小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我打算做好五水共治里的两样事，第一是：节约水，第二是：不污染水。大家会问了，节约水不是很简单吗？是的... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎大家阅读《关于五水共治的五年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　【一】：五水共治（五年级/300字）

　　我打算做好五水共治里的两样事，第一是：节约水，第二是：不污染水。

　　大家会问了，节约水不是很简单吗？是的，节约水虽然很简单，但是只要节约了水就是完成了五水共治的一项吧！我是怎样节约水呢？就给大家说一说吧。刷牙洗脸时水龙头不要一直开着水龙头；拉完小便后马桶放水处不要按太重；浇花时，如果有下雨接来的水来浇花......这些还有很多很多。

　　以前我在外婆家的时候，那边的水是很臭很臭的；而现在去那边看看，哇，那水变清了许多，还经常看见有一艘在湖上捡垃圾的船经过。不想污染水，自己也得做到不要往水里面乱扔垃圾，尽量不要往水里乱排污水，只有这样才能让我们的家园没有臭味。

　　听我爸爸说，我的一个伯伯的爸爸因工厂乱排污水，而被捉进监狱。我在这里告诉大家，千万要做到五水共治，要不下场和我这个伯伯的爸爸一样。

　　【二】：五水共治（五年级/350字）

　　说起五水共治，我感到惭愧。我只能尽量做到节约用水和不污染水，其它的我也无能为力。

　　大家会问了，我是怎样节约水的呢？就给大家说一说吧。刷牙洗脸时水龙头不要一直开着；拉完小便后轻轻按一下冲水按钮，尽量使冲出来的水少点；浇花时，如果有下雨，就用接来的雨水来浇花节约水的方法还有很多很多。

　　以前我在外婆家的时候，外婆家旁边的河水是很臭很臭的。而现在去那边看看，哇，那边的河水变清了许多，我还经常看见有清洁工人驾着小船，把河面上的垃圾捞到船上来。不想污染水，光靠清洁工是不够的，大家也得做到不要往水里面乱扔垃圾，尽量不要往河水里乱排污水，只有这样才能让我们的家园没有污水的臭味。 (作文大全 www.iVzw.com)

　　我相信，不久的一天，这条小河一定会变得清澈见底。河面盛开着亭亭玉立的荷花；小鱼在水中欢快地游来游去；两岸生长着青青的柳树，柳树上鸟儿唱着动听的歌。

　　【三】：五水共治（五年级/1000字）

　　水，是生命之源。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多彩。因为有水，人类生存的地球才会生机勃勃。

　　我的爸爸今年被抽调到武义县“五水共治”办公室工作。爸爸跟我说，以前，我们周边的大江河流生态环境非常好，鱼虾成群，鸟儿飞舞。但是，如今，河里这样生机盎然的美景，除了偏远的山区，已然不多见了，生态遭到了严重破坏，威胁着人类的生存环境。正因为如此，爸爸和他的同事们，正在开展声势浩大的“五水共治”行动。

　　一个星期六的上午，妈妈上班，爸爸也要加班，我就跟随爸爸来到他所在的“五水共治”办公室。一走进门口挂着一块写着“武义县五水共治工作领导小组办公室”牌子的办公室，首先映入眼帘的是墙上挂着的一张张治水作战图：垃圾河、黑河、臭河治理作战图、工业污水治理作战图、“五水共治”项目分布图、农业面源污染治理作战图、农村生活污水和垃圾治理作战图，整整齐齐的排成一排，犹如解放军打仗时的作战室。还有一副覆盖整面墙的“五水共治”作战图，上面画着绿色、浅蓝、蓝色、黄色、棕色、红色的线条。爸爸告诉我，那是表示全县主要河流水质好坏的，这些颜色由浅至深，分别表示一类、二类、三类、四类、五类、劣五类水质，一类水质最好，劣五类最差，从这张图上可以看出，武义县全县哪些河流没有污染，哪些河流遭到污染，程度如何。我顺着爸爸手指的方向，发现绿色、浅蓝、蓝色的线条大多集中在地图的南部，黄色、棕色、红色的线条集中在中北部，这说明武义南部的河流大多没有被污染，而中北部的许多河流被污染了，有的还非常严重。我问爸爸为什么会这样。爸爸告诉我，以前，这些被污染的河流同样可以看见清澈见底的河水，游来游去的鱼群。但是，由于武义北部工业经济的发展，人口的集聚，以及人们的环保意识不强，现在去小河边，河流是臭哄哄的垃圾河，飘浮着许许多多的生活垃圾，好似向你招手的“白旗”。还有一些工厂，把大量的污水和脏物排进河里，严重污染了水质，水被染成了蓝、绿、黄、红、黑各种颜色，像五颜六色的“花带”，原本鱼虾成群、生机勃勃的河流变得死气沉沉，毫无生机。谁是罪魁祸首呢？当然就是主宰地球的人类。

　　走进爸爸的办公室，爸爸打开电脑开始工作，我就坐在旁边翻看《武义“五水共治”工作纪实》画册。从这本画册上，我了解到，我们武义县境内的河流分属瓯江、钱塘江两大水系，瓯江水系位于武义的南部山区，有18条主要的干支流，在宣平溪汇合后流向丽水、温州，最后汇入大海；钱塘江水系位于武义的中北部，有11条主要的干支流，在武义江汇合后流向金华，最后汇入钱塘江，流入大海。

　　我津津有味地翻看起画册，结合科学书上学到的有关水的知识，我对“五水共治”有了初浅的了解。

　　“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。“五水共治”很重要，如果再不治水，我们周边的生态环境将继续破坏下去，就再也不能重现在书上看到江南水乡“山上树木郁郁葱葱，河边花草遍地花花绿绿，河水清澈见底鱼虾成群”的美丽风景了。我终于明白了：不治污水，污水就会泛滥，水就不能喝，不能洗澡，那我们人类就无法在地球上生存了。

　　那么，如何才能治水呢？这时，我翻到一页专门介绍污水治理的图片。从图片中我了解到，武义县正在建设两座污水处理厂，并沿武义中北部的几条主要河流建设污水管网，将所有人们和工厂里产生的污水、废水进行收集后，通过密密麻麻的管网输送至这两座污水处理厂，通过高科技层层处理，达到符合排放标准的水，再排入河流，这样就不会对环境造成破坏了。听爸爸介绍，以后经过污水处理厂处理过的水，可以直接当饮用水。我真佩服高科技的威力啊！

　　正当我感慨万千的时候，我翻到有好多人们在河里、岸边捡垃圾的一组照片。爸爸告诉我，以前，由于人们不注意保护生态环境，向河里、地上乱扔垃圾，有的还向河里抛弃病死动物，长久无人清理，造成许多河流变成了垃圾河。所以，我们要把河里的、岸边的垃圾全部进行清理，消灭垃圾河、黑臭河，达到水清、岸净、流畅的新面貌。这时，我想到：我们一定要养成不随便扔垃圾的习惯，看到地上有垃圾，要主动的捡起来扔进垃圾桶，通过小小的行动，为“五水共治”贡献自己的力量！

　　“五水共治”除了治污水外，其它“四水”怎么治呢？这时，我翻到几张反映水库、防洪堤、自来水厂、雨水收集工程、节水改造等建设工地的照片。通过图片下面所配的文字，我明白了防洪水、排涝水、保供水、抓节水的内容。

　　最后，我看到几张河流治理前后的对比照片。原本河面垃圾密布的熟溪河，变得碧波粼粼，清澈见底；黑恶发臭的白鹭溪，又见白鹭翩翩，鱼虾成群；常见垃圾遍地的河岸，变得干干净净，鸟语花香。治水的成效初步显现，成功在向我们招手。

　　珍惜水资源，就是珍惜自己的生命！“五水共治”，从我做起，让我们携起手来，共同保护地球水资源。让天变得更蓝，水变得更清，让我们的地球永驻青春活力，万物永葆生机盎然！

　　【四】：五水共治（五年级/500字）

　　五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。为什么会有五水共治呢？因为工厂把垃圾、颜料倒进河里等等，所以才有五水共治。

　　以前天空都是蔚蓝色的，河水也清澈见底，有时还会看到几条小鱼，在河里欢快地玩耍。可现在，天空变得灰蒙蒙的，河水也变成黑色的，上面漂着垃圾，有时还有几条死鱼浮在水面上。这单调的颜色让人心情很不好。

　　五水共治中，最重要的有抓节水。水是大家都需要的东西，喝水时需要水，洗手时需要水，洗菜时需要水假如地球上没有水，前面四项就都没用了，地球将变得干枯，没有生命。所以，我们要节约用水，洗衣服的水再用来拖地板；放水不要超过需要的量；洗手时间断放水；搓洗时及时把水关掉这些都是生活中需要注意的细节。

　　还有治污水。如果水脏了，没有干净的水，就不能喝水，也不能洗衣做饭了。如果饭菜是脏水做的，谁能吃得下去呢？如果衣服是臭水洗的，谁还愿意穿呢？所以，我们要齐心协力，让垃圾不再把河水污染了。

　　虽然这两项很重要，但其它几项也很重要。如果不防洪水，洪水就会无情地把房屋摧毁，淹没庄稼；如果不排涝水，马路上就会积满了水，出去还要划船这样多不好啊？

　　所以，我在这里呼吁：请大家爱护环境，节约用水，不要让最后一滴水成为自己的眼泪。

　　【五】：五水共治（五年级/600字）

　　我家住在水头。水头水头，顾名思义，就是水的源头。我们这儿一向以水好而出名。

　　我们学校旁边有一条溪流，叫做径溪。据我们老师介绍，在他们小时候，径溪就像一位浓妆淡抹的女子:翠绿色的底妆，墨绿色的眼线，衬得她的眼睛是那样的清澈、透明。

　　然而现在，径溪已瞧不出原来的模样。底妆不再是清新的翠绿色，而是有厚厚的、黑色的淤泥涂在她的脸上。浑浊不堪的瞳孔上还漂浮着各种垃圾。

　　为什么现在的径溪和过去的径溪会“判若两溪”呢？这全都要“归功”于我们的居民们。他们为了图个方便，一伸手，就把垃圾丢入溪中。看着垃圾在空中划过一条弧线，然后落入水中，溅起一阵脏兮兮的水花，他们心里甚至有一丝小小的窃喜。有些小孩子，竟恶作剧般的在溪中撒尿。

　　最过分的还不只是这些。拥有“皮都”之称的水头镇上，总是有许多皮厂的排污孔向着大大小小的溪流排污，大量的污渍顺着排污管流入河中，使得原来干净的水源变得肮脏、浑浊、污染了水源。

　　现在的水头，已经成了名不副实的水头。原本清澈见底的溪流成了臭气熏天的下水沟。不知从何时起，径溪这位美丽的女子，失去了往日该有的洁净和美丽，她在人类的“魔爪”下难逃厄运。她被迫接受了垃圾和污水的洗礼，使自己失去了青春的容貌。许多原本可以直接饮用的水也被糟蹋得面目全非。

　　朋友们，水是生命之源，生产之要、生态之基，我们的家园少不了水，人类少不了水，动物植物少不了水，地球上大自然更少不了水。要把五水治好，是我们每个人应尽的责任。让我们从身边的点点滴滴做起，珍惜身边的每一滴水。让水因源头而清，使水头因水而美！

　　【六】：五水共治（五年级/300字）

　　“五水共治”这个词儿你听着熟悉吗？从去年开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已经耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。

　　其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。

　　别看我们的城市都已经市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情况仍然存在。就说我家附近的小河，里面全是垃圾，就是因为有人不爱护环境而随手乱扔垃圾等……

　　这些用水方面的陋习，在一些城中村、农居房或许还有存在……

　　原来五水共治是这么重要，我以后一定要保护环境，并且呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更美丽！

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