内容简介：今天，笑容满面地来到讲台上，手里拿着一袋气球，想：葫芦里究竟卖的是什么药？老师为我们揭晓了谜底：要吹... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

　　《吹气球比赛优秀四年级作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　第一篇：吹气球比赛（四年级/450字）

　　今天，笑容满面地来到讲台上，手里拿着一袋气球，想：葫芦里究竟卖的是什么药？老师为我们揭晓了谜底：要吹气球比赛。教室里顿时炸开了锅，们都开心得一蹦三尺高。

　　老师宣布了比赛规则：30秒内把气球吹得最大而不会爆为胜。全班分成了3组。第一组是男生vs女生，第二组是老师vs同学，第三组是同学们自己比。同学们都跃跃欲试，很想先来比赛。

　　比赛开始了！首先男生组的小航对女生组的小婷。小航鼓起腮帮子，使劲地吹。小婷也不甘示弱，瞪起双眼，“呼”的一声吹了起来。但是小航深吸了一口气，气球里的气全漏了。“五、四、三、二、一”。停止了，小航的气球还是老样子，理所当然是女生赢了。

　　第二组，同学们派出了小浩对老师。小浩同学信心十足地走上讲台，拿起气球使劲地吹，老师的气球越来越大，“叭”的一声，气球爆了，“小浩同学赢了！”同学们欢呼起来。

　　第三组，同学们自己吹气球，老师喊到：“放！”大家手一松，五彩缤纷的气球带着我们的梦想飞向天空，顿时教室犹如下起了一场彩虹雨。

　　吹气球比赛结束了，我们的欢声笑语仍然在教室里久久回荡。

　　老师评语：过程具体，抓住了同学们的动作详细描写，语言优美。

　　第二篇：吹气球比赛（四年级/1000字）

　　“砰砰”咦？这是从哪儿传来的声音呢？哦！原来是我们金笔七级班正在玩吹气球比赛。 (作文大全 Www.Ivzw.com)

　　游戏规则是：两分钟内吹破气球，谁先吹破谁就赢，如果没有人吹破，谁吹得大谁就赢。

　　比赛开始了，们个个跃跃欲试，都想一展身手。第一轮开始了，话音刚落，伍可就和喻远洋开始PK了。“呼”他们俩都鼓着腮帮子使劲地吹。气球渐渐变成大西瓜了，没想到伍可害怕了，不敢再吹气球了。大家都在起哄，说他胆子小。可这时，他用手蒙住眼睛，然后便不顾一切地吹。忽然，“砰”的一声，伍可的气球破了，大家都吓了一大跳。喻远洋也被吓到了，手一松，气球便呼呼的在空中飞舞。喻远洋连忙跳起来抓住气球，急忙放到嘴边使劲吹了起来。大家见了都哈哈大笑。这时，伍可急忙又从袋子里面拿出一个气球开始吹。不一会儿，小橘子变成了大西瓜。同时，他们组的啦啦队大声地喊着：“伍可加油！伍可加油！”我们队也不甘示弱：“喻远洋加油”谁知道伍可的气球又破了，而我们队的气球一点儿也不争气，又被“吓”飞了。最后，伍可吹破了四个气球，而我们一个也没破。我们都很难过，压力也越来越大了。

　　时间一分一秒地过去了，比赛一轮比一轮精彩。终于轮到我了，我暗自告诉自己：一定要我们组扳回一局。我走上讲台，稳住心神，老师一声令下，我就立马鼓着腮帮用力吹了起来。看着气球渐渐变大，我的心一颤：怎么办呢？万一破了，我会不会受伤呢？算了，我也和伍可一样蒙着眼睛吹吧，这样就不会害怕了。于是我一只手握着气球，一只手蒙着眼睛。突然，“砰”的一声，气球破了，我被吓了一大跳，但随之而来的是开心：太好了！我终于把气球吹破了。我立马又从袋子里拿出一个气球，卖力地吹了起来。我瞄了一眼我的对手陈桂宏，哈！她居然不会吹气球，这么久了气球依然没什么变化。我想：这次我赢定了。我使劲地吹，可是力气却越来越小了。这时，下面的队友都在为我加油打气：“王锦燕加油！王锦燕加油！”听到这，我心想：王锦燕你要吹起来，不能让队友们失望。于是我一鼓作气，又吹破了一个，接着我又开始拿出新的气球陈桂宏的气球依然没变化，像个小桃子似的。他的队友说：“陈桂宏你会不会吹啊？”正在这时，老师喊道：“时间到！”“我赢了！我赢了！”我忍不住跳起来大声喊道。教室里立刻变成了欢笑的

　　啊！这真是一场别开生面的作文课，我们期待着下一堂课的到来。

　　点评：小作者观察细致，文章最精彩之处是把比赛的过程写得紧张、生动而有趣。每个队员的不同表现，“我”的心理活动都刻画得很细致，还随处可见幽默风趣的语言。

　　第三篇：快乐的吹气球比赛（四年级/450字）

　　“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”？四（5）班怎么会这么热闹呀？噢，原来他们在举行一次十分有趣，别开生面的吹气球比赛呀！

　　比赛开始了，同学们有的把手举得高高的，脸上流露出迫不及待的表情，有的胆子小，怎么也不敢上台参加比赛，还有的虽然不参加比赛，但他们心想：“嘿嘿，这下有好戏看了！”选手选拔好了，只听老师宣布：开始！选手们纷纷使出了吃奶的力气在吹，“呼哧呼哧”地，把脸都涨红了。你看，朱正在努力的地吹着气球，把气球从一个“苹果”变成了一个“柚子”，把“柚子”变成一个“大西瓜”，眼看就要爆了，我的心都提到嗓子眼了，如同十五个吊桶打水七上八下，好像都能听到心跳的“咚咚”声。谁知她一个不小心，把手一松，气球如同火箭般“嗖”的医生飞上了天，任由她怎么抓都抓不到，只得重新开始。就在我们哈哈大笑，捧腹大笑的时候，时间旁边的王的气球“嘭”的一声爆开了，气球战士应用地牺牲了，把她吓得脸色惨白，而我们也吓了一跳：平常这个文静的女孩子这么吹起气球像战场上的“女孩子”呀？

　　“叮铃铃”，下课了，比赛也分出了胜负，而我们还沉浸在欢乐的气氛中，我的脸上也洋溢着笑容，心里十分开心。

　　第四篇：吹气球比赛（四年级/400字）

　　今天作文班上，老师笑容满面地说：“今天我们来一场吹气球比赛吧！”同学们听了，欢呼雀跃。

　　首先，老师宣布了游戏规则：“在不带暗器的情况下，谁先把气球吹破，谁就赢。”说完，老师又推选了4位“勇士”上场，分别是：丰源、丹慈、瀚瀚和洁曼。他们都从容不迫地走上台。

　　这4位“勇士”都瘦骨如柴，只有丰源算比较强壮。随着同学倒计时：“3！2！1！”比赛开始了。“勇士”们鼓起腮帮子，瞪着眼珠子，深深地吸了一口气，对准气球口用力地吹。一边吹一边扶紧气球，生怕气球飞了似的。过了一会儿，丰源的气球从“小灯泡”变成了“芒果”又变成了一个大菠萝，气球的颜色从深变浅了，图案也越来越清晰了。只见坐在第一排的同学有的害怕得捂住耳朵，有的在为4位“勇士”加油打气，还有的在下赌注呢！最后，大家的目光都移到了丰源的气球上。突然，“啪”的一声，那声音就像刚下锅的油一样，气球破了。丰源的脸上露出了胜利的笑容，教室里也响起了雷鸣般的响声。

　　今天的比赛可真是惊心动魄呀！有机会的话，我也试试。

　　第五篇：吹气球比赛（四年级/600字）

　　“哈哈哈。”阵阵笑声是从哪里传出来的？我来告诉你吧！这是我们作文培训班在进行吹气球比赛。

　　上课的时候，老师问我们大家：“你们猜一猜今天要写什么作文？”问题一说出来，有同学就说不知道，于是老师拿起来一大包气球。同学们异口同声地说：“今天要写吹气球的作文。”说完，大家就兴奋地跳了起来。

　　开始上课了，老师先作比赛说明：“每小组有四人或五人，每人只有一到两只气球，吹得最大就是冠军，同时，把气球吹破了的，也算是冠军。”预赛开始了，第一组先上台，老师给这一组每个同学都发了一个气球，然后比赛。

　　老师说：“开始吹气球。”我拿着气球，深深地吸了一口气，把气球口捏平，把口轻轻地抿住气球，吸气。没过多久我刚吸的气都吹完了，我马上把气球口捏紧，再深吸一口气，连忙继续吹。过了一会儿，我吹的气球都有冬瓜那么大了，我把气球口捏住，偷偷地望了一下我旁边的同学，③号的气球好像淘气的小娃娃，不听命令似的。⑤号的气球吹不起来。①号的气球十分地大，可是①号的脸变得红红的，像一个火红的苹果，气球成了一个绿西瓜！②号的气球和①号的气球一样大，因此①②号是预赛冠军。

　　第二组上台了，老师给每人一个气球。不一会儿，每个人的气球都变得鼓鼓的。只有④号的气球不大不圆。第二组的冠军是③号。第三组和第四组都上台了，他们组的冠军是①和②号。

　　决赛开始了，老师和冠军选手一起上台。下面的同学异口同声地说：“加油、加油”决赛结束了，老师大声地说：“本次的冠军是刘鳕绮和崔师菡。”我们和冠军都开心地笑了。

　　虽然今天的吹气球比赛结束了，但是这个活动一直让我十分开心。

　　第六篇：吹气球比赛（四年级/500字）

　　今天，我们的作文课教室里时不时地传来“呼呼呼”的声音

　　原来，我们作文课今天要举行吹气球比赛。我兴奋极了，还没开始上课我就跃跃欲试。老师先给我们发气球。拿到气球，我先给它做了做“热身操”，它在我的手上被我扯来扯去，变换着形状，有时是长方形，有时是平行四边形，真有趣！等我给它做完了热身，我往气球里吹了一小口气，先检查气球会不会漏气。一切就准备就绪，只等老师说开始。

　　只听见老师一声令下，我一下把气球放在嘴里，双手轻轻放在它的“脖子”上，深吸一口气，我的腮帮子鼓得像在吐泡泡的小鱼。我使出九牛二虎之力，往气球的“脑袋”里吹气。气球宝宝的“头”越来越大，像阿姨的肚子里的宝宝渐渐长大。准备换气了，我用吃奶的力气才把气球捏住，生怕它跑气了。接着，我又深吸一口气，顿时我的脸红红得像太阳一样。我又使劲地往里吹，在我的努力下，气球被我弄得圆鼓鼓的，我心里高兴极了！我转过头来一看另一个同学的气球比我大，我的心里十分慌张，生怕我是第二名，于是我又开始慌慌忙忙地往里面吹气，差点把气漏掉。气球被我吹得越来越大，似乎要爆了。我马上把气球捏住，迅速给它打了一个结，用绳子给它系了一个漂亮的蝴蝶结，我得意地看了一下了另一个同学的气球，他在打结的时候没有捏紧，气球一下子像火箭一样从天上直掉下来。

　　老师说：“停！”比赛结束了，我比了比，我的气球是最大的。老师宣布：“钱思颖是第一名。”我十分开心。

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