五年级优秀作文

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的五年级优秀作文(合集)，供您参考！

　　五年级优秀作文 篇1

　　同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。

　　那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友——孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧！”“好的。”果然，我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊！我们一起来玩吧！”

　　“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打的太进，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到，她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办？你赔！”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”我们又和好如初了。

　　同学应该和睦相处，不要想我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。

　　五年级优秀作文 篇2

　　星期一，爸爸带着我们全家人来到了陶吴扫墓。

　　一大早，我们就出发了。我刚来到楼下，就被眼前的事物吓到了——只见爸爸坐在一辆蓝色的大车子里面，我说：“哇塞!老爸，你什么时候买了这辆车子啊，比面包车还要长呀!”老爸开始笑起来。笑了一阵子，笑着说：“我哪有钱买车子啊，这是从你大姐店里取的!”哦，原来如此啊! (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　一路上，伴着欢笑声和谈笑声，我们来到了陶吴。我迫不及待的跳下了车，看着一望无际的油菜花田，呼吸着老爸家乡的新鲜空气，心想：如果可以的话，我要在乡下住一些日子。乡下多好啊!每天早晨一出门就能看见一望无际的油菜花田，上学的路上还能一边走、一边观赏美丽的油菜花，放学回来的时候也能观赏到如此美丽的风景，晚上吃完晚饭后坐在田野边呼吸着新鲜的空气，看着夕阳下的田野……这简直是世界上最美好的事情了!

　　周末，我和同学一起穿梭在油菜花田中，玩捉迷藏。没有一切的不安和恐惧，伴随着淡淡的清香，我们的心情也能变得“清香”起来……

　　想想现在吧!我住在郊区中，每天晚上听着已经厌倦的鸣笛声，还有人们吵架的声音。我记得昨天夜里凌晨两点钟，我们都被小区地下几个女人吵架的声音吵醒了。也许不是吵架，是说话声音大了一些“而已”。到餐馆去吃一次饭，全都是烟的味道，呛死了，一点儿也不好闻。有的时候，雾霾挡住了我们的'视线，连唾手可及的物体都看的模糊。每天的小轿车在路上穿行着，这得有多少汽车的尾气呀!……可想而知，郊区的天气和环境是有多么的不好!

　　有的同学会这样认为：“乡下多么的不好呀!泥巴都脏死了，还有那些昆虫，真恶心!还有那些房子——天哪，那是人住的房子吗?那么简陋!还有那里的人，土里土气的，一点也不时髦。最重要的是，那里连WiFi无线网络都没有，怎么上网啊?怎么聊天啊?……”

　　现在这个社会，都被手机和电脑迷惑了，都被一切的奢华给迷惑了!如果所有人都这么想的话，那会有多么的恐怖啊!乡下多么好啊!我们现在生活在宽裕的生活中，就应该更加珍惜现在的美好生活，向往着乡下呀!可是现在呢?有的人甚至清明节都不愿意回老家扫墓!原因是什么?田野太脏了!我们是祖国的花朵，龙的传人，又怎么会嫌弃农村呢?……

　　如果大家都像第五小节那样想的话，那么请你改变一下自己的想法，好吗?

　　五年级优秀作文 篇3

　　清晨，我被新型计算机闹钟叫醒。这是20xx年的第一个早晨，是崭新的未来世界。

　　所有"人造机器人"都能听懂人类的话，而且最近又出产了最新型的机器人已经和一些电脑合为一体，这样一来，机器人就有自动的"大脑"。

　　所以今天绝对不是平凡的一天！

　　洗好脸，刷好牙，吃好饭后，我就要工作了。我现在是"新新人类"的主队长，主队长的工作是在最新型的掌上电脑上查找另外族类的资料。同时，我在特制跳跳网上级别很高。怎么样？我的工作不错吧！

　　我刚要打开掌上电脑，就听见门铃声。我不看猫眼就说:"啊哈榛榛来了。"榛榛是我的好朋友，在跳跳网上级别也一样高，她来我家是因为我们正合伙发明一个机械人，为大家服务。

　　其实我一听门铃就知道是谁在按，因为我家的门铃是最新型的"变换声门铃"这种门铃可以知道摁门铃的是谁：是我同事的话，门铃会发出《小叮当》的音乐；是我亲戚的话，门铃会发出《我是少年阿凡提》的音乐......

　　除了这些，当然还有很多新的发明，在这里我就不多讲了。

　　啊，22岁的我多么快乐，多么舒服啊！

　　五年级优秀作文 篇4

　　提起我们的于老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的全国优秀教师奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的人。

　　敬佩归敬佩。我这个在于老师班里学习了一年的优等生，却给老师起了一个雅号——偏心眼的于老师。

　　提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，于老师接了我们这个班，他定了条新规矩。那就是：对待每一个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖，原来11～20名的同学只要向前跨一个名次，41～50名向前跨四个名次都得进步奖。这样一来，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了。这且不说，于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完，他总要耐心地辅导；哪个差等生病了，他就家访补课。总之，我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩，可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫，才能保住优胜奖，一不小心，还会从优胜奖台上被挤下来。

　　于老师定的这个规矩，是说话算数的，在期中考试总结大会上，那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了进步奖，就连那经常倒数第一的老校长（留级生）也第一次得奖了，不少优等生，费了九牛二虎之力才拿到优胜奖，我呢，由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时，我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说：咱们于老师，真是个偏心眼，只管后进生，我真想不通。这话传到了于老师的耳朵里，他既没有埋怨又没有责备，只是说他的做法大家以后就会明白的。可不，到了期末，在全镇举行的各科评比中，我班的语文成绩排在全镇第一。——看来，我们的偏心眼于老师还真有点不同凡人的心眼呢！

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