摘要：大自然给了人们很多启示。人们从鱼的浮沉发明了潜水艇，从鸟的飞翔发明了飞机，又从蜻蜓的飞翔改进了飞机，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

　　《大自然的启示四年级作文素材》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　篇一：大自然的启示（四年级/500字）

　　大自然给了人们很多启示。人们从鱼的浮沉发明了潜水艇，从鸟的飞翔发明了飞机，又从蜻蜓的飞翔改进了飞机，从青蛙处发明了电子眼等等。因此，我想发明一种可以背在身上自由移动的房子。

　　蜗牛是一种生活中极其常见的小动物。它每天背着一个重重的壳，其实那个壳就是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，从来不离身。我想发明的这种房子就是从蜗牛身上得到启发的，这种房子折叠起来只有橡皮般大小，只要把折叠起来的房子打开，房子就会恢复原来的样子。而且这种房子的材料是一种特殊的纸和特殊的胶水，可再生又环保，这种房子给人们的生活带来无穷的便利。如果人们外出旅游时就可以用上这种房子。虽然这种房子是用纸造的，但是功能强大，不仅可以遮风挡雨，还防火防盗。令人赞叹的是房子里有足够的空间，家具一应俱全，不仅如此，房子的大门采用的是脸部识别系统。

　　更先进的是，这个房子的折叠系统如果坏了，我们还可以启动充气系统，这样就不用担心房子的使用出现故障了。而且这个房子可以免费享受十年保修服务和相关保险。如果你买了这种房子，我们还会免费赠送一位机器人管家和一部远程遥控的智能手机。

　　这就是我从大自然里得到的启示，等我长大了，我一定要发明这样的房子，以解决现在的住房问题，让所有人都住得起房，都有好房子住。

　　篇二：大自然的启示（四年级/700字）

　　大自然是湛蓝的大海，是翠绿的青草，更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细去观察，你将会发现“一沙一世界，一花一天堂”。 (作文大全 www.ivzW.com)

　　一天，我在小区花坛边晒太阳。暖暖的阳光笼罩在我身上，让我舒服地眯起了眼睛。“呀！”迷糊的我刚想躺下，却不小心把旁边的零食撞掉了，一个小面包咕噜噜滚了出去，真是懊恼！在我正弯腰拾起来时，一只黑色的小蚂蚁从草丛里爬了出来，慢悠悠地，它一定是闻到了面包的香味来找吃的了！果然，只见它抬起两条细细的前腿，想将小面包抬起来，可是对小蚂蚁来说，那就像一座小山丘一样，怎么可能做到嘛！我心里暗暗发笑：“小东西，你别不自量力了，白费力气啊！”面包纹丝不动躺在地上，见此，小蚂蚁匆匆离开了，躲进了草丛里，我也兴致缺缺，站起来准备躺下。

　　这时，源源不断的黑点从草里涌了出来，竟然是一群蚂蚁！我想起科学老师的话：“蚂蚁遇到搬不动的食物时，会去找帮手的。”一眨眼的功夫，数十只蚂蚁已经在带领下赶到“食物所在地”，后面还时不时来几只“小兵小将”，它们快速围成一个圈，将“敌人”团团包围，那小山似的面包像是施了魔法般，被抬了起来，缓缓地向前移动。我看得入神，视线紧紧盯着这支部队，它们来到了一个豆大的小洞口，这就是蚁穴了！可面包太大了，放不进去怎么办呢？“分解工作”开始了，只见小蚂蚁们这个咬一下，那个打一下，不一会儿，小面包变成了面包渣，和蚂蚁们消失得无影无踪。整个过程看得我目瞪口呆。

　　为什么小蚂蚁们能完成这个浩大的工程？是因为它们是“大力士”吗？不，今天的一幕让我明白了是它们的团结协作。我们人不也是这样吗？只有富有团队精神，才能更容易获得胜利。正所谓“大海不拒百川之水，泰山不拒细小沙石”啊！

　　生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，让我们做一个生活中的有心人，去发现大自然更多的奥秘吧！

　　篇三：大自然的启示（四年级/500字）

　　大自然带给了人们很多启示，比如：人们观察鸟发明了竹蜻蜓，瓦特观察水壶发明了蒸汽机，牛顿在苹果中发现了地心引力

　　有一次，我在操场上玩的时候，发现桌子上有个小东西，原来是只小蚂蚁，只见它慢慢地往前爬，突然掉了下去。我吓得惊慌失措，用双手蒙住眼睛，心里想：从这么高的地方摔下去会不会让蚂蚁失去生命呢？我一边想一边准备弯下腰去找找蚂蚁的尸体，突然惊喜地发现，蚂蚁竟然没有死，它埋头朝着桌子的脚往上爬。它那得意的眼神仿佛在向我炫耀：瞧见我的厉害了吧！我真的不敢相信自己的眼睛，心想：我的铅笔都摔断了，为什么蚂蚁从这么高的地方摔下来去不会死呢？我决定带着这一连串的问题回家问知识渊博的爸爸。

　　到了家，我问爸爸：“爸爸，为什么蚂蚁从那么高的桌子上掉下来没死呀？”“现在你已经长大了，要懂得自己解决问题了！”爸爸摸了摸我的后脑勺说道。于是，我去查阅了百度，从中得知：原来是因为蚂蚁很轻，就像羽毛落地时的速度很慢，它与地面的作用力很小，所以它掉下来也能安然无恙。

　　哇，小小的蚂蚁可真厉害啊。我想根据蚂蚁的身体构造发明一种气囊，这样那些高空作业的工作人员，在工作时要是戴上这种气囊，发生意外的时候，从高空中落下也不会受伤，像蚂蚁那样安然无恙。

　　不过这些都是我想象的结果，今后我要更加努力地学习，观察大自然，发明出更多造福于人类的产品！

　　篇四：大自然的启示（四年级/500字）

　　大自然是神奇的，一杯普通的水也能带给我们很大的震撼和启示，下面我们一起来探索一下吧！

　　我刚走进教室，就看见同学们围着一杯水，看来看去，我觉得很奇怪，就准备去问，可话还没说完，老师就让我们回座位了，而我也知道了他们在往水里放别针。老师点将，马上就轮到我了，平时大大咧咧的我，动作有些大胆，同学们的心都提到嗓子眼了，看着里边横七竖八的别针，心里面不知不觉，有些心慌起来，看起来马上就要把里面的水给溢出来似的。但我对这杯水，信心十足，走上讲台拿起一串别针，同学们看我这“疯狂”的样子，齐声喊：“轻点呀！别”没等他们说完，我就拿起一串别针往里面一放，杯中的水纹丝不动，同学们都长长松了一口气，我更是骄傲地走下了讲台。

　　同学们一个接一个地来挑战，各个大气都不敢出，生怕一个小音波就把水给震出来。随着别针越来越多，水面已经渐渐的高于杯口了。随着杯子里的别针越来越多，同学们内心也越来越激动，不由自主地一拥而上，不停地往水杯里放别针，每一个动作牵动了所有人的心，三百零一、三百零二、三百零三三百一十五！水终于溢了出来。

　　望着这杯装满别针的水，我惊呆了！自来水中居然有这么多奥秘，大自然的奥秘一定还有更多，我们要多去探索。

　　篇五：大自然的启示（四年级/500字）

　　大自然本身就是一位很好的老师，我们常常不经意间就能从它的身上学习到很多的知识。

　　今天，我一走进教室，黄老师就端着一杯满满的水，走了进来，放在桌子上，马上就引起了同学们的注意，我心想：今天又会发生什么有趣的事呢？然后，黄老师把四百多颗回形针堆成了一个“小山坡”。黄老师笑了笑，把一个回形针往水里一丢，“嗖”的一下就像潜水艇一样，飞快地掉了下去，水面还冒了个水泡泡。

　　一，二，三，四一百！天呐！一百颗回形针稳稳荡荡地落在了杯底，到一百多颗的时候，水还没有溢出来，教室里鸦雀无声，个个都惊奇地睁大眼睛。我心想：这些回形针是空气吗？怎么这么多回形针放进去了，水还是纹丝不动呢？

　　接下来是我们自己挑战，同学们轮流投放了，我在下面急得跺脚：老师怎么还不请我上去呢？我着急地爬上桌子，翘起屁屁，两眼盯着杯中的水，两百零一、两百零二、两百零三杯子中的回形针越来越多，有的露在外面，还有的竖了起来，终于轮到我了，我撸了撸袖子，小心翼翼地捏住回形针的一端，屏住呼吸，慢慢靠近凸起来的水面，当一端接触到水面的时候，我马上松开手，回形针飘飘摇摇地躺在杯子里，大概放了十六棵颗，大家看水还没溢出来，又把很多回形针丢了进去，水终于溢出来了。

　　一杯装满水的杯子竟然人放入三百一十五颗回形针，这使我想起了一句话，“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”这大概就是大自然告诉我们的一个道理吧！

　　篇六：大自然的启示（四年级/500字）

　　我家里养了许多漂亮的花，如：红掌、月季、芦荟它们无一例外，美但娇贵，而唯一让我猜不透的，是那株摆在墙角的仙人掌。

　　仙人掌扁扁的、长长的，周围长有许多小仙人掌，像一个个小士兵保护着它们的国王，又像许多小朋友围着一棵大树在玩游戏。

　　但我不明白，为什么别的花拥有颜色鲜艳的叶子，而仙人掌不但没有嫩嫩的叶子，反而全身都是刺呢？我在给别的花儿浇水时，还不小心被它给扎了一下，真疼！

　　为了弄清楚仙人掌的秘密，我去问妈妈，妈妈却连连摆手说：“不应该问我，你有那么多书，在书中去寻找答案吧！”我若有所思地点点头，冲向书房。东翻翻西找找，很快就看见了《百科全书》，我眼睛一亮，迅速把它给抽了出来，在书里找了又找，终于，解开了它仙人掌的秘密。

　　原来，仙人掌产于拉丁美洲，在许多年前，仙人掌是有叶子的，但由于沙漠天气十分炎热，干旱缺水严重，叶子太大，很多水分就会从叶子上挥发掉。仙人掌为了有充足的水源，叶子便不得不进行退化，最终，化成了针形，之后就变成我们看到的刺啦！我终于明白了，仙人掌身上的刺，是适应干旱环境的结果。

　　我想植物在恶劣的环境下都能扬长避短，努力生存，我们做人也应该一样，学习别人的长处弥补自己的短处，不断完善自己，成为生活中的强者！

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