夹弹珠作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的夹弹珠作文(集锦篇)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　夹弹珠作文 篇1

　　我玩过惊险刺激的过山车；坐过头晕目眩的青蛙跳；玩过可以观赏美景的摩天轮``````但是，最刺激最好玩的还是争分夺秒的夹弹珠。

　　先拿来一盆清澈见底的水，再拿来一袋弹珠和四双筷子。要四人一组一起夹。两男两女。

　　比赛开始了。我拿着一双筷子，小心翼翼的伸向一只弹珠，然后以迅雷不及掩耳的速度把它夹了起来哈！成功了！我把一颗弹珠放进了小碗里面。我想：下一颗弹珠一定要像这一颗一样又快又准。于是我又夹了一颗。可是，它不乖，不听我的话，东奔西跑；我夹左边，它跳到右边；我夹右边，它滚到左边，怎么也夹不住它。于是我只好放弃这个目标，继续找下一个``````

　　“时间到了！”我放下筷子，数了数，才十七颗。在比赛中，我最支持的是应若含，因为在所有的选手当中，她夹地最快最稳，只要是被她顶上的“猎物”没有一个能逃出她的掌心。我屏息凝神地看着她来回移动的手“啊！好快！”我在心里面赞叹道。“还有三十秒时阿间”我对它说，“快一点啊！加油！加油！”我在一旁为应若含呐喊助威着，这样她夹得更起劲了。“结束了！时间到了！”“哈，应若含夹了二十一颗，是一个名副其实的夹弹珠王！”

　　这一次的活动虽然我只夹了十七个，但是我相信以后，我会更棒，夹得更好！

　　夹弹珠作文 篇2

　　今天快乐魔方的教室里又来了两位新嘉宾“筷子和弹珠”，弹珠光滑而明亮，摇起来“叮咚叮咚”，像一个个的小铃铛，原来我们是要进行“夹弹珠”的比赛。

　　游戏规则是每组选出一位代表一分钟夹弹珠，谁家的最多谁就会获胜，不能用手抓。游戏开始了，我们组派出的代表是田云新，他们组派出王敉楠，只见他们胸有成竹地走上讲台，正当老师一声令下，两人就拿着筷子开始夹弹珠，忽然田云新有点紧张，夹起弹珠，又掉了下去，弹珠像是和他作对似的，但他不放弃，一直追着弹珠跑。我急忙从椅子上起来，冲到讲台上，为他们加油！王敉楠忽然加速了，一颗颗弹珠都被她夹走了，这时我很紧张，以为我们要输了，忽然，我们组传来了：“田云新，加油”可是弹珠不听话呀！跑来跑去，真让人着急，最终还是王敉楠胜了。 (作文大全 Www.ivZw.com)

　　虽然，我们输了，但是我还是觉得友谊第一，比赛第二。

　　指导：阳泉卓尔教育培训学校

　　夹弹珠作文 篇3

　　日也盼，夜也盼，终于盼到了我们的节日六一儿童节。每个班都挂起了牌子，有的是射击，有的是蒙眼足球各种各样。

　　我寻找着“目标”，一个牌子映入了眼帘，“嘿嘿，夹弹珠，看着挺简单，真是天助我也。”

　　我很自觉地加入了队伍中，等待着，等待着心中有一点小小的激动。

　　迎面从教室出来了两个人，甲说：“真不容易，总算能过关了。”“可不是嘛。”另一个回答。“就是夹弹珠，有那么难吗？”我嘀咕了一声。

　　终于到我啦。老师说：“一分钟，20个过关。”我很自信地看看自己的碗，有手摸摸。什么，是湿的！我几乎要跳起来。

　　“三二一！开始！”老师说。我抓起筷子，在碗里夹了一下。没夹中，那颗小弹珠弹跳着，不管怎么夹，全夹不住。把我这个“强迫症患者”急出一身汗。

　　“短暂”而“漫长”的一分钟过去了。而我，竟只夹中8颗，还把那一颗颗弹珠掉得满地都是。我一边擦着我那热腾腾的脸上那密密的汗珠，一边准备去收拾“残局”。可就在我迈出脚时，“砰！”我摔了个狗啃泥，地上的弹珠硌的我直不起腰。我想站起来，可手却又一次碰到弹珠，又一次摔了一个大马趴。幸好一位同学把我扶了起来。不然，我就“hold”不住了。

　　有些事，貌似简单；事实，却并不简单。

　　夹弹珠作文 篇4

　　今天下午，我高高兴地走进了我最喜欢的作文课堂。

　　我一踏进门就看到了四碗亮晶晶的弹珠和一双筷子，原来今天我们要玩夹弹珠。同学们都七嘴八舌的议论起来，有人说：“我一定能拿第一名”。有人苦着脸说：“上次我就得了倒数第一”。看到弹珠，我却皱起了眉头，因为我最不喜欢夹弹珠。

　　突然，一阵清风扑面而来。呀！是覃老师来了。覃老师宣布游戏规则：规则一、不能用手抓，规则二、不能用碗倒，三、碗不能离桌。

　　第一轮比赛开始了。我们都奋力的夹啊夹。我也没有想过要得胜，反正我最怕夹弹珠，所以，我就不慌不忙地夹了起来。时间过得真快，才一瞬间，就听覃喊了一声“停！”时间到了。同学们立刻停下。数了数各自的珠子。我真不敢相信，我竟然夹了36个！我的心里很是兴奋。不过，我们组的陈庭玉比我还厉害，居然夹了38个！看看第三组，他们最高就夹了16个。

　　每组的优胜者要进入决赛继续战斗。第二轮又开始了，第二轮比第一轮的气氛更加紧张，大家都屏住呼吸，祈祷着自己小组能胜利。三位同学也很奋力。很快游戏结束了。这次陈庄达胜出了，他非常开心。可是身边的陈庭玉却委屈地哭了，另外一组因为有了覃老师的加入，而获胜了，我们都觉得不公平。陈庭玉的泪水里还有许多的自责。不过，我想对她说：“虽然结果没有赢，但我们都知道你已经尽力了”妈妈说过：游戏的结果不重要，重要的是你在整个游戏过程中收获了什么。

　　这节课不仅让我感受到夹弹珠的乐趣，还让我们收获了陈庭玉这样一个责任心很强的好队友。

　　夹弹珠作文 篇5

　　今天早上，我和爸爸妈妈都无所事事，就开始玩起了夹弹珠的游戏。

　　爸爸先准备好一双筷子和弹珠，妈妈则当裁判。规则是这样的：我和爸爸比赛夹弹珠，把弹珠夹到另一个碗里，一分钟内夹弹珠多着获胜，三局两胜。

　　第一个回合，我是跃跃欲试，而爸爸是目不转睛的盯着弹珠。比赛开始了，我先夹起了最上面的一颗放在我的碗里，“耶”我终于夹到了一个，我暗暗窃喜道。当我小心翼翼地夹起第二颗弹珠时，瞄了一眼爸爸碗里的弹珠，三颗！看来我要加快速度了，两颗、三颗我的碗里马上就堆起了一座“小山”，比赛的时间到了，妈妈认真数了数我和爸爸的弹珠数量，分别是17颗和18颗。“耶！”我不由自主地一蹦三尺高。

　　第二个回合，我是兴高采烈，爸爸则是垂头丧气。“开始！”随着妈妈的一声令下，我和爸爸激烈地抢开了，这次爸爸抢到了最上面的弹珠，我则夹着下面的弹珠。“咦！怎么夹不到呢？或许下面的不好夹吧！”我自问自答到。可就在我纳闷的时候，爸爸已经夹到了三颗了，“时间到”我碗里只有屈指可数的八颗，而爸爸碗里却又半碗。这一局，我落后了。第三个回合我因为太着急，好不容易夹住的弹珠又滑落了。所以我又输了。

　　这次比赛因为我第一轮赢了后太骄傲才会输，也印证了“骄傲使人落后，虚心使人进步”这句话。

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