内容简介：12月10日星期六多云下午，我把所有的作业都做完了。便无聊起来，扫视着我的房间。突然，我的目光停留在... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《练字四年级作文集锦》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　第一篇：练字（四年级/400字）

　　12月10日星期六多云

　　下午，我把所有的作业都做完了。便无聊起来，扫视着我的房间。突然，我的目光停留在一瓶毛笔墨水上，心想：我已经好几个星期没写毛笔字了，今天就练练我的手法吧！想完，我就在柜子里拿出砚台，打开毛笔墨水的盖子，在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔，拔下笔套，蘸了几下墨，正要写，呀！纸忘拿了，急忙从抽屉里抽出几张纸来，写了起来。奇怪，这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮，怎么到了我手里写出来的字就变样了呢？歪歪斜斜，这手老是不停使唤，难道是握笔的方法不对？还是好久没有练习？

　　正当我犯愁的时候，爸爸走了过来，手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习，写出来的字果然比刚才端正多了，好看极了。

　　于是，我重新拿出一张白纸，在纸上写了这么几个字：好好学习，天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

　　最后，我把笔墨洗干净，收拾好。把自己的作品挂在墙上，用它时刻提醒自己，望着自己的作品，心里乐滋滋的。

　　第二篇：练字三步曲（四年级/350字）

　　我这人不是吹牛，老师，同学，朋友都夸我字好看，知道我怎么字写得好吗？这可有点不好意思说了..............

　　哼！

　　“小鑫呀小鑫·”········老师又在苦口婆心的批评我，“字，就像人的外套，人要是衣服不整齐，也就不漂亮了，字，也是一样。”哼，就是字嘛！没什么了不起的事，我又会这样想。唉，明明做的对的，只是字写地不好，白白的扣了两分，哼，为了我的字我总要发愁。可是，反正就是字嘛！有什么了不起的！ (作文大全 www.ivZw.com)

　　唉............

　　“小鑫，你的小字本写得太差了，你只好重写一次了”老师说。“唉，这以是第三次了，真是的，唉，只好顺从老师的命令吧！”

　　哦！

　　今天，我们在写作文，为了写好字，我不是在想写什么，而是在一笔一画的练字，“横，竖，钩”...........作文写下来，还得了八十五分呢！

　　哈！

　　功夫不负有心人，一天一篇作文，没有一天我没进步，就这样，我成了“字王”。

　　第三篇：我的练字经历（四年级/500字）

　　毛*泽*东说过一句这样的名言“世上无难事，只要肯登攀。”这句名言我一直把它作为座右铭，激励着我。

　　今年暑假，好多同学都去报名书法班，而我却没报，因为我去了合肥，我只能自己在家练了。

　　刚开始，我买了本田字本，我先把下学期的生字写到里面。当我写第一笔的时候，钢笔好像非要和我作对似的，本来一笔悬针竖让我写成了一根火柴棍，我生气极了。不争气的眼泪哗啦哗啦地落了下来。爸爸看见了，就轻声安慰我说：“没关系，字是练出来的，你看过哪个大书法家能一下写出那么好的字，别哭了，撕掉重写就行了。”听了爸爸的话，想想也是，我马上振作起来，那些难过早已飞到九霄云外了。

　　我一笔一笔对着《教材全解》看，刚开始还离不开它的帮助，最后慢慢的不用看都可以写得好看，钢笔似乎也听话多了，不再和我作对了，我的心里有点飘飘然。

　　我原以为我的字会受到爸爸的欣赏呢！可谁知爸爸一看，竟恼羞成怒地把本子撕了好多张，我奇怪地望着爸爸，爸爸却说：“人不可骄傲，你看看你这几天，骄傲得不行了，你必须重写！”听到爸爸的话，我心里很内疚，只能服从爸爸的命令，然后做一个谦虚的人。

　　一个星期后，我的字在爸爸的教导下，写得比以前要好看多了，可我觉得还是有不足之处。这一次练字，让我收获不少，而爸爸的教诲我也会永远记住！

　　第四篇：练字启示（四年级/350字）

　　练字启示

　　字与人有紧密的连接，所以父亲让我练字，每次父亲催我练字，我总会马马虎虎的去完成，一点也不放在心上，日久天长，我的字越些越难看，最终老师不得不叫来我的家长，父亲十分焦急，命令我马上认真练字。

　　好景不长，父亲发现我的字又开始潦草，知道我又开始偷懒，一天晚上，父亲把我叫到书房，一向温和的父亲变得十分严厉的问我：“你这几天怎么练字？”我无法回答，只得说谎：“我的字又没进步，不练了。”我吼到。父亲拿出一本书，把我拉到写字台，念了一个刘伯承练字的故事。我知道了，刘伯承在手心上练字，在砖上练字，都不叫苦，我，这么好的环境，都不珍惜，于是，我下定决心要好好练字。

　　功夫不负有心人，经过一段时间的锻炼，我还在写字竞赛中得了第一名，父亲看着我的奖状，会心的笑了。

　　指导教师：崔永祥

　　祥略得当，语言流畅，能通过神态描写展示人物的心理

　　第五篇：练字（四年级/450字）

　　汉字是中国文化中最璀璨的“瑰宝”，民间也流传着“字如其人”这样一句话。我的字虽然不是“张牙舞爪”，但也是“马马虎虎”。趁着假期，爸爸打算让我练练字，我也十分赞同。

　　说着简单做着难，看看那一本厚厚的字帖，每天练两页，到了第四天，看着窗外的小朋友都在快乐地玩耍，我的心也飞到了院子里。想着要是能自由自在地玩两天该多好。爸爸走过来拍着我的头，意味深长地说“练字要不带一丝杂念，不能做着这个，想着那个。小猫钓鱼的故事你肯定听说过。不管干什么事都要认真刻苦。不经磨难，何来成功？”我听后脸上火辣辣的，连忙静下心来，一笔一划地临摹起来。

　　“横要微微向上斜，竖不能歪，要写直。”每练一个字，爸爸都会细心地帮我挑出毛病。比如练到“到”字时，爸爸帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误，我只好乖乖地又来一遍。

　　就这样过了几天，我突然发现我眼前的这个字，仿佛变得婀娜多姿，风采奕奕。我顿时觉得汉字是多么的神奇，一横、一竖、一撇、一捺带给了我无限的惊喜。

　　真是一分耕耘，一分收获。我真正懂得了“不经磨难，何来成功”的道理，真要好好感谢这些美妙的汉字。

　　第六篇：“我”要练字（四年级/400字）

　　“我”要练字

　　12月10日星期六多云下午，我把所有的作业都做完了。便无聊起来，扫视着我的房间。突然，我的目光停留在一瓶毛笔墨水上，心想：我已经好几个星期没写毛笔字了，今天就练练我的手法吧！

　　想完，我就在柜子里拿出砚台，打开毛笔墨水的盖子，在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔，拔下笔套，蘸了几下墨，正要写，呀！纸忘拿了，急忙从抽屉里抽出几张纸来，写了起来。奇怪，这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮，怎么到了我手里写出来的字就变样了呢？歪歪斜斜，这手老是不停使唤，难道是握笔的方法不对？还是好久没有练习？

　　正当我犯愁的时候，爸爸走了过来，手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习，写出来的字果然比刚才端正多了，好看极了。

　　于是，我重新拿出一张白纸，在纸上写了这么几个字：好好学习，天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

　　最后，我把笔墨洗干净，收拾好。把自己的作品挂在墙上，用它时刻提醒自己，望着自己的作品，心里乐滋滋的。

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