摘要：今天，我读了《七彩语文》上的美文。使我记忆深刻的要属《思念的味道》。这篇美文，讲的是：小安妮的妈妈患... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《关于思念的四年级作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：读思念的味道有感（四年级/350字）

　　今天，我读了《七彩语文》上的美文。使我记忆深刻的要属《思念的味道》。

　　这篇美文，讲的是：小安妮的妈妈患有严重心脏病，因为坚持要生下女儿，所以导致病情加重。在小安妮四岁时，一直卧在病榻上的妈妈终于熬不住，撒手人寰了。但妈妈在临走前，告诉小安妮;想她的时候，就在嘴里含一颗糖。其实她不是在提醒小安妮要想念自己，而是在担心小安妮的安危!读完这篇美文，我就情不自禁地流下了泪水，因为文中母亲对小安妮的爱打动了我。写到这儿，我想起了妈妈对我的爱。

　　记得有一次，我发了高烧，外头下着小雨，爸爸也不在家。妈妈只好把我送到附近的一家医院看病，可那家医院竟然关门了！妈妈只好又冒着雨把我送到南京的大医院看病，结果自己着了凉，也发烧了。可妈妈不顾自己发烧，仍然坐在病床前照顾我，直到我病有些好转，才安心。

　　如今，看了这篇美文，我想对全天下的人说：“母亲是最伟大的！”

　　篇二：思念（四年级/450字）

　　在朦胧的静夜之中，我仰望着这浩瀚的星空，一颗颗星星闪烁着您那甜甜的微笑，是那么多的晶莹闪亮，好似一位我早已熟悉的朋友。

　　夜晚，我合上书本，人以疲倦，微风从窗子外边吹了进来，掀起了窗帘，在这徐徐微风中，总是那么轻。

　　记得三年级的时候，您——张老师与严老师来到了我们班，热情好客的小伙子、小姑娘围着您转来转去。没过几天，我们班准备秋游，我拿出了美妙的珍珠包，正吃得津津有味，忽然眼前闪过一道影子，原来您正看着周围美丽的风景，我连忙拿了两块珍珠包，跑了过去，说道：“张老师这美妙的“包子”，你要不？”“谢谢，葛婧蔚！”话音未落，就和我玩了起来，我立马拿起本子，来了个数字大转弯，“1”“5”“6”聪明的张老师早已算好了“5*5-1=24”，而我却算成了“26、30、5……”，可能是我太笨。但一回到教室，上课的您总像一位循循善诱的老师，仔细地讲着每一题，直到我们听懂为止；下课了，我们总会一起玩，一起跑，总是那么愉快。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　愉快的一天天成为了美好的回忆，成为了甜蜜的记忆。一句句的关怀，一声声的问候，常在我的耳畔回荡；一个个美丽的倩影，常在我的脑海里浮现；一次次的教诲，常驻在我的心田。

　　篇三：思念亲人（四年级/350字）

　　“每逢佳节倍思亲”，春节要到了，我思念我的亲人，我怀念我的爷爷和姥爷。因为，他们已经永远地离开了我们。

　　我怀念姥爷，他那亲切的话语使我久久难忘。姥爷经常对我说：“小胖墩儿，奶奶孙，小胖墩儿，奶奶孙。”姥爷去世的前一天晚上，我喂了姥爷一块饼干，姥爷开心地笑了！要回家时，姥爷笑眯眯地和我们再见。我没想到这一别是我与姥爷的最后一次再见。

　　我思念爷爷，爷爷长着一张瓜子脸，虽然干瘪十瘪的，但是却总是露出慈祥的面容，两道粗眉下长着一双笑眯眯的小眼睛，高鼻梁的下面长着一张大嘴巴。当爷爷患上癌症，我给爷爷唱歌，爷爷高兴地眼眶里涌出泪花。但是，在病魔面前，爷爷从不喊一声疼，从不流一滴眼泪，爷爷就这样坚强地离开了我们。

　　夜晚，我仰望星空，满天的星斗一闪一闪的，有两颗最亮的星星就是我的爷爷和姥爷。

　　爷爷、姥爷您们放心吧！我一定会认真、踏实地学习，决不辜负您们对我的期望！

　　篇四：思念是一串串音符（四年级/1000字）

　　夏季的雨，总是来的突然，刚刚是晴空万里，转眼间，乌云密布，阴雨袭来，淅沥沥的小雨，赶赴了眼前，忽而到来变故，心情变得糟糕起来，一连串的烦恼一涌而来，周遭弥漫着一色的味道，一纸久远的思念，铺下词章，滴滴答答，犹如一串串音符，敲打在琴弦上，散落在往事的屋檐上，时而悦耳，时而沉闷。雨季的到来，惊扰了弦音的韵律，纷乱了平静的一页，随笔落下一些难懂的句子，希望在排序的任何一组字眼里，寻到一袭从前的影子，写一笔你，写一笔我，串联圈圈的涟漪，画下同心圆中的想念，弹奏相思的音符，飘向空中，萦绕了每个月光的夜里，合着纱幔似的夜色，跨越了时光，追随你的距离。

　　走过了繁华，走过了一季季琉璃，风雨之际，满目疮痍的段落，洗染了的往事，翻开哪一页，都是一堆的忧伤，原来思念是一串串的音符，奏响时，一声声荒芜着一肩的苍凉。排序指间，音调起伏，忽而阴霾了天空，一场暴风雨即将来临时，执念还在一掬忘情里，难以抽离，原地守候！

　　思念拖着长长的音符，一串串，踩下深深浅浅的句行，依着那段青葱，反复吟唱，许是底气不足，总也唱不到圆满，你在每一节中模糊着昔年，怎样拼接也回不到原地。于是曲调吱吱，随即光阴数落，音符高低起伏……晴朗时，捻诵书卷里的词句，都是朗朗的上口；阴雨时，一把伞遮住了今天，忘了明天。

　　思念是一串串音符，清澈悠扬的音调，余音绕梁，见证着初见。它缓缓而过光阴的罅隙，携着流年的风穿过更迭的季节，四季以各自的面貌，袅袅余音，演绎着思念的音调，或许春夏多情，惹人多相思，而秋冬萧瑟，更深了其中的味道，酌其中，都是别样滋味在心。

　　一串串音符，在痴情的夏里奏响起，宛如天籁之音，袅袅余音，回旋耳畔的时间。光阴擦肩而过，记忆匆匆而去，往事的影子忽明忽暗，闪烁着，飘忽在遥远的等待里。谁是今生今世的无法逾越的墙？谁是无法忘记，无法重排，只有细细念，碎碎的想的回忆？无语中明白，天涯与海角，隔着万水千山的距离，隔着一纸的空白。

　　袅袅的夏走近了，各种花香味道，各种色彩斑斓，婷婷一窗女儿的心思，总是在这风轻扬，花正艳的时刻，席卷东风，开启记忆的门楣。思念叨叨着，念想絮絮着，总想有那么一个花好时，思念会轻舞飞扬，唱着那首老情歌，坐在欣喜的渡口，拍打一串串的音符，走向思念的近旁。

　　如若可以，成就一江东逝水的执着，于每个场景里承欢相见，不去渲染，不去争芳，也会云水相欢，也能花开相惜，花落不相离，那该是多好。默默踏过岁月的花事，挥洒自如是浓浓的暖，定格的是温情的一页。静静地许下，在那风雨飘摇的时刻，也会枕下串串音符，明月净花，安然的去入睡；依旧会在水一方，营造一圈的篱笆墙，围起一园的花香，为你诗行。

　　思念的音符响起的时候，可知遥远的你，是近旁的等待？可知道，这一纸的文字，只是为了留存初见的记忆。当终其那一天，岁月湮灭了烟花，你姗姗而来，会不会为了这满纸的婆娑的字迹，而抛开烦扰的乱枝，片刻的停留，为此驻足，聆听几千年来，蘸着思念一串串的音符，谱写的歌谣……

　　铺就思念的小径，踏步一串串音符，把岁月作成词，把念想作成音律，穿越暮鼓晨钟，在每个黎明升起的页脚上绵言细语，让歌声缭绕些，再缭绕些，时刻回旋你身旁！

　　已经在故事里的片段，打磨成镜中花；在思念的潮流里，守望成水中月，这念想的小屋，为你开启了，一生的门扉，希望那一天到来，你犹记得！

　　篇五：蓝色的思念（四年级/350字）

　　夜的静谧像一杯淡淡的咖啡一段不远的距离

　　却布满思念的荆棘

　　感受着那时空传递的气息

　　如凝聚的水滴

　　滴落在前世今生的爱池里

　　轻轻地吻着雨中的花朵

　　那一滴滴露珠般的晶莹

　　涌动着我心灵的湖泊

　　承载在浩瀚的夜澜里

　　去洗那丝丝的忧

　　去抚那淡淡的愁

　　独自享受着那份痴迷

　　不去思那幻与实的惊涛骇浪

　　静静的穿过夜的迷离

　　想像远方有那山楂花般的情怀

　　鲜艳着纯纯的心

　　犹如梦里那美丽的挪威森林

　　让那树用一分冰洁的质地

　　把这份情凝结成回忆中的永恒

　　伴随着呼吸

　　释放在春的世界里

　　谁说思念不是一种病

　　不知不觉

　　无声无息

　　总在穿山越岭似的牵挂

　　总在梦醒时分的细细回忆

　　你的忧

　　写在那首独家记忆

　　我的念

　　画在那句至死方休

　　有时

　　只想有颗露珠般晶莹的心

　　洗去你的忧伤

　　也好想

　　用彩虹般多彩的情

　　去驱逐你的孤寂

　　如果你是一只蝴蝶

　　飞舞在我的梦里

　　那么我愿意做一朵早春的花

　　窃窃的陪你私语

　　用快乐去迎接

　　每一个美丽的春！

　　篇六：思念（四年级/600字）

　　转眼间就已经到初一年级了，初中后也没有再和小学同学有过来往。现在，班中的朋友也不多，大家在一起的时间又大多都是沉默。忍不住会思念原来小学的朋友，还有那时的友谊。初一年级的校园生活终于到了尾声，我们期盼的暑假到了。暑假中一天的下午，我想借暑假的时间到新华书店去看一本我一直想看，但却没有时间看的书。在书店里我突然看到了一个熟悉的身影。他好像是我小学时的一个同学。但是衣着却和他原来的风格完全不一样。一身棕色，少了当年少时的那份纯真。真的是他么？万一认错了怎么办，如果我在这里认错人了，岂不是会很尴尬么！我只好走到他旁边，撇着眼看。对！没错！就是他，没错！我激动地走过去，拍了拍他的肩膀。他缓缓地转过头来。没想到我等来的并不是激动的拥抱，而是冷淡的一声：“好巧啊，你也在这儿看书。”很正常，初中了，不会再像小学时那样激动了。而我也只是嗯了一声来应付回答。我们彼此都询问着，对方的情况。他说他又有了一个很要好的朋友，我也只是回答了一声：“交到了新的朋友么？很好呀。”

　　我们在书店里聊了很久，天色渐渐暗下来了。我们都该回家了。我走在回家的路上，路灯的光芒反射在地上，照耀着我。那光显得我本来就单独的背影变得更加的寂寞。然而，在不远处，传来了一阵欢快的笑声。我回过头，看到了一群小朋友正在一旁嬉笑打闹着，根本没有在意到我这个经过的路人。我只是隐约地听到，他们正在讨论学校里的趣事。他们在不停地嬉笑着。那不正是我们从前的样子吗？

　　光阴似箭，时间流转，没有了从前那份天真的我们虽然也会用另一种方式表达彼此的友谊。但我还是忍不住思念，思念那时快乐的我们，思念那时友谊的纯真……

　　最后：以上就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《关于思念的四年级作文》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

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