摘要：夏天，来到山林中，绿树如茵，一棵棵大树犹如撑开的巨大的绿伞。你听，大自然开始唱歌了！一阵风吹过，树梢... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　欢迎同学们阅读《大自然的声音四年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　篇一：大自然的声音（四年级/500字）

　　夏天，来到山林中，绿树如茵，一棵棵大树犹如撑开的巨大的绿伞。

　　你听，大自然开始唱歌了！一阵风吹过，树梢发出“沙沙”沙的声音。突然，下起了小雨，米粒大小的雨点打在了树叶上“哗哗哗”，接着，又传来一片鸟叫声，“叽叽喳喳”，伴着雨点的声音，变成了一首美妙的乐曲。

　　雨停了，夜幕降临了，动物们的“音乐会”开始了。一只只萤火虫闪着灯光，让舞会变得更耀眼。知了们欢快地唱着歌儿，声音震耳欲聋。欢快的小蝉们也拿出了自己宝贵的“小提琴”，为知了伴奏着。声音时而雄壮浩大，时而婉转动听，此起彼伏，犹如一波波海浪；有时犹如平静的水面；有时犹如波涛汹涌的大浪；有时又犹如小水滴滴到水面上的清脆声。过了一会儿，一只青蛙跳上了荷叶，拿起了麦克风，“呱呱”地唱起了属于它的独唱。树林里的植物们也闹得欢啊！大树们随风舞动着，有时它们的树枝会拍来拍去，就好像一群小孩子边跳舞边击掌。小草们也扭动着身体，参与着欢快狂欢的“音乐会”。荷花开得特别灿烂，一枝早开的红梅也欢喜着，让人想起了“早开的红梅一枝独秀”。“音乐会”一直狂欢到了深夜才结束。

　　大自然的声音处处可以听见，即使你非常生气，静下心来听听大自然的声音就会让你心旷神怡。

　　冰淇淋：雨声、风声、蛙声汇成一片，静下心来聆听，就会发现是一场美妙的音乐盛会，让你心旷神怡，忘记一切的烦恼。

　　篇二：大自然的声音（四年级/800字） (作文大全 www.ivzW.com)

　　生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛；生活中也并不缺少声音，而是缺少倾听美好旋律的耳朵。大自然就是人类最好的音乐老师，让我们走出浩瀚的书海，一起去倾听大自然的声音吧！

　　周末天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起去净月潭观看美景。

　　到了净月潭的大门前，我惊奇的发现，小鸟站在两侧的树梢上，“叽叽喳喳”地叫了起来，仿佛是卫兵一样在欢迎我们一家的到来。小草被风拂得弯下了腰，就像在给我们鞠躬。

　　进入了净月潭，我们来到了一片小树林，准备在这里休息。突然一阵风吹过，杨树叶被风吹得“哗哗”作响，时不时还有几片杨树叶飘落下来；小松鼠在几棵松树中跳来跳去，松树被小松鼠的动作弄得“沙沙”响个不停，天空还有几只小飞虫在我们头上“嗡嗡”地慢慢飞过，美极了！这时，知了在树上纵情高歌，小鸟也毫不示弱地鸣叫起来，这不禁让我想到了王维的两句诗：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。

　　我们吃完午饭，又来到潭边，潭水被阳光渡上了一层金色，泛着鳞波，美极了！沿着净月潭边曲折小路我们向深处走去，来到一处河塘。

　　满眼望去是田田的荷叶，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些粉红的荷花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。这时轻风徐来。水波荡起阵阵涟漪，好像是风姑娘的纤纤素手拨弄着碧绿的素琴。轻轻的风声仿佛看穿了我的陶醉，于是又送来缕缕清香。荷叶之间偶尔还有几只小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛是配合着这支生命交响乐，在为我们的到来而歌唱呢！

　　荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，不禁想起了这样一首诗：“重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁东东泉，高高下下树。”鸟语、花香、流水、蛙鸣交相辉映。大自然到处都是优美的旋律！真所谓“个个题诗，写不尽千秋花月；人人作画，描不完大地江山。”

　　时值傍晚，天边一抹橘红的晚霞映红了游人的归家路，我和爸爸、妈妈也恋恋不舍的走在了回家的路上，虽然与净月潭渐行渐远，但那些美妙的声音和旋律依然在我耳边萦绕

　　篇三：聆听大自然的声音（四年级/600字）

　　“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”每个人对于事物的看法，对于声音的聆听，都有着自己的体会。而说起大自然的声音，我相信会有更多的人有不同的看法，有的人会对大自然的声音产生厌倦之心，有的人则会细细的品味着这份独有的美，而我马上就会告诉你我的答案。

　　你看，春姐姐正迈着步向我们走来呢，她把温暖带给了大地，带给了小河，带给了柳树大地披上了绿装，春雨“沙沙沙”地下了起来，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人们，枝头上一群麻雀叽叽喳喳的唱着欢快的歌。小燕子从南方飞回来，身披燕尾服，彬彬有礼，对叽叽喳喳的麻雀们说：“你们不要再争吵了，要注意风度。”大家你一言我一语，让原本安静的春天顿时热闹了起来。

　　如果你觉得春姐姐是个热闹的人，那你就大错特错了，那是因为你还没有感受到夏姑娘的热情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶尔天空会大发慈悲，下一场倾盆大雨。但是你会发现，一场大雨过后，天气并没有发生任何改变，还是以她不变的热情回馈给爱它的人们。

　　“咔吱、咔吱”听，那是什么声音？原来是人们踩在落叶上的声音啊！即使是安静的秋天，落叶的声音也会暴露你那悄悄的行踪，细品，感觉还有一丝艺术的气息呢！稻田里，金黄饱满的麦穗在召唤着农民伯伯，一年中最忙碌的季节，就从此刻开始。

　　“前方大雪出没，请注意出行安全！”冬天是所有季节中最为安静的，它仿佛一位与世无争的仙人，在下雪的那一刻，给大地施了一个魔法。但是如果说他是一点声音也没有的，那也是不准确的，因为他所带给人们的震撼，是远远高于声音的存在。

　　聆听，是一种状态。聆听自然的声音，发现不一样的美，我相信，你一定会像我一样，爱上他的。

　　篇四：倾听大自然的声音（四年级/500字）

　　我离开城市的喧闹，来到这美丽的自然世界，倾听这美妙的声音。

　　接下来，让我带你看看大自然的春天吧！鸟儿唱着动听的歌，春风刮的柳条沙沙的响，好像在说：“春天来了！春天来了！”小马、小羊来到草原品尝着嫩嫩的小草，心里都乐开了花！仰头望向天空，一群大雁高喊着：“春天来了！春天来了！我们又可以一起玩耍了。”

　　在这时，夏姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。夏天，树上的知了在一遍又一遍唱着悦耳的歌声，隔壁家的小狗“旺财”热的伸着长长的舌头，耷拉着个大耳朵，对着主人汪汪地叫着，好像在和主人说：“主人，我好热，我好渴。”这时天空忽然传来轰隆隆的雨声，不一会，就听到“哗啦啦”的声音，外面的天空正在“大珠小珠落玉盘”。这场及时雨给人们带来夏季一丝丝的凉爽，池塘里的青蛙呱呱的叫着，好像在说：“真凉爽啊！”

　　秋姐姐带着丰收的果实来到了秋天，果园里的果子成熟了。人们在采摘着新鲜好吃的果子，石榴的嘴都笑开了，发出“啪啪”的声音。农民伯伯正在忙着收割，挥舞着镰刀，发出“唰唰”的声音。农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。正可谓“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。树叶飘落在地上，发出“簌簌”的声音，凑成了一曲优美的交响曲。

　　冬哥哥伴着鹅毛般的大雪来到了冬天，寒风呼啸，雪花飘飘，孩子们堆雪人、打雪仗，笑得乐开了花。大人们看着孩子们笑呵呵的玩耍

　　我喜欢去欣赏大自然，更喜欢聆听它的奇妙、古老、神秘！

　　篇五：大自然的声音（四年级/400字）

　　大自然的声音丰富多彩，只要你静静倾听，就能听到各种各样美妙的声音。

　　雷，是大自然的音乐家。打雷时，轰隆隆的声响，似乎它在天空演奏架子鼓，当它翻动云层，云层便像鼓手一样打出了各种不同的节奏。当小雨下起来，架子鼓先是轻打出小小柔和的轻音乐；当下起大雨时，那声音像鞭炮“噼里啪啦”架子鼓演奏出激烈的音乐。

　　清晨起床，刚一睁开眼睛，就听见鸟儿在树上“叽叽喳喳”，好像在唱一首优美动听的歌儿。

　　风是大自然的手风琴演奏家，他会在森林里演奏它的乐曲，每当它从森林、花园、公园走过，树叶就发出“沙沙”的声音，不同的季节发出的声音也不相同；树叶它会在树枝上唱出各种歌曲，当它抖动时，发出的“沙沙”声多么轻柔；“哗啦，哗啦”是树叶翻动的声音，不一样的树叶，唱出不一样的歌声；不一样的速度，有不同的音乐旋律。

　　动物也是大自然的歌手。在池塘边散步，听见青蛙呱呱叫，走在草坪上听见山羊“咩咩”的叫，在湖边玩耍时，听见鸭子呷呷的叫

　　大自然的声音多么丰富，多么悦耳动听，多么美好

　　篇六：大自然的声音（四年级/450字）

　　我们的生活中有许许多多的声音汽车的鸣笛声、妈妈的唠叨声、孩子们天真的笑声其中我最喜欢的是大自然的声音。清晨，我和妈妈去爬山，来到山脚下，映入眼帘的是睡眼惺忪的大山，我们向山顶走去。

　　听，这是什么声音，若有若无的？我蹲下身，拨开草丛。哦，我看见了，那是一只蝈蝈临死之前悲壮的痛苦的鸣叫声。

　　听，那是什么声音？“哗啦，哗啦”是什么东西在树丛里发出的声音？我向小路两侧的树林里眺望。我看见了，那是一只灰色的，不怕人的小松鼠，在落叶上蹦蹦跳跳，它在我们面前东瞅瞅西望望，那萌萌的大眼睛，圆溜溜的转个不停。我故意弄出点声响，只见它立起身子，竖着小耳朵东张西望，突然它一纵身跳到了树上。左窜一下，右窜一下，一会儿就没了踪影。

　　我们费了九牛二虎之力终于爬上山顶。背倚着大树，闭上眼睛，仔细聆听。咔嚓！一个微小的声音在我头顶响起。我睁开了眼睛，一片金黄的树叶像蝴蝶一样慢慢儿慢慢儿地飘落下来，真美呀！落叶归根，它用自己的生命喂养母亲。

　　听，远处潺潺的流水声；林子里野鸡的鸣叫声；山里鸟儿的欢唱声

　　大自然的声音令人向往。我爱这大自然的声音。

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