编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：春天来了，温暖的阳光滋润着大地万物，桃树在阳光下快活地成长，她吃饱了，喝足了，生出了数不清的花蕾宝宝... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《桃花四年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　作文一：桃花和桃树的故事（四年级/600字）

　　春天来了，温暖的阳光滋润着大地万物，桃树在阳光下快活地成长，她吃饱了，喝足了，生出了数不清的花蕾宝宝。

　　在春风的抚摸下，花蕾宝宝们舒展身体，变成了一朵朵娇俏可爱的桃花。多漂亮的桃花啊！粉红色的花瓣托着淡黄色的花蕊，像害羞的小姑娘羞红了脸蛋。来来去去的人经过这里，总要停下脚步，观赏这里的桃花，人们纷纷称赞：“多美啊！”“太美了！”桃花听着这些话，不禁得意洋洋起来。她望望周围的桃树妈妈、小草阿姨和油菜花叔叔，用高傲的语气说：“你们这些不起眼的家伙，没有得到人们的赞美，觉得自己很没用吧！”桃树妈妈宽厚地笑笑，对桃花说：“孩子，妈妈听到人们赞美你，比赞美我自己还高兴呢！”

　　可是，桃花还是觉得自己有这样丑的妈妈，太没有面子了。有一天，桃花对妈妈说：“妈妈，请让我离开您吧！”桃树妈妈说：“孩子，如果你离开了我就会缺水而死，难道你不后悔吗？”桃花说：“不，我不能忍受自己有这样丑的妈妈，我要离开！”桃树妈妈没办法，答应了桃花的要求。桃树看见了风阿姨，说：“风妹妹，请你向我大力地吹。”风阿姨说：“为什么？”桃树妈妈说：“我的孩子嫌我丑，要离开我。”桃树妈妈刚说完，一阵大风吹了过来，桃花纷纷落下，像一只只粉红色的蝴蝶。

　　桃花躺在地上，没有妈妈提供水分，曾经美丽的脸蛋失去了光泽，她慢慢地枯萎了，最后和那堆落叶扫在了一起。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　点评：文章以童话的形式描述了发生在桃花和桃树之间的故事，蕴含着深刻的做人的道理，小作者想象丰富，语言生动有趣，读完让人深思。

　　作文二：桃花（四年级/200字）

　　清早，我出了房间，一阵香味飘来了。原来是桃花开了。

　　窗外的桃树已经开了很多花。嫩绿的叶子衬托着一朵朵粉红色的小桃花。我数了数，一共有四十多朵呢。桃花一般有5片花瓣，开放时候，嫩黄的花芯露出来，满屋都飘着淡淡的花香。

　　这朵桃花实在太美了！我闭上眼睛，觉得自己就是一朵桃花。微风吹过，我跳起了美丽的舞蹈；风停了，我站在那里，小鸟飞过来，为我唱一首动听的歌儿；蝴蝶飞过来，让我和它一起玩。

　　过了好久，我才记得我不是一朵小桃花，原来是正在看桃花呢。

　　四年级:徐颖欣

　　作文三：我爱桃花（四年级/200字）

　　春天到了，春暖开花，万物复苏，我喜欢桃花也开放了。

　　你看，桃花在又细又长的枝条上开放着，从远处看还像是一个个穿着粉红色裙子的小姑娘，从近处看有些桃花像一个害羞的小姑娘，低着头，有些像调皮的小男孩，随风飘洒，还有些是个骄傲的小姑娘，抬起头，像是在炫耀自己的美丽。

　　桃花的香味引来了数不胜数的蜜蜂和蝴蝶，“嗡嗡嗡”，蜜蜂在桃花里面的花蕊里唱歌，花里面的花蕊就像一条条豆芽，蝴蝶绕着桃花外跳舞，真像是蜜蜂和蝴蝶组织了一个音乐会呢！

　　啊！我爱春天，可我更爱春天的桃花。

　　作文四：游桃花源（四年级/200字）

　　星期六上午，老师带我们到桃花源游玩。

　　我们走进大门，看到“桃花源”三个大字，我们走进桃花源，首先映入眼帘的是一片桃花林，朵朵桃花怒放在枝头，仿佛在欢迎我们的到来，微风拂面，一阵桃花清香扑鼻而来，就好像下起了桃花雨，美丽极了！

　　沿着山路一直向上走，我们就来到了方竹林，这里的竹子可奇怪了，看上去是圆的，可摸上去却是方的，这个发现让我惊奇不已，我忙问：“为什么这些竹子是方的？”别人说：“不知道。”我回家一定咬到网上去查查，弄个明白。

　　带着这个疑问，我的桃花源之旅结束了，但桃花源的美丽却深深印在我的脑海中。

　　作文五：迷人的桃花源（四年级/600字）

　　“晋太元中武陵人以捕鱼为业，缘溪行忘之远近，忽逢桃花林……”这就是陶渊明大诗人所写的《桃花源记》。今天我就借着这春光美景来到了“桃花林”。

　　来到门口，只见“桃花源”三字沉稳苍劲地刻在牌坊上。然后便是《桃花源记》。桃花溪流水淙淙声以及阳光折射的光线让这景色又多了一点色彩。

　　桃源洞可是让我印象深刻，不仅大而长，洞高数十米，一条小溪穿洞而出。溪边还有一座小庙，每天都有很多人去虔诚地朝拜。峭壁林立，恐怕连壁虎都上不去。再说太古藏书，一条楼梯盘壁而上，似小蛇蜿蜒行，大约二十来米。上到尽头则是一个小洞，仿佛就是那蛇的家。

　　穿过桃源洞就是美池，里面有红色的金鱼、白里透红的美人鱼、悠游白花的草鱼……美不胜收，活力四射。

　　坐桃涧亭，过桑竹廊。虽然都没有桃源洞、美池好看但值得一提的是田园风光，金灿灿的油菜花、红通通的桃花、白白的樱桃花都展现着田园风光的独特魅力。让我不由自主的感叹：大自然可真美呀！

　　过了碑林，上了“天梯”来到了我最期待的伏羲洞，刚到洞口就有一股冷风迎面而来，让我打了一个喷嚏。心想：可真冷呀！一到洞里面，一切不愉快都抛到了脑后，因为我看到了鬼斧神工的景作，气势磅礴，有宽敞的大厅、曲折的廊道，险峻的峡谷，幽深的地下河，还有五彩缤纷的钟乳石，景观秀丽。钟乳挺拔，石笋丛生，石幔高挂，石柱巍峨，石帘低垂，石瀑飞流，地下河幽深。快到尽头时一片绿色森林映入眼中开始只是一些树木，后来又一些栩栩如生的狮子、蟒蛇、猴子等，个个形态逼真。让人感受道大自然的另一番美景。

　　桃花源只能用两个词形容，那就是“人间仙境”、“世外桃源”！

　　作文六：游桃花源（四年级/700字）

　　今年春天，学校组织我们五年级到桃花源去踏青。一路上，天空万里无云，路旁树上的鸟儿唧唧地叫着，我们的心情也随之欢快了起来。来到了桃花源的大门口，我们看见大门前有一对威武雄壮的石狮子，再加上那高大的门，给人的第一印象就是十分古香古色。可这儿却没有一朵桃花，我很纳闷，不知这桃花源从何说起？走进了大门，只见一簇簇桃花映入了我的眼帘，有红的，也有白的。红的桃花犹如一个个害羞的小姑娘；白的桃花似乎以前没有见过。现在一看，觉得它十分洁白无暇，给人一种纯洁的感觉。穿过桃花丛，一棵又高又大的古书矗立在我们的面前。我很奇怪：怎么会有这么大的树呢？我又仔仔细细地看了一便大树，才瞧出了一些端倪。原来这是一棵假树啊！不过那些工人做得太逼真了，简直可以说是巧夺天工。在一个很粗的“树枝”上，还挂着一口古钟。我望着这口古钟，隐隐约约一些苍劲的钟声好象已经穿到了我的耳畔。绕过大树，我们走上了一座小石桥。桥下的湖面由于太阳的照射而显得波光粼粼，仿佛是用笔画上去的。在湖中央有一个小岛，岛上有两只用石头做的银白色的鹿。一只俯下身子，正在吃草；另一只鹿正视前方，好像正在等待着什么。在桥的左边，有一个大水车。水车上长满了青苔，还不时发出“吱悠，吱悠”的响声，看样子这个水车的年岁很老了顺着小桥向前走，都是一个接一个的四合院。走进去，看见房门前挂着玉米、辣椒、大蒜等物，在院子中间还有石桌石凳，就知道这四合院是模仿农家的四合院建造的。我们在这儿照了几张照片，就按照原路返回。这时，不知谁发现了在草坪中间有一个大磨盘，大家都觉得新鲜，一块儿推着磨盘玩。忽然，不知是哪个调皮鬼在磨盘下放了一快石头。我正要进行劝阻叫大家不要推磨盘了，害怕把磨盘弄坏了，但为时已晚，磨盘已从石头上压了过去。只听“吱”的一声，再一看，石头居然变成了粉末！妈呀，这个磨盘真厉害！

　　时间到了，我们该走了。我依依不舍地望着桃花源的大门，心想：我下次一定还会来的。

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