编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎大家阅读《春天的田野四年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　作文一：春天的田野（四年级/700字）

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

　　但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

　　作文二：春天的田野（四年级/700字）

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

　　但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

　　作文三：春天的田野（四年级/500字）

　　星期天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野寻找春天。

　　哇！春天的田野好美呀！绿油油的麦田一眼望不到边，刚刚破土的小草嫩绿嫩绿的，月季花棵上长出了红红的小芽儿，柳枝上露出了一个个小脑袋。池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样松软。

　　走近麦田，只见绿油油的麦苗都长高了，微风徐徐吹来，麦苗们跳起了欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞美美丽的春天。脚下的土地也有了春意。一丛丛的的小草从泥土里钻了出来，细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿。黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在抚摸小女孩长长的滑顺的长发。

　　我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽芽。小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色啊！

　　在路边，我发现一朵朵小黄花儿，样子很像向日葵，虽然它很小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的美啊！你看，黄黄的小花不正透出春天的气息吗？我们又来到池塘边，池塘里深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面就荡起了一层一层的波纹。

　　过了很久，我们才依依不舍地离开田野。啊！春天真美！

　　作文四：春天的田野（四年级/100字）

　　春天的田野是最美丽的。

　　柳树的枝叶像春姑娘的头发，枝叶嫩嫩的、绿绿的。

　　小河解冻了，河水清清的、暖暖的。小河在哗哗哗地唱歌，鸭子在欢快的游泳。

　　小草从地下钻出来，就像春姑娘的眉毛。一朵、两朵的野花也悄悄地开了，像一张张甜甜的笑脸。

　　河里的小鱼在欢快地游。

　　河边的迎春花开了。

　　春风也是醉人的。它吹过柳树，柳树随风舞动。它吹过菜花地，油菜花慢慢地舞蹈。

　　小朋友们在河边放风筝，笑声如银铃般悦耳。

　　春天的田野真美

　　作文五：春天的田野（四年级/500字）

　　春天来了，家乡的田野焕然一新、景色迷人，原本那些枯枝败叶都被涂抹上了鲜艳的颜色。远远望去，金黄的油菜花，碧绿的蚕豆秧，各色的野花点缀其中。

　　近处，蚕豆秧有秩序地栽种着，仿佛英姿飒爽的战士在欢迎人们的到来。那么多的蚕豆叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　家门前，整片整片的油菜花悄无声息地开放了，在阳光的普照下，大地就像披上了金黄的衣裳，显得格外美丽。细看，一朵朵油菜花犹如一只只展翅欲飞的黄蝴蝶，怪不得宋朝的大诗人杨万里会说：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

　　再近些，田埂上的野花正欣然怒放。有的花瓣全展开了，好像儿童节时我们穿着的蓬蓬裙；有的只是半开，才打开一二片花瓣；有的还是花骨朵儿，一个个饱满的花苞，像一颗颗煮熟的米粒，真是姿态各异呀！这边一丛紫色的，那边一片白色的，中间还夹杂着各色的。这么多的野花聚集在一起，比平时看到的盆栽花儿艳丽多了，可爱多了。

　　春天的田野美不胜收。我的小眼睛里装满了绚烂的色彩，我的小耳朵里过滤着春天的细语，我的小脑袋里萌生着与春天的各种约会。但我首先要邀上三两伙伴，到田野里去放风筝，乘着和风，感受“忙趁东风放纸鸢”的乐趣。

　　作文六：春天的田野（四年级/400字）

　　星期六，爸爸带我和妹妹回了姥爷的家，爸爸开着汽车，我和妹妹透着车窗看外面的风景。

　　我过了一会，发现了一件很奇怪的事情，为什么那些农民伯伯手中都拿着一个庞大的东西呢？哦，原来他们在给小麦打农药呢！喷过农药的麦子像一块无暇的翡翠。我问妹妹说：“宝宝，姐姐问问你，外面的风景好看吗？”妹妹说：“好看。”

　　过了小麦地又来到了油菜地，这里的景色与小麦地的景色完全不同，这里的农民伯伯是在播种，你看，他们播种没有一丝差错，而且还很熟练呢！我不由地说：“这里的景色真美呀！”爸爸说：“这还只是春天呢，秋天更美丽。”

　　过了油菜地，又来到了一个有塑料大棚包围的天地，我疑惑不解地看着这个大棚，说：“爸爸把车停一下，我要下去一下。”车停稳了，我下了车说：“爸爸，妹妹你们也下来呀。”我先走进了这个神秘的大棚。哦，这原来是个养殖草莓的地方啊！

　　过了一会，就来到了姥爷家，这时的我感觉春天的田野虽没有丰收，但是还是很漂亮。我希望下次我来到这里的时候能够看到更美的风景。

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