么均匀，使人一见就起爱慕之心，叶片的绿色中又泛着黄色的光泽，每一片都绽放出了春天与生命力的美，展示着它的生机与活力。远远望去，绿萝的绿叶密密麻麻地堆在一起，遮住了花盆，显得苍翠欲滴，闪烁着光泽，好像每一片叶子上都有一个个新的生命在颤动，展现出春的生机。挺拔的、绿色的茎支撑着绿得可爱、春意盎然的叶子，茎是粗细不一的，然而最粗也不过小拇指，它深深扎根于泥土中。

　　绿萝生命力顽强，有“生命之花”的美誉。这是春的力量，它呈现出春天的生机勃勃，展示出充满活力的春天。

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