放风筝四年级作文

　　相信大家对作文都不陌生，它是中小学语文课必考的一部分，想要在作文上拿高分，就必须得一点一滴的积累，多写多看多练习，才能取得好成绩。下面是小编整理的放风筝四年级作文示例，供大家学习参考！

　　放风筝四年级作文 篇1

　　今天的天气真不错！远远望去：蓝天白云，绿草红花。我写完作业后和爸爸一起去百家湖广场放风筝。这可是我第一次放风筝呢！

　　我的风筝特别漂亮，是一个可爱的橙色小金鱼，这只小鱼还系着一个粉红色的蝴蝶结，我真是太喜欢它了！开始放风筝了，我学着别人的样子，把“小金鱼”高高举起，一边往前跑，一边把“小金鱼”送上天空。可是“小金鱼”怎么也不听我使唤，一个劲儿地往下掉。这下，我可伤心极了，风筝会不会摔坏呀！

　　就在我急得团团转的时候，爸爸走了过来，他看着我着急的样子，一手拿着风筝，一手拿着线。他把线递给我，让我往前跑，再跑了一段后，我回头看了看，不出我所料，我的“小金鱼”飞起来了，变成了一只“小飞鱼”。

　　正当我得意洋洋的时候，我的“小金鱼”在紧急迫降，我再次去找到我的爸爸。爸爸平静地接过我手中的风筝，捣鼓了一阵，“小金鱼”又飞上了天。

　　第一次放风筝，第一次去感受大自然，我感受了这美好的亲情！

　　放风筝四年级作文 篇2

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当我背起这首诗的时候，便想起以前和爸爸妈妈一起放风筝的趣事。

　　有一次放学后，我和爸爸妈妈来到广场上。此时的风还小，但我想过一会风也许会大一些。于是，我拿出风筝，解开绳子，万事俱备，只欠东风。

　　风终于大了起来，我松开手，说了声：“放！”只见风托着我的风筝迅速地飞了起来，越来越高，也越来越小。他的长尾巴迎风摆动着，就像蝴蝶正在扇动着它的翅膀。咦，这线怎么是弯的呀？我用手弹了弹，线却紧绷着，再用耳朵听一听，竟然可以听到高空风的声音！突然风又变小了，风筝就像没了油的汽车从高空中慢慢地飘了下来，眼看风筝就要掉到地上了，这时，风又大了起来，现在的“汽车”又加满了油，呼啦的一声，飞了起来。 (作文大全 Www.ivzW.com)

　　哎呀，我的手上拉着风筝可吃力了，风筝的力气似乎比我还大，要拉着我和它在空中自由自在地飞翔。我想：到底是我在放风筝，还是风筝在放我呢？

　　风筝的线已经快放完了，风筝渐渐地飞到了最高点，比别的风筝高了许多。看着自己的风筝是最高的，我心里甭提有多高兴了！

　　夕阳西下，收线的时间到了，收线可不是一件简单的事情，这需要使出吃奶的力气一点一点地收。风筝好像很不情愿，好像在说：“让我再玩一会儿吧！”

　　收好线，我又不禁想到这首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　放风筝四年级作文 篇3

　　好开心，今天老师组织我们去放风筝。不知道我的风筝是否能成功飞上蓝天呢？

　　放风筝是在迎宾公园放的。可到了那儿，我在家胸有成竹的劲儿几乎一贫如洗。迎宾公园地方小，人多，树多，不利于我发挥啊！但是我已经下定了决心，一定要把风筝给放上天去！

　　先说说我的风筝什么模样吧！他是大嘴猴形状的，在所有风筝中，他是绝无仅有，独一无二的。颜色也与那光彩夺目的风筝形状不搭，它只用几种颜色组成草绿色、粉红色、深肤色、朱红色和黑色，虽然简单、朴素，但表现力却很强，使得那大嘴猴更加栩栩如生了！

　　摩拳擦掌后，要开始放了！

　　可起初扣线却花了我好长时间，这开门见山的问题简直把我截住了，我的心也同那线一样缠得越来越紧了。解，解，解！我决定不和我的线纠缠不清了。线也总算被解开了。继续放，下面放风筝的过程几乎一帆风顺，风筝刚一飞起来便迎上了一阵风，嘿，好机会，我迅速放线，风筝很快达到了我理想的高度。原来也不难嘛，把风筝放上天比我想的简单多了！可，好景不长，由于我急于放线，速度太快，又加上空中有一小段时间没有一丝风，导致风筝直线下降，还把另外一个同学的风筝一同拽了下来，是这顽皮的风惹得祸。

　　“对不起呀，许鸣窈，我不想拉你的风筝下水的，是风太顽皮，谁让我们放风筝的人对风也是无计可施的呢”

　　放风筝四年级作文 篇4

　　“风筝飞起来了”我高兴的叫道。寒假的一天，我们一家四口出去放风筝。

　　来到少年宫，我带着翼龙风筝，昂首阔步地走在前面，我暗下决心：我一定要把这只“翼龙”放飞。

　　走到空旷的地方，我一手将“翼龙”举高，一手拿着线轴，“一二三跑”，说着我跑了起来。放了一会儿后，我以为“翼龙”已经飞高了，于是扭头看向风筝，可是，我高兴的心情当看见风筝还只是比我高一个头时，立马变得伤心极了。我失落的跑去找爸爸，看着爸爸把五彩斑斓的风筝放上高高的蓝天时，觉得十分不服气，为什么爸爸这么轻松的就把风筝送上了天，而我却不能？

　　我什么都没问，又立马奔跑了起来，就算“翼龙”一次一次坠落，也没有破坏我的决心。第一次没成功，第二次没成功，但是比第一次高了点；第三次，依旧没成功，但比第二次高了点到了不知道多少次的时候，风筝还是没有飞的像爸爸的一样高，我真的有点伤心了，爸爸可以做到，为什么我却不能！

　　突然来了一阵大风，我赶忙趁着这个机会将风筝放了起来。一架高高的“翼龙”风筝飞在蓝天上，它看上去多么英俊，多么自由。

　　这次我成功了，我将“翼龙”送上了天，它乘着我对新一年期的愿望出发了。

　　一只风筝飞上了天，也就乘着一个人的梦想出发了。在新的一年，我祝大家猪年大吉，万事如意，也希望大家能像我一样，遇到困难，不要放弃，积累经验，总会成功。

　　放风筝四年级作文 篇5

　　我俩拿着风筝来到青草地，放眼一看，真美呀！

　　远望，一棵棵小草像一些绿点点一样，都是一片绿色。往近点，可以看到一些彩色的小点点，红的，蓝的，黄的仔细一看，原来那是几朵小花贴在草地上，草地显得更漂亮了。小草和小花之间，有许多的小嫩草。突然，一阵风吹来，小草摇着头，小花招着手，它们在一起舞蹈，开心极了！

　　风停了，小草和小花们也停了下来，静静的站在那儿。只听见草丛里有点“沙沙沙”的声音，这是什么呢？哦，原来是小虫子在那里玩耍，太可爱了！

　　看着眼前的美景，我们迫不及待的放起了风筝。

　　我和周靖把线穿好，然后我把风筝抬起来，周靖拿着线，说：“跑”。我说：“没有风，跑什么呢？”“那怎么办，跑快点看看能不能飞起来？”周靖说，"哦，好吧。”我说。我们跑了起来。可是没有风，风筝怎么也飞起不起来。“怎么办呀？”我叫到。“唉，只能等风来了再放了。”周靖叹气。

　　我们等了一会儿，终于等来了一些微风。我们立马拿着风筝跑了起来，可还没等到放呢，风就没了。我们很失望，心想：这下可能放不成了。但又吹来一阵风，而且比微风要大一些，我们赶紧又跑了起来。

　　还好，这次放了起来，快没风的时候，周靖就往反方向跑，然后放线。之后她把线放在地上坐了一会儿。突然，风筝要掉下来了。周靖连忙拿起线跑。我在后面跟着，望着风筝。

　　风筝在蓝天上飞了起来，伴着几朵白云在飞。这时，又飞过来几只小鸟和风筝白云在一起飞呀飞呀

　　放风筝四年级作文 篇6

　　有一天，我和爸爸来到玉顺湖公园放风筝。

　　爸爸先跑到一个坡上，然后把线拉长跑下来。风筝就飞起来了起来。风筝首先离我们很近。但不一会儿，风筝就离我们越来越远了，最后远的只能看见一个小点儿了。把风筝放高啦，就该我放了。爸爸把风筝递给我，我到处跑到处跳，风筝开始在这边，结果又跑到那边去啦，那还不是我的功劳。

　　就在这时候，风筝线突然断掉了，风筝随着风落了下来，不知道跑到哪里去了？没办法，只能派爸爸去找了，爸爸就去了。

　　过半小时还不见爸爸来，我只好打个电话给爸爸。“喂，爸爸，你在哪儿找到了没有啊？”爸爸说：“找到了！找到了！原来是挂在杆子上面了，现在我正在回来的路呢！”“我知道了，挂了。”

　　说曹操曹操到，爸爸果然马上就回来了。看着爸爸捡来的风筝，我高兴极了，只是风筝线断了就不能放风筝了。但是爸爸并没有放弃，只是在绳子上打了一个死结，并对我说：“哈哈！这下看它会不会再飞走。”

　　要开始放了，这次不但没有飞走，还放的更高了！

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