关于垃圾分类的五年级作文

　　内容简介：又是一个暑假的到来。太阳公公毫不吝啬地将身上闪闪发光的“金粉”洒向大地，整个杭州都赤裸裸地暴露在太阳... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　《关于垃圾分类的五年级作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：垃圾分类，环保我先行（五年级/700字）

　　又是一个暑假的到来。太阳公公毫不吝啬地将身上闪闪发光的“金粉”洒向大地，整个杭州都赤裸裸地暴露在太阳面前。

　　清晨，红苹果社区里又多了一群孩童的身影，白色的衬衫配上方格短裙或是藏青色的短裤，显得格外精神、清爽。没错，这就是我们七彩荧光小队！这次来到红苹果社区，是为了了解垃圾分类的相关知识。说起垃圾分类，大家肯定都耳熟能详了吧。近年来，我们学校乃至整个杭州都十分注意垃圾分类，这不，暑假的实践活动单上，也出现了“垃圾分类”的身影，此行的目的，既是为了学习垃圾分类的相关知识，也是为了体验暑假小队实践活动。

　　在社区的会议室里，我们细心地聆听着赵叔叔对垃圾分类的介绍，不时低下头去提笔记录。叔叔告诉我们，垃圾分类是至关重要的，在出示的几张图片上，成堆的垃圾堆成了小山，污染了乡间的河流，一切都是那样的触目惊心。这让我意识到了垃圾分类已经迫在眉睫、刻不容缓。叔叔又说，垃圾分类分四大类：餐厨垃圾、有害垃圾、可回收物和其他垃圾。但是每个垃圾桶里该投放什么物品，这可是困扰人们进行分类的一大难点。都说垃圾分类是举手之劳，但人们无法判断手中垃圾的归属，于是索性随便乱投，根本不想乱投放垃圾后会有什么结果。正因如此，这样的做法使得我们的环境一天天变差。听完赵叔叔的介绍，队员们都深切体会到了垃圾分类的重要性，心中暗下决心，一定要熟知垃圾分类的知识，并在生活中实践。

　　在介绍完垃圾分类后，为了让我们更深入地了解垃圾分类，社区还为我们准备了4个关于垃圾分类的小游戏，让我们在玩中学，体验乐趣并收获知识。随后，我们又来到社区门口，为过往的行人发放宣传单，并向他们耐心讲解垃圾分类的重要性和必要性。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都向我们竖起了大拇指。 (作文大全 www.ivZw.com)

　　绿水青山就是金山银山，垃圾分类已成为保护环境不可或缺的一部分，让我们共同努力，了解垃圾分类的知识，时时处处进行垃圾分类，为杭城贡献出自己的一份力量！

　　第二篇：垃圾分类（五年级/500字）

　　有一天，我和妈妈出去丢了垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾，而她则是站在边上看着我，凭着就近原则，我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色垃圾桶。这个时候，妈妈说：“这个不应该放在黄桶里，它是厨余垃圾，应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈：“为什么要垃圾分类呢？”妈妈说：“你不是号称计算机能手吗？为什么不去电脑搜索百度呢？”

　　我搜索了百度，才恍然大悟：原来，垃圾是每人每天产生的必然产物。在规范处理的地方，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并污染土壤和地下水体。如果垃圾分类得到有效实行，会有哪些优点呢？通过资料显示，垃圾合理分类的优点有：一、减少占地；二、减少污染；三、变废为宝等等。

　　近期社区为了提升大家垃圾分类的自觉性，制定出了很多新的举措，比如我们每天都把厨余垃圾分类投放，同时社区安排了专门的叔叔阿姨帮我们把投放的厨余垃圾称重并计算积分，还会定期举行积分换礼活动，这样充分提高了垃圾分类的积极性；而且每周还会有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通过这段时间的坚持不懈努力，我们小区现在已经是干干净净，一尘不染了。

　　虽然我还是个小学生，但我可以从自己做起，少产生一些垃圾，帮助家长去把垃圾称重，并合理投放垃圾。俗话说：众人拾柴火焰高，我还要提倡身边的人一起来做垃圾分类呢。

　　第三篇：垃圾分类我们在行动（五年级/1000字）

　　“嘶啦”一声，你撕掉了一张废纸，并把它揉成一团，潇洒地扔进了垃圾桶，“哐当”一声，又丢进去一个还残留着一些液体的玻璃瓶，“哗啦“一声，一碗剩菜也被倒了进去这一切，都是我们不需要的“垃圾“。

　　当你把这些垃圾扔进垃圾桶的时候，是否想过它们最终去了哪里？在处理它们时需要消耗多少人力物力？“垃圾分类”这四个字常常被我们挂在嘴边，但又有多少人能够真正落到实处？带着这些问题，我们七彩蒲公英小队的成员们开始了一站站的走访与实践行动。

　　一、参观学习：“垃圾分类”知多少

　　8月25日一大早，我们集体前往位于天子岭垃圾填埋场内的垃圾与文化博物馆。讲解员叔叔带我们来到大门后边的垃圾填埋分类处理模型旁，让我们直观清晰地了解了运到垃圾填埋场后的垃圾是被如何处理的：平时扔到垃圾桶的垃圾，被清运车运过来堆到一定的厚度时，覆膜工人会给垃圾盖上专业薄膜，防止渗透及散发，污染地下水和空气，破坏生态环境。每天，有一千多车垃圾从城市各处运过来，一年的垃圾量就可以填满五分之一个西湖！工作人员在酷暑中顶着烈日、忍着刺鼻的气味认真分拣、处理。我们在感到无比敬佩的同时也明白了：如果能进行垃圾分类，将会让工人们在这样恶劣的环境中减少工作量，降低处理成本，减少土地资源的消耗以及环境污染，对于社会、经济、生态都有很大的益处。

　　在之后的“垃圾分类知多少”学习活动中，同学们学得认真、问得仔细，不放过任何一个细小的知识点。比如我们注意到玻璃瓶罐、镜子等玻璃制品是可回收垃圾，但盛装化学制品的瓶子以及灯泡却是有害垃圾。最后，小队的每位成员都通过了“垃圾分类知识大考核”，能将所有的垃圾进行准确无误的分类，收获满满。

　　二、采访宣讲：碧水蓝天靠大家

　　离开天子岭，队员们马不停蹄，直奔社区、街头、地铁站，去寻访环卫工人和普通市民。我们先是跟随环卫工人工作了两个小时，零距离体验清洁城市的艰辛，感受推进垃圾分类的紧迫与困顿。

　　说到垃圾分类问题，每位环卫工人都变得神情凝重：“你看看这些垃圾桶里，各种垃圾都有啊！”确实，我们在街头观察到，大约只有一半的市民在扔垃圾时会仔细观察垃圾桶上的标志，不少人只是随手一扔。我们从打开的垃圾桶发现，可回收与不可回收垃圾桶里的东西差别不大。人们的垃圾分类意识和习惯并不尽如人意，环卫工人的劳动强度非常大。我们给他们送上防暑降温物品，以表达心中的感恩之情。“城市美容师”的工作环境和强度值得大家关注，他们的劳动成果更是需要大家共同爱护，从点滴做起，“垃圾分类”就是最好的开始！

　　随后，我们来到人流量较大的地铁站，通过对30位市民的街头采访，发现大家基本上对垃圾分类都有一定的了解，但对于具体怎么分比较糊涂，尤其是其它垃圾和厨余垃圾的混淆度比较高。只有60%的市民有垃圾分类的习惯，还有40%的市民坦陈自己平时扔垃圾比较随意。统计下来，对于“垃圾分类”懂得最多的居然是小学生和幼儿园的小朋友！这说明了教育的重要性，也印证了我们今天的活动是多么有必要。我们现场发放了100份《垃圾分类宣传手册》，宣传垃圾分类的重要性和紧迫性，为大家答疑解惑。市民们纷纷为我们的大力宣传和认真讲解点赞。看到大家都愿意积极学习垃圾分类的知识，我们感到无比欣慰：城市的碧水蓝天，有我们一份小小的贡献！

　　三、活动思考：付诸行动永不停

　　通过这次的小队活动，我们不仅更加了解了垃圾分类的相关知识，懂得了垃圾分类的重要性，知道要身体力行地去做好每一件与垃圾分类有关的事情。当然，活动之后，我们也有一些小小的思考：

　　1、垃圾分类最好的切入点就是教育。正所谓：一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，一个社区带动一个区域，一个区域带动一座城市。

　　2、是否可以在社区建立一个部门，专门负责垃圾分类相关工作，从宣传教育到实施处理，规范管理。

　　3、每个小区可以组织一些活动进行垃圾分类知识宣传，还可以开展一些相关的小小比赛，在积分换取礼物的同时，让垃圾分类深入人心。

　　4、每个家庭也应该准备相应的几个垃圾桶，让垃圾从源头就进行分类。

　　5、建立法规政策，收取一定的垃圾处理费用。扔置混合垃圾的进行相应的处罚。

　　6、学习日本，合理调度垃圾车运输时间，分类收集各类垃圾。

　　7、将在垃圾分类方面做得比较好的家庭、社区树立成典型，进行奖励及大力宣传，从而影响更多的家庭和社区。

　　xx在十九大报告中提出要“着力解决突出环境问题，加强废弃物和垃圾处置”，重视垃圾分类，人人付诸行动，这是一件功在当代利在千秋的事情。让我们一起行动，让垃圾去往正确的地方，让天更蓝，水更清，环境更美，杭州更文明！

　　第四篇：垃圾分类（五年级/600字）

　　现在环境问题渐渐被人们重视起来，垃圾的分类也开始被人注意起来了。

　　垃圾主要分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。可回收垃圾主要是可以再生循环的垃圾，本塑料、金属、人造合成材料包装、报纸、杂志、广告单身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、及干净的纸类等可回收。另外包装上有绿色标章。可回收垃圾经过加工可以重新使用，是非常保护环境的一类。

　　不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾。常见的有在自然条件下易分解的垃圾。如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝等。还有就是有害的，有污染的，不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。这些垃圾大多没有利用价值。

　　厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾。包括丢弃不用的菜叶、果皮、蛋壳、茶渣、骨头、剩菜剩饭等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其它与食品加工有关的行业。这类垃圾最后大多用于焚烧，也可以用来做堆肥箱，是很好的养料。

　　有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属，有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期化妆品等。有毒有害的垃圾需特殊正确的方法安全处理。在常见的垃圾中也有不少东西会危害这土地。如塑料，危害我们的生活。电池的危害也非常大，一小枚纽扣电池能污染一个人一生要喝的水。现在有很多人随意倾倒垃圾，污染空气，污染水源，火灾隐患，传染疾病，占地过多。我们应该学会垃圾分类，与地球共享美丽家园。

　　垃圾分类从我做起，从小事做起，让我们共同仰望这美丽的蓝天。

　　第五篇：垃圾分类人人有责（五年级/500字）

　　人们的生活一天比一天好，随之产生的垃圾也就越来越多，可是大家对垃圾分类这一专业名词却理解的少之又少，现在让我们聊聊如何垃圾分类吧。

　　可回收垃圾可以废物利用，比如我们平常用的纸回收一堆废纸，可以利用的有850千克，相当于节约了树木100颗，也可以森林不变成沙漠，你们说说，能不进行垃圾分类吗？

　　再比如，人们常常把有害垃圾扔到厨房垃圾中，把厨房垃圾倒进水中，埋进土里，使土壤和水流被污染更严重的事，人们丝毫感觉不出自己的过错，反而更加严本加利了，他们甚至把电池扔进大海时，许多的鱼儿遭受到了灭顶之灾。人们把电池埋进土壤之中，可你知道么，一节废旧电池可以使方圆几里的土地失去使用能力，这一桩桩，一件件都是人们不重视垃圾分类而造成的不可挽回的错误。

　　还有的人把回收垃圾放进不可回收垃圾里，使得这么多宝贵的再生资源被浪费掉。为此，人们只好继续开采对他们有用的资源来破坏地球，你们说说，能不进行垃圾分类吗？

　　所以人人应该把垃圾分类当成头等大事，一定要好好保护我们这颗蔚蓝色的星球。因为他只有一个，也是迄今为止唯一一个适合人类居住的乐园。因此我们仍然都要对垃圾进行分类，以此来使地球妈妈拥有更长的寿命。

　　垃圾分类，人人有责。让我们从小做起，争做文明社会人。

　　第六篇：一场关于垃圾分类的对话（五年级/500字）

　　阳光明媚的下午，我和妈妈一起在公园里散步。路旁的两个垃圾桶吸引了我的注意力，上面分别写着“可回收”和“不可回收”。

　　我盯着那两个垃圾桶，不解地问道：“妈妈，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”

　　“可回收垃圾啊就是指这些垃圾经过清洗、消毒等还可以返回工厂再循环利用的垃圾；而不可回收垃圾是人们使用完毕后，就没法再利用的垃圾。”妈妈微笑着，耐心地解释道。

　　“垃圾分类对我们有什么好处吗？”我仍然很迷惑。

　　妈妈思考了一会儿，“当然有啊！最主要就是要保护环境，”看到我仍然迷惑不解的样子，妈妈继续解释道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分类出来，可以做植物生长的肥料，这不就是天然的化肥吗，那些剩饭剩菜也不会污染环境了。”

　　妈妈见我掌握了这些垃圾分类的小知识，就想考考我，妈妈从地上捡起一片枯黄的叶子，问道：“你知道枯树叶是属于什么类型的垃圾吗？"

　　“不可回收垃圾”我胸有成竹地给出了答案。

　　“对啦，树叶属于不可回收垃圾，也是归类在餐余垃圾，因为餐余垃圾指的是会腐烂的垃圾，并不是单指厨房里剩余的垃圾。”妈妈又解释了关于餐余垃圾的知识。

　　经过这次和妈妈的对话，我明白了垃圾分类对我们十分重要，也让我了解了怎样进行垃圾分类；希望又更多的人能行动起来，让我们的生活环境更加美好。

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