摘要：妈妈曾经不止一次地问我：“你长大想做什么职业呢？”我总是脱口而出：“当然是画家或作家！”因为我太喜欢... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《追梦优秀五年级作文》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：做一个追梦人（五年级/700字）

　　妈妈曾经不止一次地问我：“你长大想做什么职业呢？”我总是脱口而出：“当然是画家或作家！”因为我太喜欢画画了，除了课内外的学习任务，有限的看书和出去玩的时间，我最喜欢的就是画画了。在画画的时间里，我可以尽情地沉浸在我的梦想世界里，与我创作的各种人物、故事、场景对话，那是我最开心、最自由、最美的事情了。

　　直到XX年，我的选择开始改变了。我看了一本书《华佗》，太感人了，我在心里默默地流泪。华佗是东汉末年著名的医学家，他一心钻研，医术高明，博得人们的称赞和敬佩。他治病时，配几味汤药，用不着称量，把药煮热让病人服，等到华佗一离开，病人就好了。如果要针疗，也不过一两个穴位，病痛就消除了。如果要开刀，就服他配制的“麻沸散”，一会儿病人就如醉死一样，不感到疼痛，于是开刀切除患处，洗净伤口，缝好刀口，敷上药膏，四五天后病就好了，一个月伤口便愈合了。传说的华佗给关公“刮骨疗毒”的故事，更是受到称赞和传颂。但后来曹操要他专做他的侍医，而华佗希望救治百姓，不愿意做，就找理由回了家乡，一去不归，曹操恼羞成怒，下令在狱中处决华佗。华佗被害至今已经快两千年了，但人民还永远怀念他。江苏徐州有华佗纪念墓，我一定要去看看。

　　因为这本书，还有下面这件事，使我梦想的职业发生了改变。不久，我班同学王彦之生了一场重病。我很着急，他帮助过我呀！现在他生了重病，我怎么能不担心？我每天吃完饭，都要想一会，静静地祝福他。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　好在有许多医生妙手回春，治好了王彦之的病。经过两个月，他又快乐地回到我们中间来了！我希望世界上多一点好医生。

　　有一天，我突然想：我能不能自己做个好医生呢？为了更多人的健康平安幸福的生活，我要向医生的目标努力，做一个有行动的追梦人！

　　篇二：追梦的少年（五年级/600字）

　　一个国家有一个梦想，一个人有一个梦想。水滴的梦想要融入大海，才能奔腾万里；小草的梦想要融入草原，才能芬芳永远;我们的梦想要融入祖国，才能有价值。我要做个追梦少年，为编织中国强大的五彩画卷而努力学习，奋发图强。

　　爸爸小时候的梦想是当一名侦察兵，要深入敌后杀敌立功，这是一个英雄梦。虽然而今他只是一名普通军人，但他告诉我，时间让他懂得了成长的意义，干好自己的工作就是英雄。妈妈小时候的梦想是想当一名老师，领着孩子们开心学习，快乐成长。虽然如今她只是一名普通的家庭主妇，但她告诉我，岁月给了她一份责任，照顾好了家庭就是最好的老师。

　　我的梦想是当一名时装设计师，为中国人设计最美的服装，让中国style风靡巴黎，红遍全球。我会记住爸爸妈妈的话，用责任和成长去创造人生奇迹。梦是绚丽多彩的画布，需要我们一笔一画去描绘。我们现在只是一名小学生，还不知道成长的烦恼和追梦的艰辛。但我们早已熟读“人要成才先读书，鸟欲高飞先振翅。”“书山有路勤为径学海无涯苦作舟。”等很多名人名言。早已知晓李时珍夜宿古寺，童第周苦学终成名的先例。所以我们追赶梦想的脚步不能停歇，也不能空想，只有从现在做起，努力学习知识，掌握本领，做个勤奋的孩子，才能够接近自己的梦想，实现自己的梦想。

　　小草吸收雨露茁壮成长，花儿吸收养分竞相开放。我们通过学习吸收知识，才能积聚正能量，才能梦想成真。现在我的学习还不够好，我要好好查找自己的问题，为自己订一个追梦计划，让我的追梦旅程更丰富，更多彩，更实在，为中国梦添上一道亮丽的风景线。

　　篇三：追梦（五年级/400字）

　　每个人都会有一个梦，而每一个人的梦想全都是截然不同的，包括我也在内。有的人想当警察，有的人想当消防员，还有的人想当老师。而我希望当一名优秀的科学家。我要把我所有的精力都用在思考和发明创造，学习其它的许多知识上。还要留意观察其它别的不显眼的东西与事情上。

　　我一定要发明许多许多有利于人类的东西，使他们的生活更加丰富和方便。我要像牛顿、爱因斯坦、爱迪生一样成为世界上着名的、无人不知无人不晓的科学家。

　　所以我第一个任务是十分努力的学习，有一种永不息的、执着的精神。我知道想要完成这个梦想并不容易，但我自己一定要尽自己的所能试一试，我要比别人付出好几倍的精力。

　　比如像莱特兄弟一样创造了飞机，茅以升做出了十分坚固的桥。他们都靠了相当惊人的毅力。我要像他们学习。

　　我们每一个人的梦想就是立在世界上的星星，永远都是最耀眼的星星，我们一定能完成我们每一个人的梦想的。

　　梦想是一个风筝，在天空中放飞；梦想是一条河流，流向宽阔的大海；梦想是一箱百宝箱，能从里面拿出各种各样的东西。

　　篇四：追梦（五年级/400字）

　　每一个人都有属于自己的梦想，我，也不例外。

　　我的梦想有很多，但是，我最想实现的是长大后做一名老师，幼儿园老师，教中班的幼儿园老师。

　　为什么呢？因为在那一段时间里，孩子最天真、可爱。到现在，我的房间里还是堆满着玩具，家长都说我幼稚，但我并不那么认为。

　　怎样去实现呢？第一，童心未变；第二，学习成绩要好。为了使自己达到第二个要求，我很努力地在改变自己，无论在课堂还是在作业上等。

　　在五年级时，我有了这个梦想，却发现自己没有完成成绩好这个目标，我就开始努力完成了。在后来的上课时，我克服胆小，努力思考和举手，下课看书，让自己多积累一些好词、好句、好段。回到家，我连一口水也不喝，直接跑到房间里去作业。做完后，先预习明天要学的课文，再复习以前所学的东西的知识点、词语、语段、古诗……不像以前做作业时会玩一会电子游戏写几个字，写着写着有去玩了的这种类似的情景。

　　无论你的梦想是多么的渺小，多么的不可能，只要你用心去对待每一件细小的事，总有一天，你就会成功，只是来的快、来的慢而已。想来的快，就要加努力得向着梦想前进吧！

　　篇五：追梦（五年级/600字）

　　大家一看到这题目就感到奇怪吧！很多人只知追星，不知追梦，追梦的解释有很多：为了一个梦想，一个目标而努力；为了家庭，为了亲情而动容，这就是追梦。

　　人人都要有目标，所以，我的目标就是考上好中学，好大学，找好工作，总之，就一个字“好”！所以，我的追梦就从这里开始。

　　小学四年级的时候，我第一次接触目标：“考上重点初中！”我为此奋斗，拼博。到了五年级下学期，我更是拼，像是士兵在决一死战。因为我努力了，所以我考上了“新和”，可我知道，我的成绩在新和是排不上好名次的，可是我又面临我的第二个目标：考上“新中”！为了这个目标，我一直都在辛苦的向前，我天资不如别人，但我可以用后天来赢得称赞。我没有别人聪明，但我只要努力了，只要付出汗水，就能比别人好！爱因斯坦说过：成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。我想，人的一生要是分为九个阶段，那就有九个目标，每一个人都在为下一个目标而努力。这就是追梦。

　　所以追梦是永无止境的，是由接连不断的梦来替换现在的梦，用梦为自己撑一片新天地，用梦告诉自己，我能行！要给自己加油，打气，就像很多球迷为自己喜欢的球队加油，打气一样。

　　也许，我现在很迷茫，不知方向在哪儿；也许，我很烦，不知怎样面对现实；也许，我连自己都不知道，能不能考上“新中”；甚至，我连自信都没有，但我明白，有哪个人不是从失败走向成功的呢？有哪个人没有流过泪水？又有哪个人没有睡觉，而只为几道数学题呢？

　　成功者的例子不胜枚举！我们以他们为榜样，因为他们而自豪，但我们要让下一辈，下下一辈的人，因我们而自豪。

　　追梦！一个新词语出现在我的字典里。追梦！它让我了解了我的目标，追梦！让我奋斗！

　　追梦！

　　篇六：追梦（五年级/500字）

　　梦想，人人都有，在童年时代，每个小孩都有自己的梦想，有的想当一名警察，好把坏人抓住；有的想当一名老师，好为国家培育出人才；还有的想当一名医生，好把国家患病的病人治好……而我，一直想当一位——军人。

　　从前小学四年级时，就想着学校里如果有军训就好了，可惜小学里哪来的军训啊！看来，我真是’异想天开‘啊。所以，小学时，体育课上，老师喊“稍息！”时，我就偏偏用跨立，好为“将来”的一位合格军人打下“基础”。老师看到只有我在跨立时就以为我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念，就过来教我稍息。

　　现在，到了中学，虽然平时体育课上还是稍息，但是做早操的时候，一般老师讲什么事的时候，我们就能‘玩’跨立了。

　　记得有一次，我们的体育老师沈老师在教我们做广播体操时，训练第四节舒展运动时，做分解动作时，老师喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后，见有些同学还不熟悉，就又做了一遍，当老师喊了’七八‘时，就给他们纠正纠正，，我们也只做这两节，这一做，就做了两三分钟，一个同学说：“老师，快点啊。”老师说：“训练！什么是训练，这就是训练！如果这种训练都受不了，以后体育课，你就不要来上啦！”那个同学听了，就不说话了。嗯，老师说的对，这才只是训练的开始，我要努力，努力，在努力！

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