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　　欢迎同学们阅读《家风优秀四年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　【一】：说家风（四年级/300字）

　　今天，我们班级举行了说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。

　　有的同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”

　　有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

　　轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”

　　活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

　　【二】：我们家的家风（四年级/300字）

　　我身在一个幸福的家庭中，家里的每个人都遵守一项规定：勤俭节约，而勤俭节约也就成了我们家的家风。

　　每一次剩菜没吃完，我们总会把剩菜留到下次吃，而不是扔掉；每次我们去外面吃饭，如果没吃完，我们总会把剩菜打包回家；像空饮料瓶、空的蜂蜜罐子这样的东西，我们总会用它们来装一些物品。

　　记得有一次，爸爸因为觉得菜不好吃，想倒掉，妈妈急忙阻止他：“把菜倒掉太浪费了，这又不算太难吃，凑合着吃吧。节约光荣，浪费可耻呀。”爸爸点了点头，答应了。从此，爸爸再也没有这么干过了。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　还有一次我喝完饮料后，本来想把饮料瓶直接扔到垃圾桶里，却被妈妈给拦住了。她说：“别扔，别扔，这个瓶子我还可以用来放东西呢，可千万别浪费了，节约光荣。”我听了后，把瓶子递给妈妈，说：“好呀！节约光荣，浪费可耻。”

　　这就是我们家的家风勤俭节约。

　　【三】：家风家训（四年级/500字）

　　无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我家的家风家训吧。所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母一直告诫我，百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础。

　　我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小矛盾，是我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也不追究，退一步海阔天空！自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱乐时间。当天的事情当天做，不能拖拖拉拉，每天要运动，养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步，让我们踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。

　　我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，扬民族精神。

　　【四】：我的家教，家风，家训（四年级/600字）

　　我们家的家训格言：忠孝节义，公正诚勤。“孝”这个字的意思是尽心奉养父母，顺从父母的意志。“勤”这个字的意思是：尽力多做或不断地做（跟“懒”、“惰”相对）；次数多，经常；在规定时间内准时到班地工作或劳动。“善事父母曰孝”。在父母为做家务而汗流浃背时，你曾想过帮助吗？你曾拿一块毛巾来擦过父母头上的汗吗？在我们无所事事的时候，你是否做过家务？做家务，是我们力所能及的的小事，这既能减轻父母的疲劳，又能锻炼我们小手的能力，这是孝的一部分。中秋节那天，姑姑送我一个我最爱的火龙果，我高兴极了。可是姑姑说，大家都想吃，要我来分。我看着爷爷奶奶布满皱纹的脸庞，想到她们平时对我的慈爱和孔融让梨的故事，把火龙果切成两半，给爷爷奶奶一人一半。“孝”这个字是由“耂”和“子”组成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分，而下面的“子”部分正是孩子、儿子、子孙、子女的意思了，而这个字念xiao,、所以就是子孙、子女要孝敬长辈、老人的意思。

　　每个人总会成为老年人，爱老敬老的传统美德必须一代一代地传承下去。“老吾老，以及人之老”，敬老应尊敬所有的老人。生我慈母，活我严父。子孝父心宽。先王有孝，以顺天下。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是爱老敬老的名言、句子。孝敬父母已经不只是家庭美德，更关系到一个人、一代人以至一个民族、一个国家的素质，我们不能等闲视之!让我再念一句敬老爱老的名言吧：挟泰山以起北海，此不能也，非不为也;为长者折枝，是不为也，非不能也。不要让我们的父母重叹法国诗人海涅之所叹：“我播下的是龙种，收获的却是跳蚤”。

　　【五】：好家风给我的教育（四年级/800字）

　　我出生在一个既不富裕也不贫穷的家庭中，我的妈妈虽然没上过几年书但总教导我做人要懂得“文明礼貌”；我的爸爸虽不是什么教师但总也教诲我“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理。这两句便成了我的家风。虽然我生活在21世纪，但家风让我从一个“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，变成一个勇于为家庭承担责任的好孩子。每天早晨爸爸总会对我说：“害人之心不可有，防人之心不可无”。做人要有良心，不要做伤天害理的事情。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”

　　一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

　　当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！

　　父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

　　虽然现在我已步入初中的学习殿堂，也早已养成了；守时、乐于助人、不做伤天害理、勇于为家庭承担责任的好少年。但仔细想想这些都和我们家的家风有着分不开的密切关系，我也一直在想：树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

　　【六】：农家风景（四年级/800字）

　　农村是一个与山为依伴的小镇落，人们与田园、青山为乐园，一直是一幅生机勃勃的景象。农村人的小屋都是用石砖砌的；顶上用稻草和木板铺好；几根大木柱顶起了沉重的楼顶，在它们的身上，挂着一串串金黄油亮的玉米，是这一家人应急的口粮。在乡下人家的家中，总是不会少掉一个大院子的。在这院子上，是一群肥大的母鸡在逍遥自在地散步，一群小鸡在在后面跟着，几只大公鸡在另一边昂首挺胸地走来走去，像一个个检阅阅兵一样。一群鸭子不受约束，自由自在地在屋后那条清河中游泳，还会在水面上扎猛子；河边一些调皮的小孩爱拿鸭子们当弹弓靶子，用石子去射鸭子们，却常常反被鸭子钳，哭哭啼啼之时却把鸭子说成罪魁祸首，对打鸭之事只字不提，最后真相大白之时被家长打，鸭子就在一旁看热闹，还“嘎嘎”地叫，似嘲讽一般。

　　在屋前屋后，是一块块田野，中间的田埂上青草满地，有时还会遇见金龟子、天牛、小蝉等小动物，男孩子们很爱抓这些小动物，还用它们做“小交易”——两只天牛换一只大蟋蟀，三只金龟子用四只蟋蟀换，用六只蝉可以拿走一只金龟子……有时一大群男孩子聚在一块空地上斗蟋蟀，有时两个棋逢对手交战，非要拼个你死我活之时，会突然杀出一匹黑马来，冲得它们阵脚大乱，反胜为败；女孩子很文静，但也活泼，喜欢用柳条、鲜花、叶子这些东西做成头饰戴在头上玩，或者是在山坡上摘鲜花，将花瓣扯下来玩“天女散花”得游戏。所有的农家孩子都是爱玩自己做的麦哨，还常用麦哨来搞音乐会，也会拿闷头花去搞恶作剧。

　　春天，大人们用耕牛拉犁，孩子们在一旁种小果树；秋天是大丰收的季节，在村头那个棵结果子的小树，就是孩子们种的，而且这些水果是种果树的孩子们才所拥有的“儿童私人财产”，大人们不能从上面拿果子；傍晚，孩子们从柜里拿几条小鱼、几块肉、一垛干草，把果子、鱼、肉放在干草堆里用火烧起来，孩子们就在周围又唱又跳，好不快活；火熄后，孩子们扒开稻草，一拥而上抢食物，待各自有了“战利品”之后便在一旁津津有味地吃起来。

　　在屋后的小竹林里，孩子们在这里捉迷藏、爬树、爬高；夏天，老人们在这里搭个躺椅，一边品茶，一边乘凉，女孩们在一旁和男孩子捕捉蝉带回家去养，养大之后再放飞出去。

　　在农村这个青山如黛、湖湾如镜的世外桃源，孩子们天真无邪的笑声和大人们努力的吆喝声将持久不息地在这里永久回荡。

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