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关于六一儿童节的五年级作文

作者:静心 日期:2020-06-27 09:11 

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:今天,是全世界儿童的节日,我们苏老家小学举办了一次儿童表演会,其中我也参加表演了,在这,给大家讲一讲... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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  【一】:六一儿童节五年级/300字)

  今天,是全世界儿童的节日,我们苏老家小学举办了一次儿童表演会,其中我也参加表演了,在这,给大家讲一讲吧。首先出场的是一年级,他们表演的是“体操”,别看他们小,做的还挺齐。该二年级了,他们表演的是“杂技”,这么小的孩子居然表演杂技,太难了,所以我一直都在给他们掌声。下面是三年级了,三年级表演的是“拉丁恰恰舞”,我看得好入迷,陶醉在这优美的舞姿中。该四年级了,他们表演的也是舞蹈,表演的是“鹅鹅鹅”舞。然后是五年级了,他们表演的是“升旗仪式”,其中就有我。最后是六年级了,六年级表演的是“加油,加油”舞,他们跳得特别整齐,特别好看,我给了他们最热烈的掌声。

  儿童表演会演完了,我今天太高兴了,看了那么多节目,我忘不了这个儿童节。

  【二】:六一儿童节(五年级/600字)

  这天,阳光灿烂,鸟语花香,到处都是一片欢乐的海洋,我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。为了庆祝这个属于我们的节目,学校举行了文艺汇演,礼堂外,走廊边,教室里,气球跳跃着,小朋友欢笑着,老师们忙碌着,一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友,在老师的组织下,来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个,经过个人报名和老师挑选,最后,陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。 (作文大全 Www.iVzw.com)

  经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后,终于轮到我们班了。这个时候,我们高兴极了。

  前面出场的是“帆”和“霖”,她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了,虽然时间很短,但大家听后都开心的鼓着掌。第三个轮到我了,我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙,在向着观众群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大声的对所有观众说道:“大家好,我是一年四班的刘家琪,我表演的节目是《小蜜蜂》,希望大家能够喜欢。”于是,我拿出了看家的本领,尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解,随着《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展现着蜜蜂的舞姿,“时而劳作,时而嬉戏,时而欢快,时而伤心”。我的舞蹈跳完后,陈老师高兴的摸着我的头说,“琪琪,你真棒。”我高兴的对陈老师说,“谢谢老师。”

  后面出场的是“诗”、“悦”和“点点”,他们表演的节目是《虫儿飞》,随着钢琴曲的旋律,在我的心中飞扬着。

  经过一个上午的演出,我们都非常快乐,由于表演了节目,这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。

  【三】:六一儿童节(五年级/600字)

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

  【四】:难忘的“六一儿童节”(五年级/500字)

  六月一日是一个传统的节日“六一儿童节”,这一天,小朋友们都会非常开心,因为爸爸妈妈会给我们买我们爱吃的零食和漂亮的礼物,更重要的是,这一天我们学校会举行一次大型运动会。这一天,我起的非常早,来到学校,全校师生整整齐齐地站在操场上,不一会儿,王校长宣布年组特色表演开始。一年级的小朋友们为我们表演了《自由自在》,跳出了他们的活泼可爱,二年级的同学为我们表演了《中国吉祥》团体操,三年级的同学们表演了皮筋舞,它们变换的队形使我们眼花缭乱,四年级表演了健美操,到我们五年级了,五年级表演了手翻花,一会儿变成6.1、一会儿变成2015,一会儿变成米字,一会又变成“中国梦”三个耀眼的大字,六年级的大哥哥大姐姐为我们表演了绳操。好了,年组特色表演结束了,王校长又宣布,运动会比赛开始,我参加的项目是智力赛跑,通过我的努力我得了三等奖,参加完我的比赛我有观看了许多别的项目,有板羽球、100米障碍赛跑、100米接力赛跑等等。操场上时而静寂时而响起雷鸣般的掌声,赛场上的竞争非常激烈,但是由于天气的原因,运动会提前结束了。

  这次运动会不仅让我得到了锻炼,还让我结识了许多新的朋友,我喜欢这个属于我们孩子的节日“六一儿童节”。

  【五】:六一儿童节的特殊礼物(五年级/500字)

  今天是星期六,爸爸妈妈带我去体育馆看俄罗斯大马戏团的表演。爸爸说,这是世界上很有名气的马戏表演,也算是提前送给我的六一儿童节礼物了。伴随着一段独具俄罗斯风情的暖场舞蹈,精彩纷呈的马戏表演开始了:各种惊险的杂技,让大家既惊叹又折服,大呼过瘾,连连鼓掌;小动物们也不甘寂寞,纷纷拿出各自的看家本领——山羊驮着小猴走钢丝、小猫咪又转圈又跨栏、憨态可掬的大狗熊转呼啦圈等等,最让我意外的是羊驼的出场,这还是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可爱!这样的大马戏演出怎能少了老虎和狮子呢,在我焦急地等待中,它们终于同时登场了,别看它们体型庞大、外表威猛,但在驯兽师的指挥下都能很好地完成各种动作,博得大家的热烈喝彩。

  最让我觉得好玩的要数猴子骑车了。瘦小的小猴们在骑自行车时,左一摇、右一摆,看了真让人忍俊不住。而且它们都很听话,训导员让它们往哪里骑,它们就往哪里走。其中几只猴子实在太小了,骑在车上够不到地,每次停下来都会摔倒。还有一些小猴骑着骑着就撞在了一块儿,摔的稀里哗啦,无意中给我们上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的压轴戏是俄罗斯马术表演,虽然场地很小,但几匹骏马仍然飞快的绕场奔驰,骑手们还在马背上做出各种惊险的动作,看得我一直为他们捏着一把汗。

  在两个小丑的串场和引导下,两个多小时的精彩表演在不知不觉中就结束了,我看的意犹未尽,这真是一份特殊的六一节礼物啊!

  【六】:五年级最后一次六一儿童节(五年级/500字)

  “六一儿童节”本该是儿童们最快乐的一天,可是对于五年级来说这是最痛苦的一天,因为这是我们小学生活中最后一次儿童节了。清早,我被从睡梦中叫醒,哥哥从文登打来电话说祝我六一儿童节快乐,我勉强地说了一声谢谢,之后我把电话挂断了。吃完了早饭,我拿着东西向学校走去,燕子们好像看出了我的心事,叽叽喳喳地安慰着我,我却感到心烦,快步跑进学校。看看班上的同学,在说话的时候,似乎也有些难过。

  最后一次看六一演出,这一次我看得比往年更专注,我不希望一秒钟时间从我手中溜走、从我茫然的双眼前过去。同学们的表演非常精彩:有唱歌的、有跳舞的、有表演武术的还有表演民乐的,好不热闹;一个个优美的乐曲、一个个婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃惊的是一个外校的老师用拳、脚把木块劈开,他们拿起一块木板把它劈开的时候,我们就惊讶的不得了,何况又加了一块,我们都有些担心,不是怕表演失败而是担心那位老师的脚,但是木板却被老师劈开了。更是壮观的是老师用手劈开一尺多高的木板,我们显然被那惊心动魄的一幕吓呆了,顿时场上响起了雷鸣般的掌声。

  爱心跳蚤市场,我们都暂时把不快抛在了一边。我们体会了一次做买卖的不容易,两个小时下来我才共卖了八块五角钱,真不容易!我光买东西就花了四块!买容易卖难呀!

  跳蚤市场结束了,我们的六一也快过去了,从此我就是大孩子了,不再是儿童了。再见!童年生活!我真的希望再回到早上!可是不能了!永别了!儿童时期!

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