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改写舟过安仁五年级作文共六篇

作者:静心 日期:2020-06-13 11:04 

  内容简介:那天,诗人杨万里在河边散步。清凉的微风使他神清气爽,一切都那么宁静美好。走着走着,听到了小河水“哗啦... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

  《改写舟过安仁五年级作文共六篇》,由作文大全(ivzw.com)小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:改写舟过安仁五年级/250字

  那天,诗人杨万里在河边散步。清凉的微风使他神清气爽,一切都那么宁静美好。

  走着走着,听到了小河水“哗啦哗啦”的声音,清脆无比。杨万里边走边看着河,太享受了!啊,杨万里看到了一个船桨和一支篙,桨和篙一起搭在船尾,船是停着的。他很奇怪:船上的人在干什么呢?接着,两个可爱的小童映入了他的眼帘。其中一个很胖,正撑着一把小伞,另一个很瘦,也和他一起撑着伞。呵,他们在干什么呢,又没下雨,撑着把伞可真奇怪!

  突然,起风了!小胖子和小瘦子更加全神贯注了。突然,奇迹发生了!小船动了起来,两个孩子欢呼起来,互相击掌,笑声响彻云霄,杨万里也欣慰地笑了。

  第二篇:改写舟过安仁(五年级/600字

  这天,杨万里乘舟来到安仁县游玩。他悠闲地站在船头欣赏着河边的美景。湛蓝的天空就像被水洗过似的明净,草地就像一块碧绿的地毯,空气中弥漫着青草的芳香。一阵微风吹过,柳枝开始翩翩起舞,好像在炫耀风婆婆对它的抚爱。清澈见底的河水缓缓地流淌着绕城而过,阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点光芒。

  突然,杨万里发现不远处有一叶小船在清澈的河水中飘荡着。所过之处,荡起了一圈一圈的波纹,煞是好看。细细一看,在那船上的是两个小孩子。这两个小孩,一个身穿红肚兜外套一件无袖的白色小褂,另一个穿着一件短袖的白色衫,衣服敞开着,没穿肚兜,露出了雪白的小肚皮。他俩圆圆的脑袋,大大的眼睛,都在头上挽着三个发髻,裤角卷到了膝盖,光着一对小脚丫,颇显几分灵气。只见这两个小孩坐在船里,叽叽呱呱地,也不知在说些什么,笑些什么,鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也许是热了吧,他俩互相拍起水来了,激起的小水珠在他们的身上、脸上跳起了欢乐的舞蹈。听着那阵阵铃儿般响亮的笑声,杨万里也停下了船跟着他们一起沉浸在欢乐之中。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

  过了一会儿,两个孩子双双并排坐在船头,抬头仰望着天空。杨万里这才发现,他们虽然坐在船上,却并没有划船。那用来撑船的长长的竹竿已经收起来了,架在船尾的支架上。而且那两个小孩身旁还张着一把伞。“他拿伞做什么?难道要下雨了吗?”杨万里抬头看了看天空,万里无云呀,哪有什么雨呀!这下杨万里心里更好奇了。

  忽然,一阵风吹来。一个小孩子赶忙把伞拿起来,另一个欢呼着:“风来喽!风来喽!我们的船要起航喽!”杨万里恍然大悟:哦,怪不得没下雨,他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想用伞借助风的力量让船前进啊!

  第三篇:改写舟过安仁(五年级/500字

  一个阳光明媚的日子,南宋诗人杨万里渡江经过经过安仁县,他悠闲自得地坐在船里,细细地欣赏着河岸的景色。在阳光的照射下,湖面上波光粼粼,湖水清澈见底,小鱼在湖里欢蹦乱跳,不时路出水面。小草也探出头来了,好像还是一副没睡醒的样子。两岸的柳树长出了新叶,发出了新芽,正扬起它们的小“小辫子”呢!树荫下,鲜花盛开,五颜六色,杨万里不禁赞叹道:“这景色是多么令人陶醉呀!”忽然,杨万里的后面出现了一只小渔船,正向他迎面驶来,渔船里坐着两小孩,诶,这两小孩真有趣,收掉撑船的竹竿,停住滑桨,还坐在船里嬉戏打闹哩!只听“啪”的一声,渔船里的一个小孩打起了一把伞,这个举动使杨万里瞪大了眼睛,咦,这晴空万里的,没下雨,干吗打着一把伞?杨万里脑海里浮出了一个小问号,于是,杨万里迅速追上那只小渔船,准备问个究竟。

  “小朋友们好!请问阳光明媚,你们干什么要撑伞呢?”杨万里捋捋胡子,乐呵呵地问道。

  “老爷爷,我们撑伞可不是为了遮雨,我们只是想用伞借助风力让船前行呢!”两小孩冲杨万里笑了笑。

  “噢,原来是这样,你们真聪明!”杨万里对他们竖起了大拇指。

  一阵风吹来,让渔船驶远了,杨万里想起刚才两小孩撑伞的机智情景,不禁哈哈大笑……

  第四篇:改写舟过安仁(五年级/500字)

  在这个宜人的午后,荷香伴着野花香气一同扑鼻而来。诗人杨万里闲来一瞥,有两个孩子便映入眼帘。但让人感到奇怪的是,他们虽坐在船中,却没有划船,竹篙都收起来了,船桨也停在那里,还撑着一把伞,他们为何要那样做?

  不一会儿,起风了。这时候,那两位孩子的伞依旧撑在那儿,诗人以为孩子只是将伞用来遮头,所以就没把这当回事。孩子们有些乏了,于是就一时兴起,定下了一生的约定:“咱俩真是太厉害了!居然能想出这种好法子来!”其中一名孩子兴奋地叫了。“毕竟咱俩可是天造地设的好兄弟嘛!”另外一名孩子一副理所当然的样子。“要不”其中一名孩子看向另外一名孩子。“咱俩做永远的知己?”另外一名孩子也看向其中一名孩子。“正合我意!”那名孩子开心得不得了!话音刚落,两人便哈哈大笑,那情景其乐融融。

  风大了,但两位孩子还是继续撑伞前行。这段对话传入了诗人的耳中,他不禁被此吸引住了目光。他抬头一看,发现孩子们的脸颊上红红的,被风吹过十分可爱。这不禁让诗人想起了自己的童年。他望着两位孩子撑着的伞,感受吹过的风,他恍然大悟:原来那两位孩子的伞并不是用来遮头,而是借助风的力量使船前进呐!“妙啊!”诗人拍手称赞道,“实在是妙啊!”一时间,诗人竟觉得孩子们在天真中还有几分聪明灵慧。

  “啊!”诗人感叹道,“小孩子的生活是多么美好的呐!他们的无忧无虑中竟还透露出一些天真和聪明!”诗人诗兴大发,于是便趁这大好时光写下《舟过安仁》一首。

  第五篇:改写舟过安仁(五年级/400字

  从前有两个小孩儿想吃白莲,便偷偷地划船去采白莲,他们两个是兄妹,他们决定过安仁去采上好的白莲吃。

  第二天他们偷偷地划着小船,小船跟一片叶子一样在水面上漂。为了不让他们的家人发现,他们便早早地出了家门。这条船没有船帆,他们只能用力地用手去摇船桨让船前行。他们花了很长时间手已经酸了,他们便把船桨放下来。就凭一点儿风让小船顺流慢慢地行驶。

  突然那个小男孩儿拿出船舱里的一把伞,他把伞张开举起来,旁边的女孩儿问:“哥哥,你为什么要这么做呀,现在又不下雨?”“我只是想让船行驶的快一点而已,知道了吧,好妹妹。”哥哥笑着说。

  兄妹两个终于把船划到了安仁。刚过安仁船就驶进一片宽阔的水域,这里就是传说中的白莲湖吧,可是湖里并没有白莲花呀!兄妹俩很失望,但是他们的船一转弯,竟然看到了洁白如雪的白莲花了,他们迅速地把船划了过去,开始采白莲花。

  他们回家的时候天色已晚,他们的父母把他们狠狠地批评了一顿。但是他们兄妹俩并没后悔偷偷去采白莲,他们觉得自己采的莲子非常的好吃,他们觉得这次冒险很值得。

  第六篇:改写舟过安仁(五年级/450字

  一天下午,杨万里乘船路过安仁,不禁被眼前的美景吸引住了。

  小河的两岸有茂盛的树木和鲜艳的花朵,不时送来阵阵花香。风吹在河面上,河水泛起了微波。

  这时,他看到远处的河面上有一叶有蓬的小船,船的前端坐着两个小孩子。一个孩子的头上盘着两条小辫子,穿着敞开的白色短袖衬衫,露出了圆鼓鼓的小肚皮;另一个孩子留着一撮短发,他的白色短袖衬衫被风吹的飘了起来,露出了一个黄边红肚兜。他的衬衫飘动着,像一只美丽的白蝴蝶张开了翅膀,在船两边飞舞着。这小哥俩在船上嬉笑着。

  突然,哥哥低头对旁边的弟弟说:“弟弟,我想到了一个好主意。我们不用这么吃力的划船了。你收起竹篙,我停下船桨,你撑开雨伞,举过头顶,把伞当做帆,借风的力量来使船前行。”“好啊!哥哥,你这个主意太棒啦!”他们立刻收篙停桨,撑开雨伞,把伞高高举过头顶,伞面朝前,一阵阵风吹在伞内,但船只是微微动了一下。弟弟问哥哥:“哥哥,这是怎么回事呀?”哥哥也十分纳闷,说道:“我也不知道啊哇”

  这时,杨万里心里想:没下雨,撑什么伞呢?哦,原来两个小孩子不是遮雨,而是想利用伞使船前进啊!真是两个聪明顽皮的孩子。

  最后:好了,这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《改写舟过安仁五年级作文共六篇》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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