编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：有这么一个人，她无时无刻不再为别人着想，为别人奔波，要问她是谁呢？她就是我的小学刘。感谢是学生最想和... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　欢迎同学们阅读《感谢老师四年级作文共六篇》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　作文一：感谢老师的（四年级/700字）

　　有这么一个人，她无时无刻不再为别人着想，为别人奔波，要问她是谁呢？她就是我的小学刘。

　　感谢是学生最想和老师说的话。我感谢您，是因为你没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您，是因为您让我明白自身的价值；感谢您，帮助我发现了我自己的专长；感谢您，帮我驱去对不理解的事物所感到的恐惧；感谢您，给我时间并且您时时关注我的需要；感谢您，给我自信与鼓励，让我相信自己能成为超过自亲期望的人；感谢您，让我明白了该让怎样去从失败汲取一些教训，在困难中如何发现自己的力量，怎样能从绝望中找出爱和仁慈；感谢您，教会了我不仅坦荡；感谢您，让我明白了如何在面临巨大挫折前坚持自己，哪怕当时我正害怕得两腿颤抖；感谢您，让我明白了学习其实也并不是一种负担、一种干扰、一种自由的剥夺，是那么的苦、累、无聊、乏味，而是一种兴奋，是获得一把通向我们从不知道，没见过的更大的自由天地的一把闪闪光光的钥匙，它能为我们打开知识大门的锁头，能让我们在知识的中幸福快乐的游玩。

　　感谢您，老师。

　　假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

　　您不是演员，去吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您更加不是雕塑家，但您却塑造着一批批青年人的灵魂、、、、、、老师啊，我怎能把你遗忘。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　您是严冬的炭火，是酷热的浓荫，是湍流的踏脚石，是雾海中的航标灯、、、、、、老师啊，您言传身教，育人有方；甘为人梯，令人难忘啊！

　　在教育的平凡岗位上，您撒下一颗颗汗珠，为孩子们竖起一座座闪光的路标！

　　老师，我永远也忘不了您。

　　评语：本文作者用了生动的语言诠释了的职业伟大与无私，并表达了对的理解和感激，全文行文流畅，内容新颖，感情真挚。

　　作文二：感谢老师（四年级/300字）

　　“感恩的心，感谢有你”每当听到这首歌，我就会想起那乐于助人的班长陈晓悦。

　　我记得那一次是在一年级的体育课，体育老师要测一分钟跳绳。天啊，老师怎么不早说？我只能跳十几个啊！我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。风，呼呼地吹过；叶，沙沙地响着，好像正在嘲笑我的无能。

　　这时，一个声音传进了我的耳朵：“你是不是不太会跳绳？我来告诉你一个窍门吧！”我抬头一看，原来是班长。

　　“先拉拉绳子，再一甩，听到声音后就跳！”我照着她说的去做，果然熟练起来。测试开始啦，我一鼓作气，竟跳了六十几个呢！

　　“叮”下课了，同学们“呼”地一下散开了，我在“人堆”里找到班长，对她说：“谢谢你。”不料，她却眨眨眼，调皮地说：“不用谢，这是我应该做的，而且，这样，我也很开心。”

　　听了这句话，我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律：“感恩的心！”

　　作文三：感谢老师（四年级/500字）

　　在我成长的历程中，老师曾给过我向上的动力，所以，我要感谢老师！

　　有一次，我和于海龙、薛若依、宋思雨等演员在舞台上排练，因为我们的动作不到位，指导老师就不停的斥责我们，说：“你们是来表演的，不是来这里混日子的；这里是舞台，不是你们班；我是让你们表演，你们却演了个什么？连三岁小孩儿都比你们好，给我回去重练！”我们只好一遍一遍地练，过了好几遍，老师又发火了：“你们练的是个什么，连小猫小狗都看不下去，更别说到时候台下的几千观众了，给我回去重练”过度的疲劳加上指导老师的斥责使我很快丧失了信心。

　　回到教室后，我趴在桌子上，哭得泣不成声，同学们都极力的安慰我，可是不论同学们怎么安慰我，我都依旧哭着，“呜呜呜呜”，教室里传出我凄惨的哭声，同学们都说：“小左，别哭了，你已经尽力了”可是，我还是无动于衷，最后，老师忍不住了，意味深长地说：“小左，不管发生了生么，你永远都是我们班的小左，表演是让观众得到欢乐，而不是你要得到什么，你只要不留遗憾就好了。”听了老师的一席话，我立即停止了哭泣，从此更加地奋发向上。

　　老师，如果没有您的安慰，我就会一直堕落下去，最终我会一事无成，更不会有今天的我。老师，我想对您说一声：“老师，您辛苦了，我永远爱您！”

　　作文四：感谢老师（四年级/600字）

　　转眼间，我都已经四年级了，从我入学时的茫然无知、对学习抵触，到现在的小有成就、爱上学习，我的学习生活发生了翻天覆地的变化，而我的这些转变都离不开我的班主任寇老师对我的耐心帮助和时时鼓励。

　　记得在我刚刚上一年级时，我坐的不直，手还总是动来动去，不能够专心听讲。寇老师总是会走到我的身边，拍拍我的后背，让我坐直，提醒我专心听讲。学写字时，我为了早点写完好出去玩，字总是写的很潦草。寇老师看到了，非常严厉的告诉我，这些字不合格，要重新写。那时我心里总觉得不舒服，好容易写完的字，又白写了，心里都是怨言。第一次期中考试时，我的语文成绩很不好，我心里很不是滋味，觉得自己可真笨。但是寇老师却说，一次成绩并不代表永远的成绩，只要努力就会有好成绩。渐渐的我懂了，寇老师平时对我的严格都是在帮助我，而我却当成了对我的不好。

　　现在再看我上课时的坐姿：端正、笔直；再看我作业本上的字：清楚、整齐、规范。再看我的学习成绩，总是名列前茅。我终于明白了什么叫“严师出高徒”。

　　感谢寇老师对我不懂事时的宽容，让我这个“厉害”的小丫头也学会了“原谅”别人，不与同学斤斤计较，让我拥有了更多的小伙伴。感谢寇老师在学习上对我的严厉，让我懂得了学习就要严谨，学习就要认真，我的学习成绩终于可以优异；感谢寇老师在我遇到困难时对我的鼓励，让我懂得了，遇到困难不放弃，只要努力就会有收获，只要努力一切都来得及。

　　在我的脑海里，每天都是寇老师温柔的目光注视着我，让我立刻精神焕发，以更好的状态投入到学习当中去。最后，我只想对寇老师说一句：寇老师您辛苦了，我爱您！

　　作文五：感谢老师（四年级/450字）

　　每个人都有要感谢的人，如：亲人、老师、同学、朋友但感谢的方式用错了，就会令人很尴尬。

　　在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中，就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的时候，我们全体起立对音乐老师说：“老师，您辛苦了！”随之，音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状，老师高兴的说：“有点受宠若惊啊！”老师今天要给我们上新课，但是底下有好几个同学一直在说话，老师一直说请同学们安静，听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大，老师很生气，把那几个讲话特大声的同学叫了起来，说了他们一顿。经过一场闹剧后，有人向老师道歉，有人向老师表达感谢，有人向老师发誓说：“下回不会再这样了：”。

　　因为我们大家都知道错了，所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了，同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听，全神贯注的唱这首歌，一节课下来，每个人都学会了这首歌。

　　相信大家有时也会和老师闹别扭，但总有一些人通过道歉、写作文让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。

　　作文六：感谢老师（四年级/350字）

　　生活中我们会遇到许多困难，同时也会得到了许多帮助。我最想感谢王老师。

　　我的学习成绩不好，字也写得很乱很难看，不但经常被老师批评，作业也常常被撕。我当时真的很不开心，心想：那么多的作业又要重新写，什么时候才能写完呢？王老师告诉我：“字是学习语文的根本，是态度，见字如见人，字像人的脸面一样重要。”后来还送给我一本字帖，要我每天认真练习。每当我有一点点的进步，王老师就会马上表场我，使我有了很大的信心和前进的动力。慢慢地我明白了，王老师是替我着急，为了我好。

　　生活中王老师也像妈妈一样关心我。我是回民，学校没有清真餐，午饭我经常只能吃一个素菜，每当这时，她便会把自己的鸡腿夹给我吃，我心里暖暖的。

　　老师的喜、怒、哀、乐都与我们有关，为我们的淘气生气；为我们的不思进取着急；为我们每一次的成绩而高兴。我要谢谢王老师对我的爱。

　　最后：非常感谢大家阅读《感谢老师四年级作文共六篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，一起成长！

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