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当一回盲人四年级作文6篇

作者:静心 日期:2020-06-06 12:37 

  摘要:今天下午,老师说每人都要参加助残日的活动,让我们体验一下当盲人的感觉。活动开始了,老师让我们闭上眼睛... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  本文《当一回盲人四年级作文6篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:当一回盲人四年级/350字

  今天下午,老师说每人都要参加助残日的活动,让我们体验一下当盲人的感觉。

  活动开始了,老师让我们闭上眼睛把垃圾放进垃圾桶。我们把眼睛闭上,眼前一片漆黑,感到惊慌失措,一种从未有过的恐惧涌上心头。我尽力安慰自己,不要怕。我用手触摸到桌子,然后用脚不停地摸索着前方,最后来到垃圾桶旁,一边用一只手抓住椅子,一边把垃圾放进垃圾桶。

  之后老师让我们在教室里走,我一脚踏空,惊出了一身冷汗,在黑暗中我们的行动变得如此艰难。突然,老师发出一个指令,让我给一个人穿衣服,可是仅仅只是把眼睛闭上,帮别人穿衣服,这项工作却令我束手无策

  一个小时的活动结束了,我急忙地把眼睛张开了,见到了亮亮的一片,啊,多美啊!今天的活动,自己体验了一下,感觉盲人好艰苦啊!我以为盲人是非常好当的,没想到这么艰苦,我们是何等的幸福,我要珍惜现在拥有的一切,让自己的生命更加绚烂,让我们生活更加完美。

  四年级长江2班王伟达

  篇二:当一回盲人一次(四年级/350字)

  今天下午,梅子老师竟然要让我体验一下当“盲童”的感受,梅子老师刚说完,教室里顿时就炸开了锅,有人说:“我可是个活地图呢!”有人说:“这不就是张飞吃豆芽小菜一碟吗?”还有人得意洋洋地说:“这幢楼中的每一个地方,我都找得到,我戴上了眼罩,我也可以找到,对我而言简直就是小菜一碟。”

  之后,挑战就开始了。挑战过的人都不像之前那样得意忘形了,都是在说自己的胆颤惊心。时间像飞箭,转眼间就轮到我了。我先戴上眼罩,突然眼前变黑了,我心里如十五个吊桶打水七上八下。后来,我慢慢摸索着怎么走,经过九九八十一难,我终于走到了门口。 (作文大全 Www.ivZw.com)

  本以为这样就可以了,可梅子老师又让我上楼,我小心翼翼地爬楼梯,就像在走钢丝一样,我好不容易爬下去,又让我上来。在下来时,我还以为下面还有就用力往下踩,差点滑倒,真是虚惊一场。

  通过这次体验,我懂得了盲人的行动不易,生活更不容易,下次看到他们时一定会竭力帮助他们的。

  四年级长江3班唐溯悦

  篇三:当一回盲人(四年级/350字)

  今天,老师说要让我们体验当一回盲人。老师刚说完,我们便七嘴八舌地讨论起来。有的人说:“这太简单了。”有的人说:“教室的地形我早就已经背上了。”还有的人说:“我肯定是可以当好的。”

  刚一开始,我们班的大力士周印阳就一马当先地上去了,我们看他那特别自信的样子,就觉得他一定会成功的!然而事实并非如此,他刚一蒙上步,就迈出了第一步,但却碰到了桌子上,而接下来他开始有经验了,他每一步都走得小心翼翼,终于他到终点了,他刚拿下来,我们就看他满头大汗。

  接下来就轮到我了,我信心满满地走了上去,我刚一蒙上布就以大大咧咧的性格开始大步流星地走了。我运气挺好的,刚开始走几步,什么都没有撞到,但接下来好景不长,我开始频频失利了,先是碰到了椅子,又撞到了桌子,一路磕磕绊绊走到了终点。

  这次的体验让我感受到一个盲人是有多么的不容易,我们只不过是体验了短短的十分钟,而他们却是一生都是这样的。

  四年级长江1班李智宸

  篇四:当一回盲人(四年级/350字)

  今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色,但我却和他们不一样。我想;不就是当一回盲人吗,有什么了不起的。我才不怕呢。可是,亲身经历了之后,我才知道这是一件不容易的事。

  今天晚上回到家,我把作业做玩了,就关上灯,开始了三十分钟黑暗体验。

  一开始,我还不怎么适应那么黑暗的环境,眼前一片黑暗,后来慢慢地适应了,能看见一些东西的轮廓了,忽然,我的头碰到了一个东西,于是,我便大声叫起来;是谁,竟敢碰本大王的头,快出来受死。没有人回应,于是,我便一边摸一边往前走,好像又有一个东西碰了我一下,我大声喊道;啊,救命啊,有鬼,谁来救救我啊。谁知,后面也传来了一声啊地尖叫,把我下了一大跳,过了一会儿,三十分钟到了,我猛地睁开眼,后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。

  才三十分钟就这样,盲人一辈子见不到光明,是多么可怕呀,我们一定要保护好视力,不能变成盲人。

  篇五:当一回盲人(四年级/350字)

  今天中午,老师给我们布置了一份特殊的作业,就是体验一回盲人的生活,话音未落,班级里炸开了锅。

  放学以后,我一到家就让妈妈把我的眼睛用红领巾蒙上,顿时,眼前一片漆黑。

  我从妈妈的房间向外走去,我小心翼翼地走,生怕撞到墙,可我这乌鸦嘴尽显灵了,“啪”地一声,我撞到了墙上,真是哑巴吃黄莲有苦说不出。

  我向厕所走去,准备上一趟厕所,我慢慢吞吞地走到厕所门前,手一摸,咦?门呢?难道门是开着的?肯定是。于是,我大跨步的向前走,“啪”我和门来了个亲密接触,真是疼死啦,当盲人的感受真不好。

  我在向厨房走去,肚子饿得“咕咕”叫。突然我摸到了一个东西,我估计是好吃的,就一口咬了下来,“啊!辣死了!”我大叫着。我一把把红领巾拿了下来,一看,居然是辣椒,我不管三七二十一,迅速去倒水喝

  这次的活动,我明白了:盲人很可怜,我们要尊重他们,关爱他们,对他们有爱。

  篇六:当一回盲人(四年级/600字

  眼睛是心灵的窗户,有了眼睛,我们才能看到这大千世界。可是,在我们中,有一种人,他们终身生活在黑暗中,那就是盲人。我也当了一回盲人。

  在一次班会课上,孙老师笑容满面地走进教室,神秘地发给我们一张纸。纸上有着各不相同的题目,有的是计算题,有的是画笑脸,有的是写英语单词……我的是计算题。孙老师说:“待会,请各位同学用红领巾蒙住眼,当一回盲人。先记前面三道题,蒙眼后在纸的反面做。”我们听了,一声不吭,急忙记起题来。

  “开始做题!”一声响亮的发令声打破了寂静,我们急忙扯下红领巾,蒙住眼,开始做题。我眼前黑乎乎的一片,觉得头晕晕的。等适应黑暗以后,我在桌子上摸索起来。我摸呀摸,终于找到笔了,我又找准纸的位置,慢慢地写上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”这几道题目。

  接着,孙老师又要求我们默古诗和画一个大大的笑脸。我早已经适应在黑暗中写字,便奋笔疾书起来。不一会儿,我便默好了诗。我又画了个圆,在里面点上两点,再画一条弧线。可是,我的弧线画歪了,就需要橡皮。我却怎么也摸不到橡皮,急得满头大汗。我终于摸到了橡皮,不管三七二十一,猛擦起来。

  这时,孙老师叫我们摘下红领巾。我一看我的“杰作”。只见三道计算题写得歪歪扭扭,一道古诗已擦得“面目全非”,还有一个嘴巴歪得离谱的笑脸。

  我又看了看其它同学:有的目瞪口呆,有的眉开眼笑,还有的哭笑不得……

  唉,看来当盲人真不容易呀!他们不需要同情,需要的是帮助,我们应该给予盲人更多的爱!

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