内容简介：童年的梧桐树在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《梧桐树为话题的五年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　第一篇：童年的梧桐树（五年级/700字）

　　童年的梧桐树

　　在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……

　　又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。

　　到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的把书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。

　　我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？ (作文大全 Www.ivzW.com)

　　夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出……

　　大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？

　　第二篇：我爱梧桐树（五年级/100字）

　　春天，梧桐树抽出了嫩绿的小叶，整个街道笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶，洒下斑斑驳驳的金光，人们仿佛置身与绿色的海洋之中，享受着春的绿意。

　　夏天，烈日当头，火辣辣的太阳射下万道利剑。梧桐树伸展着茂密的枝叶，为人们遮阴，调节气温。走在那光斑点点的树荫下，感觉格外凉爽，惬意。

　　秋天，梧桐树的叶子黄了……

　　冬天，挂满了白雪……

　　我爱梧桐树！

　　第三篇：梧桐树的精神（五年级/700字）

　　我家楼下有一棵梧桐树。由于小区里的树大多都很低矮，所以那棵梧桐树显得很突出。梧桐树差不多有两、三层楼那么高的样子，枝干粗壮，而且伸向四面八方。微风轻轻一吹，树上的叶子就被摇得“哗啦哗啦”地响。

　　每到春天，梧桐树上都会钻出一片片小“绿脑袋”，就是嫩嫩的绿芽，在阳光的普照下，显得格外精神。阵阵微风中，片片阳光下，梧桐树的叶子那么清香，那么可爱，仿佛在向大家传递着春天的讯息。夏天，绿油油的梧桐叶茂密地生长着，为满头大汗的孩子们带来一片清凉。不知是巧合还是怎的，我们这栋楼里有位腿脚不便的老人，那位老人总喜欢在小区的石凳上休息。石凳旁没有任何的树木可以乘凉，而梧桐树却总是一个劲儿的往石凳的那个方向长，没过几年，如果坐在石凳上往上看，就只能瞧见粗壮的树枝和茂密的绿叶了。

　　当第一片梧桐叶飘落时，预示着又一轮的秋天到来了……梧桐树仍然想用力抓住那些金黄的梧桐叶，可金黄的叶子还是一片一片地掉了下来。几场秋雨过后，被雨水刷地透亮透亮的梧桐叶在一点一点地滴着水，好像是为不能再给大家一小片绿荫而流下的泪水，也可能是因为秋天到了，因为大家都不会那么热，而流下了欣慰的泪水。小时候，我和伙伴们总会把飘落的梧桐叶堆在一起，趁大人不注意，躺在树叶堆上，呆呆地望着梧桐树，好想知道为什么它总是在奉献，却不求回报……最后一片梧桐叶掉了下来，寒冷的冬天笼罩着大地。梧桐树上压满了冰冷的雪，此时伙伴们正在梧桐树下欢快地放着鞭炮，谁也没有注意到一旁孤零零的梧桐树……

　　永远只是奉献，永远都不会倒下。微风徐徐的春日，没有放弃的树木竞争；烈日炎炎的夏日，还是没有忘记别人需不需要乘凉；连绵秋日，即使金色的叶子全都落了，也没有倒下；寒冷的冬日，即使大雪压在枝头，还是这么挺拔……每当路过那棵梧桐树，无论遇到多大的困难和挫折，希望都会再次被安上了翅膀。

　　第四篇：梧桐树林（五年级/500字）

　　同往常一样，我出门去图书馆看书，这一直是我的兴趣爱好，我妈妈常常跟我说：“图书馆的书是白看的，多看些……”我不以为然，书一直是我的朋友。因为吃完饭，不能跑，我只好慢慢走，顺便看一下过路的风景……路过一片梧桐树林，我只感到一阵清爽，迎面的微风顿时也是那么的轻快。我看到了许多梧桐树：葱郁飘扬的树叶，是那样的大，那样的宽阔……树枝高高地挂起来，在湛蓝的天空下显得十分深逐，苍丽……

　　我好奇的注视这他们，恍惚间，不知从哪儿卷来了一阵阵风，头发在我眼前飞舞，我眯起眼睛，伸出手将刘海宛在耳边，静静地看着。只见几片梧桐树叶掉下了，接着又是几片。“啪！！”一片梧桐树叶掉进我的帽兜里了，我用手将他掏出来……“啪！”又有一片叶子打了一下我的头，我反应似惊恐地转过身来，瞬间又有一个叶子擦过了我的脸颊……呵！软软的……我不禁沉醉在这幅美景中了，久久地陶醉起来……

　　风停了，叶子自然而然也就不再飞舞了。我留恋着，最后依依不舍地拂袖而去，谁都没注意过那个女孩落寞的神色……

　　梧桐树林还是没变，唯一变的是多了几篇落叶。他们已经离开树叶妈妈的怀抱，扑向大地，在寒风的呼啸下滚动着身体，在太阳的沐浴下绽放着光芒，直至与大地融为一体……

　　第五篇：校园里的梧桐树（五年级/600字）

　　我们是淄博市式，一年绿色不断，鲜花盛开。

　　环校路旁挺立着一排高大的，就像是一队卫兵守卫着我们的。

　　走到近前，树显得更加高大了。树干粗壮、笔直，呈现出美丽的绿色，在别处似乎没有见过。树枝姿态优美，向四面八方伸展，有的甚至向下长。一片片肥大的叶子在阳光中闪闪发光，向人们炫耀着自己的生命力。

　　我仔细地看着，细细地研究着。忽然，我发现了一个奇怪的现象：所有的树都在三米高处分枝。我去问，说：“这些梧桐是移植来的，刚栽下时只是一些三米高的树桩。它们的根努力向下扎，枝拼命向外长，经过了十多年才长成现在这郁郁葱葱地样子。”我心中有一丝敬佩。

　　看了一会儿，我又发现路边还有几棵小树。老师又告诉我：“我们的学校建在山上，这是一座石头山。为了种树，我们在石头上铺了一层一米多厚的土。梧桐的根穿过土层后，就要向石头缝中扎。有的树很顽强，成功了；而有的树在艰苦的环境中畏惧了，枯死了。工人叔叔又移来了新的树苗。”

　　看着阳光中生机勃勃的梧桐树，听着老师语重心长的话语，我的心情久久不能平静：树是这样，人生难道不是这样吗？没有人的生活是一帆风顺的，困难在所难免。有的人敢于直面困难，最终把困难踩在了脚下；有的人却在困难面前当了逃兵，成了失败者。我一定要有克服困难的勇气，成为生命的强者。

　　梧桐树轻轻地摇着枝叶，发出沙沙地响声，好像在夸赞我。

　　点评：成长就是不断发现，不断感悟，汲取一切营养。小作者从梧桐树身上学到的道理也是我们应该学习的。

　　第六篇：描写梧桐树的（五年级/500字）

　　我的家门口有一排，它们像一位位战士在保卫我们的家园，这些也时时给人们带来快乐与帮助。

　　来了，轻轻地给梧桐树洗了一个澡，原本光秃秃的梧桐树抽出了两三片嫩黄色的嫩芽。温暖的阳光照射在梧桐树身上，本来沉睡着的新芽苏醒了，它惬意地舒展开身子。梧桐树的新叶仿佛是一只只婴儿的小手掌，一阵阵春风吹拂过新叶，它们摇摆起来，好像在向路过的人们招手呢！咦？那是什么呀？原来是梧桐树的果实，那些果实毛绒绒的，犹如一个个小松果，小小的果实茸拉着脑袋，那样子可爱极了！

　　炎热的到来了，嫩黄的叶子变成碧绿碧绿，好像一把把扇子。原来稀稀疏疏的叶子变成了密密麻麻，层层叠叠的叶子。微风吹过，叶子舞动起来，好像在庆祝什么事情。茂密的梧桐树挡住了湛蓝的天空，挡住了火红火红的太阳，犹如一把巨大的遮阳伞。人们都在树下乘凉，有的人在树下写生，有的老在树下下棋，有的小在梧桐树下的阴凉处做游戏。梧桐树为人们带来凉爽的。

　　到了，秋风好像是一位画家，把梧桐树染成金黄色的。叶子缓慢地飘落下来，在半空中的一片片叶子犹如一只只黄蝴蝶在飞舞。树叶落到地上，给大地上铺满了金黄色的、柔软的地毯。

　　寒冷的来临，树上只剩下了一两片叶子，梧桐树瑟瑟发抖，幸运的是来了一场大雪，给梧桐树穿上了一件雪白的棉袄，给它戴上了一顶雪白的帽子，给它带上了一副雪白的手套。人们在梧桐树上堆雪人、打雪仗。

　　我爱我家门口的一排梧桐树，感谢它对人们的关爱与帮助。

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