我的同学四年级作文

　　要想写出好作文，除最基本的审题、拟提纲外，从自身的经历，以及除课本外的知识面，都需要平时多用心体会、多阅读课处书籍、多去发现生活的方方面面，这样写作时你才能有生动的语言、华丽的词藻！以下：我的同学四年级作文，供您参考！

　　我的同学四年级作文 篇1

　　粉笔，在老师手中，是一个教学工具，但在“哪吒”手中，用处“可大了”。

　　一把尺子、一根粉笔、一个坏掉的盒子，一个大工程即将开始。上课一偏头，尺子就把粉笔砍成粉，放进盒子里加水，便成了糊。

　　我不会告诉你这其实已经是“哪吒”上个星期的伟迹了，这个星期更加“痴狂”。装备更齐全，她不知从哪抢来了一瓶胶水，一声不响，二话不说，倒了也不说，那可不，玩了一节课。那神情，天王老子也制止不了她一样。

　　这星期仅仅搅拌胶水糊已经不能满足她的玩心。右手粘上胶水，往左手上抹，还要抹均匀，自然风干后撕下来。

　　玩法无奇不有，千奇百怪，让我看得都想质疑她是不是哪根筋搭错。受她的感染，我也“中毒”了，上手玩了几把。不知道是我太“成熟”还是她太“幼稚”，我对那些玩意儿没啥特别的感觉，原谅我体会不到她的恶趣味

　　晚修的她更是放肆，染料都拿来了。第一节课还算安分，没有什么“变态”的举动，第二节课就不得了了。“勤奋”的我脖子一歪，就看到了“名品”的制作过程：黄色的粘稠液迫不及待的跳进盒子里与胶水同乐，粉色的小勺子让它们相融合，于是，我就这么眼睁睁的望着透明的胶水被黄黄的东西毁了。

　　哪吒就是哪吒，一根根平常不过的粉笔就能搞出那么多不知名的“好东西”。是得好好研究她的大脑了，你说我的同班同学黄苑棋知道了会不会骑着风火轮追杀我到天涯海角呢？

　　我的同学四年级作文 篇2

　　小肖是我的同班同学，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧可爱的鼻子，嘴巴总是笑呵呵的，亲切而友善。她是我的好朋友，我们俩总是互帮互助。 (作文大全 www.Ivzw.com)

　　有一次，英语课下课了，别的同学都跑出去玩了，只有小肖一个人愁眉苦脸地坐在位子上。她见我走过来，急忙问道：“可可，这道辨音题怎么选择呢？我实在不会做。”“是吗？让我看看！”仔细看过题目后，我就给她解释起来。题目讲完后，小肖向我竖了个大拇指，称赞道：“你的英语真棒！必须向你学习！”我听了心里乐开了花。

　　各有所长，我的英语好，小肖的美术特别棒。她还曾在小学生艺术展上发表过自己的美术作品呢！

　　记得在一次美术课上，周老师让我们照着镜子画自画像。对于美术基础弱的我而言，这简直就是个“灾难”！坐在旁边的小肖见我苦思冥想半天也没动笔，就轻声说：“画自画像需要非常了解自己的五官，不能凭想象画。如果你不确定自己五官的位置，就照照镜子。”“我照了，可还是不知道应该从哪里画起。”她拿起笔在铅画纸上帮我把脸部的五官定了个位。“好，这样画起来就容易多啦！”我一看，马上明白了该怎样画出轮廓。然后，我就照着镜子，根据点位画了起来。我心里十分感谢小肖，她不仅是个小画家，还是一位小老师呢！

　　我和小肖就是这样互帮互助一起学习，一起成长的。每当想起她，我眼前就会浮现出小肖那洋溢着温暖笑容的脸庞。

　　我的同学四年级作文 篇3

　　我有一个同学，叫郑荣哲，他瘦瘦的，个子不算太高，架着一副眼镜，看起来像一个小学霸。

　　他非常爱做奥数题。有一次，我问他一道题，他看了一下说：“就这题，我没看错吧？就这题也能难倒你？你是猴子派来的逗比吗？”“我是不行，是不是你也不行吧？”我问道。“好了好了，我难不成告诉你好了！”荣哲说。在他的指导下，我成功地把这道题解了。后来，他参加了全国奥林匹克世界大赛，当成绩一出来后，他获得一等奖。我给他赞赏了一句：“厉害了，我的哲。”

　　他不仅做奥数题在行，而且也是玩游戏的高手。

　　一天，我和几个小伙伴一起玩抓人，荣哲当抓的，我们是逃的，我机智地逃进了地下室，并和一个同学说了我在地下室躲，结果五分钟后只剩下我一个人，其他人都被“俘虏”了，没想到荣哲跑到了地下室抓我了。一分钟过去了，我也被抓了，我对荣哲说：“厉害了，我的哲。你居然想到了我这样隐蔽的藏身之所，那么快把我们都抓到了。”

　　他是我最好的朋友，“厉害了，我的哲”也变成了我的口头禅。

　　我的同学四年级作文 篇4

　　她，一头乌黑光亮的长发，经常梳着马尾辫。一双炯炯有神的眼睛下面有一张不大的嘴巴，却蕴含着强大的声音。这个有着一副高八度嗓音的女孩就是我的同学聂嘉霖。她以“小聂一声吼，大地抖三抖”而闻名全班。

　　“聂大嗓”是我们班出了名的大噪门，不管你离她多远，只要她一说话保你听得一清二楚。

　　“收作业！收作业啦！动作快点！快点把作业交给我！”这不，一大早刚来学校，就听见身为语文组长的她在催促组员们交作业了。在她大噪门儿的催促下，不一会儿她们组的作业就全部收齐了。她还真是一个尽职尽责地大嗓门儿呢！

　　另外，她还是我们班的合唱指挥，每次都帮着老师组织排练。有一次排练时间已经到了，可是同学们还三三两两地聚在一起，散漫地聊着天。“聂大噪”先是正常地喊了几声，根本没有什么效果。这时，只见她双肩耸立，猛张嘴巴，使出修炼多年的绝技“狮吼功”。“安静！安静！不要再说话了，马上站到自己的位置上，开始排练啦！”呵！这招还真管用，大家听到这音量爆表的声音，都站在自己的位置上，不再说话了。在排练过程节中如果有哪个同学不认真练习，“聂大嗓”都会毫不留情面的点出名字，因此同学们都规矩多了，排练进行得异常顺利。这大嗓门真是威力无边啊！

　　这就是我的同学“聂大嗓”，一个大噪门儿但又对班级各项工作都尽职尽责的女孩。

　　我的同学四年级作文 篇5

　　开学了，我和我的几个老同学又见面了，他们可是我最好的朋友，今天我就给你们介绍一下我其中的这一位朋友吧！他的名字叫做：小力。

　　他有着一身健壮的身体，还有一身强健的骨骼，他一个人的力量就可以将两个人同时抱起来，我们班的同学都称他为大力士。除了这一个优点，他的嗅觉也是一般人不能比的，在教室里的时候就能闻到食堂里饭菜的香味，而且还能知道今天做的是什么菜，不可思议吧！接下来，就让我更加详细的介绍介绍他吧！

　　记得我们认识的时候，我当时正和我们班的同学讲笑话，他见我旁边围了许多人，于是也凑上来看热闹，个笑话是这样的：在一个公司的上班时间，一位员工正在用上班的时间在理发店理发，他的上司知道了，于是就找到了他，便问他：“你为什么不去上班，而是在这里理发，你知不知道你触犯了公司的规章条例。”员工不慌不忙的对上司说：“主任，我的头发在我上班的时间就长了一些”上司也对他说：“可是你在家的时候也长了许多啊！”员工又说到：“所以我只是理掉了上班时间长出来的头发，而不是将头发全部剃光。”顿时，在场的人哈哈大笑。他也笑了，笑的是多么开心啊。

　　除此之外，它还是一个特别讲义气的人，一次，我上课迟到了，老师罚我拎二十桶水浇菜，当我正要去拎时，他立刻站了起来，说：“老师，我也迟到了。”于是老师就让我们两个一人拎十桶水，让我少拎了十桶。

　　至今，这件事都还让我永生难忘。

　　我的同学四年级作文 篇6

　　我的这位吃货同学，他有一张像表情包一样的脸，无底洞般的肚子，还有一个充满智慧的大脑。

　　为什么他是吃货呢？就让我来给你说一说吧。

　　他经常会向别人要一些吃的，然后以他幽默的细胞得到这个零食，反反复复，所以在你要零食的时候，总是能看见他的身影。让我印象最深刻的，是在午饭的时候了。

　　那时我在他前面，也就是他的前桌，我经常会回头去看看他在干什么。有一次，我回了一下头，发现他正在吃饭，于是我便一直侧着身，看看他到底要干嘛。他看见我转了过来，于是便开始动用他身上的幽默细胞了。他做出一副沉醉于其中的样子，把我逗得大笑不止，然后又化身为评委，对这些饭菜指指点点，说这个好吃，这个难吃，这个特别好吃，这个特别难吃。听着听着，我都快被他讲糊涂了，于是马上转了回来，继续吃我的饭。

　　我的吃货同学，我该拿你如何是好？

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