编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：位于汾河河畔的山西科技馆，终于在国庆期间开馆了，我早就想去参观了。今天，我和好朋友结伴在妈妈的陪同下... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《参观科技馆四年级作文集锦》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：参观科技馆（四年级/700字）

　　位于汾河河畔的山西科技馆，终于在国庆期间开馆了，我早就想去参观了。今天，我和好朋友结伴在妈妈的陪同下，坐车来到了长风商务区，远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面，走近一看原来是个地球模型，我一眼就认出了亚洲板块上的中国，这就是山西省科技馆。

　　我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院，一层是宇宙与生命，里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力，并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。

　　我们走进了一层，首先看到的就是关于宇宙的一些介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来，就变成了月球，我们要好好感谢月球，是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球，可以说是保护了我们。

　　在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　四点半到了，我们也得出去了，因为四点半就清场了，我恋恋不舍地走了出去，但是我们还有两层没有看，妈妈跟我说她改天还要领我来这玩，我兴奋极了。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。

　　四年级:张楚凡

　　作文二：参观科技馆（四年级/700字）

　　星期天，我和结伴到科技馆参观，一路上我们心情激动，笑声不断。

　　进入科技馆大门，映入我们眼帘的是一个科技长廊。长廊左边是动手操作的拼图游戏和分步操作的机械设备；中间是一组介绍野生3D图片，戴上带上特殊眼镜，我们看到这些可爱的从图片上立了起来，生动极了！右边展示的是蝴蝶标本、天鹅、鳄鱼等稀有动物的蜡像。

　　往里走，就是济源特色展馆了。它主要介绍济源的煤、铁等矿产资源储藏情况，小浪底大坝、三峡等大型工程和王屋山、小浪底、五龙口的名胜。儿童科技乐园在特色馆的最前边。在儿童乐园，我们通过一些好玩的科学游戏，可以掌握一些实用的知识，例如：通过火灾模拟，教会我们灭火和逃生的本领……

　　我们来到二楼时，科技馆的阿姨正在进行电力表演。首先，演示“静电”的魔力。一位漂亮的女孩摸着静电球，轻轻挥动头发，她那满头秀发像被人控制了一样，飘了起来，好不神奇！然后，演示法拉第笼的作用。人站在里面，手贴在笼壁上，笼外面的人放电，电触到笼壁后冒出火花。但是，电触到手指，不仅不会触电，还会有一种凉爽的感觉。为什么呢？人体触电的原因是身体的不同部位存在电位差。在笼内强电流通过身体，手指虽然接近放电火花，但放电电流是通过手指前方的金属网传入大地，身体并不存在电位差，所以没有触电的感觉。随后，我们又参观了力学机械、声光乐园、趣味数学三个板块的展览。

　　三楼，分能源与环境、健康与生活、宇宙探索三个板块。它通过模拟游戏，告诉我们破坏生态环境会给人类带来什么恶果；猎杀动物，切断食物链，会出现什么情况……健康生活展区，介绍怎样合理地饮食、正确刷牙等。朋友，你知道酸雨是什么吗？地球是如何形成的？构造又是怎样？在这里我们都可以找到答案。

　　科技馆是科学与技术的“大观园”，寓教于乐，寓教于玩，真是太好了！

　　作文三：参观科技馆（四年级/450字）

　　8月8号这天，我和小华来到了慈溪市科技馆，开启了科技馆神秘探索。

　　到了科技馆，我兴奋得不得了，一下东看看，一下西瞧瞧。

　　“看！妈妈，好神奇”！

　　“看！爸爸，为什么球飞上去了？”

　　第一站我们来到了基础科学馆，它也是整个科技馆里最好玩的一个展馆。里面有有趣的斜屋，奇怪的勾股定理转一转，神奇的自制龙卷风，好玩的自制云我猜同学们一进斜屋就想笑，因为里面一切的东西全是斜的！你一走进去，全身就会向左倾斜，而且你的头会很晕，好像进了山洞。有一次，我试图想一下冲到出口，结果还在半路久撞到了墙，差一点就出不来了！

　　我们还造出了龙卷风。按下按钮，直见下面不断喷出雾气，上面的风扇在飞快地旋转，雾气被强大的风力吸了上去。不对，是盘旋而上，马上形成了奇特的龙卷风。我终于明白了龙卷风是怎样形成的。强大的风把地上的热气吸起来，使它盘旋而上，就形成了龙卷风。

　　科技馆里面竟然还有打气球！我和小华左手用力握住枪，右手拉住气球，三，二，一，放！砰砰两声，气球一下子被打破了两个，太有趣了，太神奇了！原来，气枪的原理是为了把空气飞快地放出去，这些气足以把气球，这样就有了打破气球的气枪。

　　科技太好玩了，简直是科学知识的享受！

　　作文四：参观科技馆（四年级/700字）

　　今天是周六，妈妈一大早就叫我起床，说要带我去文博城科技馆参观，我一听兴奋极了，立马穿好衣服，和妈妈一起出发了。

　　到了科技馆，走进展厅，我首先就看见了“三门峡科技馆”光彩夺目的几个大字。左侧是“太阳系八大行星自转系统”的展厅，八大行星从近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。“水星”是最小、也是太阳系最内侧的一颗行星，中国称之为“辰星”；“金星”排在第二位，是离地球最近的一颗行星；“地球”排在第三位，就是我们美丽的家园，我还知道它有一个天然卫星月球。其他的行星我就不一一介绍了，大家如果感兴趣的话，可以自己去了解有关“太阳系八大行星”的知识。

　　展厅的右侧是人造卫星和航天火箭的模型，介绍了“长征”系列运载火箭，让我知道了“长征”系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具，1970年4月24日，我国首次发射“东方红一号”卫星成功，中国航天技术迈出了重要的一步。

　　接下来，我们去了科技展厅，看到了“机械传动”“运动交响球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“电磁炮”“人体发电”“勾股定理”等等有趣的科学现象，这些现象都包含不同的科学原理，让我感受到科学的深奥与广泛应用，我一边参观一边赞叹：科学的力量真伟大啊！

　　随后，我们又参观了“发现之旅”、“考古研究”、“生命奥妙”、“自然之奥”的展厅。其中有个“镜子迷宫”使我万分难忘，走进迷宫四面八方都是镜子，看不到路，走错了就会撞到镜子上，我都撞到了两次，还绕了几个圈子才走了出来。

　　今天的参观让我收获了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中国航天事业的发展，学到了课本以外的许多知识，感受到了科技带来的创新与神奇，让我明白科技发展对一个国家的重要性。所以我要努力学习，跟上时代的步伐，和科技一起进步，一起成长。

　　作文五：参观科技馆（四年级/450字）

　　现在的科技真发达，我一直想探索神秘的科学世界。

　　今天我来到了梦寐以求的乌鲁木齐科技馆。一进门我就看到了一个用方块做的一个巨大的二维码，我赶紧让妈妈扫一下，原来里面讲的是科技馆的概况及节目时间表。

　　我还看了一场演出，故事的名字叫《红柳树的故事》，一位公主和一位王子到沙漠尽头去找红柳泪要给父王治病。他们采完以后，细心的公主说：“哥哥你看小红柳的叶子是绿色的，而老红柳的叶子是红色的”。原来红柳的叶子是随着年龄变化的。最后我还知道了他们采的红柳泪其实就是红柳树上的树胶。

　　往里走到了陆海沙。只要把沙子往高堆就变成陆地，减少就变成了大海。

　　往里走我又看到一个自行车，我迫不及待的上去骑了起来，骑着骑着，我发现我的左边还有一个跟我一样的骨骼在骑，可把我吓坏了，赶紧跳了下来。原来这里讲的是人体骨骼的构造。

　　祖源祖源快来看，我听到爸爸在叫我，我过去一看，原来是用水和光组成的，爸爸用手写的“樊祖源欢迎你来到科技馆”真是太神奇了。

　　我还知道了人工降雨和人工降雪都是催化剂射进暖云和冷云形成的。

　　我以后要好好学习！发明更多神秘的东西！

　　作文六：参观科技馆（四年级/350字）

　　我们全家人乘坐小车，欣赏着路边美景，不知不觉来到了石家庄科技馆。

　　一进大门，我就看到了悬空的太阳、月球和地球，哇，这是怎么回事？我很好奇，听爸爸说，这是在磁场的作用下，展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦，我这才恍然大悟。

　　接着，我们来到了第二层，这里有龙卷风模拟器，听大人们讲过龙卷风的威力很大，我很想体验一下。过了好久，终于等到了龙卷风，龙卷风的威力真是名副其实，吓得我赶紧蹲下，生怕龙卷风把我卷走。

　　我们又来到了机器人区域。这里有钢片组成的小车，通过平板上画路线，然后，上面有一个投影仪，投影出画好的路线，小车就会跟着走。一个机器手臂，你只用把胳膊伸到里面，机器手臂就会模仿你的动作。

　　最后，我们来到了镜子迷宫，里面都是镜子，会让你产生幻觉，看不出哪边有镜子，哪边没有镜子。

　　天渐渐黑了，我们得回家了，我依依不舍地离开了科技馆，有机会的话，我一定让家人再带我来石家庄科技馆！

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