摘要：老师常说某某同学字写得好，某某同学阅读能力强，段意归纳得好可这些同学总是给点阳光就灿烂，如昙花一现，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎大家阅读《竹五年级作文集锦》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　篇一：草夹竹桃给我的启示（五年级/500字）

　　老师常说某某同学字写得好，某某同学阅读能力强，段意归纳得好可这些同学总是给点阳光就灿烂，如昙花一现，美好总是一闪即逝，不会持之以恒。

　　七月到十月，是草夹竹桃盛开的日子，有人会问：有花期这么长的花吗？当然有。在我们小区的草坪边，草夹竹桃可是主打景观植物，虽然一月到六月看不到花的消息，可别只看那绿色的细细的茎，六月时，你就会发现：小小的花苞已经在顶上，慢慢地舒展开来；七月，草夹竹桃已全部开放，白的，紫的，橙的，黄的，粉的颜色各异，让人赞美。起初我也认为这花花期短暂，也就一两个月就谢了吧。过了几天，再来，瞧！顶部就像一个光着头的人！别提有多好笑了！

　　十天后，草夹竹桃又开了，这次比上次更美，每一簇就像一个色彩明艳的绣球，可我弄不明白，明明花谢了，就要等明年再开，可为什么偏偏草夹竹桃不这样呢？所以我每天观察：第一天，草夹竹桃依然盛放，可底部的花却凋谢了；第二天，底部又长出了花苞，第二排枯了就这样依次枯萎后长出。到了十月，草夹竹桃的花才完全枯萎，不再开放。

　　如果草夹竹桃是一个人，那么花就是优点，不同颜色的花代表着不同的优点，而草夹竹桃努力让这些“优点”保持，让人们更多地了解自己的优点。

　　是啊，如果我们也能让自己的优点保持，就能让别人称赞，让人欣赏。我们应该用各种不同的方法来保持优点，让别人赏识自己。突出自己的优点。

　　篇二：有趣的课间活动——跳竹竿（五年级/500字） (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　俗话说“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”我最喜欢课间活动了！跑步、跳竹竿、打羽毛球都是我的最爱，因为在活动时不但可以强身健体，还能获得快乐。

　　我最拿手的就是跳竹竿啦！听，那边已经传来了清脆朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。万事开头难，刚开始我也有点恐慌，但经过多次练习之后，我慢慢找到了感觉，甚至尝试着用各种方式来跳：用单脚跳、用两只脚并在一起跳、还能用两只脚交换着跳，渐渐地我的脚与竹竿配合得天衣无缝了，自然练起来更轻松了。

　　我发现跳竹竿最重要的一点，就是要掌握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”的声音时，你就要全神贯注地跟着节奏走，不能随心所欲。节奏是控制整个过程的重要关键，你只要走错了一步，就会被那坚硬的竹竿所夹住，痛得你惊慌失控、手足无措。因此，你可别小看这两条细细的竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就会用最方法来惩罚你。

　　不管在生活上还是学习上，我们都要认真对待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一样，正所谓：“一失足成千古恨啊。”

　　你看，从课间活动中还能获得那么多新知识，懂得那么多道理，真是让我受益无穷啊！希望大家都能利用课余时间多多去参加课间的一些有意义的活动哦！

　　篇三：竹筒饭（五年级/400字）

　　翻开相册，一张张照片展现在我眼前以前的事也出现在眼前，有时欢笑，有时喜悦。这张照片是我们全家去临安过年一起吃竹筒饭时拍的照片，现在回想起来真是难忘啊！

　　记得那一天，天气很好，经过1个多小时的车程我们来到了临安，再经过了十几分钟蜿蜒曲折的盘山公路我们终于来到了小外公家，虽然因为我过盘山公路晕晕的但一到目的地我就被那儿的风景所吸引，真是山好水好空气好，天空好蓝好蓝，还有成片成片的竹林。

　　这时小外公说要做竹筒饭给我们吃，我很好奇竹筒饭是怎么做出来的，我就问了小外公，小外公说要把竹子割成一段一段的再把浸泡了几个小时的米﹑豆子和腊肉放进竹筒里，然后再在炭火上烤。小外公一边烤一边讲着竹筒饭的由来。

　　原来这竹筒饭，古时候就有了，那时是因为古人在山上打猎，出远门做活，不方便带锅和碗，只能就地取材把所以材料都装进竹筒放在火上烤，就这样有了竹筒饭。今天因为竹筒饭色﹑香﹑味俱全，所以过节时人们任然要吃竹筒饭。

　　竹筒饭真好吃，香香软软的米饭，真是让人流连忘返。

　　篇四：被遗弃的竹签（五年级/700字）

　　被遗弃的竹签

　　今天，睛空万里，让原本心情就十分舒畅的我更加开朗。和爸妈谈了整整一个上午，终于答应在下午一点钟去爬山。为了下午的爬山，我上午把作业全部做完，摩拳擦掌、迫不及待地准备着。这次的目标是玉皇山的两个全程，我从没走过这么多的路，所以这也激起了我的雄心壮志。

　　中午，匆匆吃完饭后，我马不停蹄地收拾自己的背包，零食更是带了一大堆，不过这时我却没有想到，我的一杯“关东煮”却会给地球带来莫大的伤害

　　下午，山脚下。我开始了自己的攀登旅途，一边兴致勃勃地大嚼蓍片，一边与爸爸妈妈谈笑风生。我知道我已经是一个五年级的大孩子了，环保的习惯一定要有，所以特别备了个临时垃圾袋。没走到一半的路，里面已是“硕果累累”，我看着这些，满意地笑了。我心里暗暗窃喜，“我真是一个爱干净的好孩子呀！”

　　真的是这样吗？清看一组慢镜头：一个小鬼头吃着“关东煮”，一边走上一级台阶。他的笑容有些掩口葫芦的感觉，却又是笑比河清。不过，“狗仔队”拍到了，他一边笑一边又把一根竹签扔掉，管它进不进垃圾桶呢！我脑子里也鬼使神差地浮现出了地球妈妈黯然泪下的情景。我不禁低下了头，脸也微微红着。环境！环境！环境！地球！地球！地球！卫生！卫生！卫生！这几个令许多人痛心疾首的词此时此刻又浮现在我的脑子里。设想一下吧，如果全球每个人都随地丢一根竹签，那垃圾处理厂还处理得了吗？那海水还会是蔚蓝色的吗？那还会有森林、西湖、园地、果园吗？不会。因为那是个艰巨的任务。

　　下山时，我特别留意台阶上的竹签，却再没有看到。或许，那是护林工人的辛劳；或许，那是游客的觉醒；或许，那是风的拂回。

　　我抬头望着一望无际的蓝天，久久没有音。

　　人人脏手必撤回，

　　大诲之色得以还。

　　悬崖勒马不晚矣，

　　只恨当日心之意。

　　篇五：竹之赞（五年级/500字）

　　竹子，对于南方人来讲，是十分司空见惯的植物。与我而言，更是熟悉得不能再熟悉了，我奶奶家的后院就长着一大片竹林，每次回到老家，总会看到它。

　　竹子十分朴素，一生只开一次花，一旦开花，竹子的寿命也就到了尽头。不像桃花，也不像石榴，每年都会开一树绚烂的红花。但竹子却十分坚韧、向上，哪怕大雪压顶，它会被厚重的雪被子暂时压弯了腰，但一旦冰雪消融，它就又恢复挺拔了。

　　爸爸曾经给我讲过一个故事，他小时候，班主任老师会要求每个学生制作两根教鞭，一根木制的，一根竹制的，按照每个人的学号挂在墙上。一旦有哪位学生违反了纪律，或者没有按时完成作业，就要用他自己制作的两根教鞭分别打手心。到了期末，木教鞭全断了，而竹教鞭却全都毫发无损。

　　竹子，从来就这么坚韧，不软弱，就像跟它一样长在大山里的人们。

　　我的奶奶出生在大山深处，是家里的老大，下面还有四个妹妹和一个弟弟，她父母养家的负担特别重。为了帮助养家，奶奶从七岁开始，就要一大早到山顶的地里拨萝卜，再挑着这担萝卜翻山越岭走到山外去卖了换钱，中途还要在野外住上一宿，每三天才能走完一趟，但她总是一趟一趟周而复始，从不叫苦叫累。

　　我的童年虽然有繁重的课业，但是，与奶奶相比这点辛苦又算得了什么呢?

　　每次看到竹子，我仿佛就能看到奶奶担着萝卜深一脚浅一脚走出大山的小小的身影，我的心里就会有无比的勇气，那些作业在眼里就再不是什么困难了。

　　我因此爱上了竹子，也在心头种上了一棵永不开花的竹子。

　　篇六：做竹筒米饭（五年级/700字）

　　今早，我们一家人躺在床上看《舌尖上的中国》，里面有提到一种美食竹筒米饭。看的我们是垂涎三尺，于是我们也决定试一试。

　　首先，要选择上等的毛竹，于是，我和老爸扛上斧头和锯子便出发了。没走多远，我们就找到一片毛竹林。我们选中了一棵又粗又高的毛竹，三下五除二就截下一段来。

　　路上由我来扛这段竹子，原来我是身轻如燕，可现在，笨重地像一头大狗熊，哼哧哼哧治喘出粗气。好不容易扛到了家，还停不下来，我们父子又开始锯竹子，锋利的锯齿在柱子上磨下一道又一道深深的伤痕。我们锯下两段竹子，分别在竹壁上开了一个小门，将糯米灌进去，重新封好。

　　接下来便是最重要的烤火了，既要做到不让竹子被火掉，又要将米饭烧熟，着实不易。我们用铁丝做了个架子，并制作了一个把手，可以不停地翻转竹筒。爸爸点燃火，火苗便像个淘气的孩子，嗤嗤哧哧直往上钻，很快便引燃了干柴，火一下子猛了起来，直扑竹筒而去。呛人的烟滚滚直上，我不得不敬而远之。才烧了不久，竹筒中的水就不断地往外冒，这可不是个好兆头，一但水流光，竹筒就会烧起来，而竹筒被烧，你所得到的，就剩下一摊死灰了。我也顾不上那呛人的烟，把把手旋转起来，竹筒自然也跟着翻了个身。我一看，原先朝下的地方已经是焦黑一片了。

　　接下来，我不停地旋转竹筒，让水分不那么快流失。就这样烤了半小时，一股撩人的香味飘了出来，爸爸说差不多了，可以把竹筒打开了。爸爸劈开竹筒，露出了白花花的米饭，哦！还有之前放进的猪肉，那些米饭一个个晶莹剔透，洁白无瑕，每个都散发着浓郁的香气，美得令人陶醉！当我陶醉之时，妈妈却已经对另一个竹筒大开吃戒了，我也赶紧拔来筷子，大吃起来。真吃着，只觉多了几双筷子，原来奶奶他们也被吸引来了。

　　竹筒米饭好吃极了，你也可以试一试呀。

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