编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：在我家门外墙下有一群红蚂蚁，这些蚂蚁长得很有意思。头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿。头上都... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《蚂蚁三年级作文素材》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：红蚂蚁（三年级/300字）

　　在我家门外墙下有一群红蚂蚁，这些蚂蚁长得很有意思。头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿。头上都有一对“大夹子”，那是它们的嘴，也是防身的武器。此外，还有一对触角。他们对伙伴们也很友爱，见面时都要碰一下触角就算是打招呼吧。

　　有一次，我把馒头放在离蚂蚁洞不远处。过了一会，一只小蚂蚁来了，用触角碰了一下馒头，又搬了搬，搬不动，就跑到蚂蚁洞里。不一会儿，一群蚂蚁跑出来，这群蚂蚁搬了半天，还是搬不动，馒头像火柴盒那么大。又有另一群蚂蚁跑过来，其中还有五六只大蚂蚁，蚂蚁们齐心协力去搬馒头，终于搬动了，移到洞口，新问题又出现了，洞口太小了，馒头搬不进去，蚂蚁可真有办法，它们用它们的大夹子，把大馒头分成一小块一小块，搬进去了。

　　蚂蚁可真聪明啊。我们要向蚂蚁们学习。

　　作文二：赞蚂蚁（三年级/450字）

　　12月7日上午，我去倒垃圾，看见小区的广场上有许多急急忙忙爬来爬去去寻找食物。因为昨晚做过语同里面有一篇作文叫《蚂蚁和蟋蟀》的作业，所以我产生了一个念头，捉几只蚂蚁观察观察。于是我就跑回家拿来一个盒子，捉了七只蚂蚁放进去，观察它们怎样活动。

　　我拿起放大镜，全神贯注地观察起蚂蚁。蚂蚁失去了自由，拼命地挣扎，可还是无济于事。它们还用触角使劲地拍打着盒壁，好像在说：“救命！放我出去。”突然，我看见有两只蚂蚁在“摔跤”。蚂蚁用触角相互抵着，想把对方推倒。我目不转睛地盯着那两只蚂蚁。它们滚来滚去，不分上下也许，它们在锻炼身体吧！ (作文大全 www.ivzW.com)

　　有一只蚂蚁让我佩服得五体投地。它被我关起来，没有自由，心里很害怕。它想爬出这“悬崖峭壁”，蚂蚁东爬爬，西爬爬，爬上去，摔下来，爬上去，掉下来。逗得我哈哈大笑。可是它并没有放弃，又爬了几次，最终还是让它逃出去了。这种顽强、坚持不懈的精神值得我们学习。

　　我想到了要夸夸蚂蚁的精神：

　　蚂蚁虽小品质优，

　　辛勤劳动不怕苦。

　　性格坚强不言弃，

　　生活不畏受挫折。

　　团结协作目标明，

　　坚持到底能胜利。

　　平时工作积累多，

　　快快乐乐过寒冬。

　　蚂蚁精神值得赞，是我们学习的好榜样。

　　作文三：小小的蚂蚁（三年级/250字）

　　这几天来，我一直都在观察蚂蚁。蚂蚁的身体由三部分组成：头、胸、腹。蚂蚁的身长最多不超过１厘米，然而，正是这些微不足道的小东西“告诉”了我做人的道理。

　　有一次，我正想给放在盒子里的蚂蚁喂食时，却惊奇地发现有四只蚂蚁不知去向。我来到厨房倒水，突然，我看见有四只蚂蚁在墙上爬动。哈，这不就是那四只令人讨厌的蚂蚁吗？怒气冲冲的我把水杯里的水倒在了墙上。蚂蚁们被比它们大两三倍的水珠困住了。正当我得意洋洋的时候，那四只蚂蚁突然围成一圈，从我的包围圈里逃走了。它们还用触角来庆祝它们死里逃生的喜悦呢！

　　别看蚂蚁们那小小的身躯，它们团结起来力量可真大。

　　三年级：郑晨雁

　　作文四：蚂蚁搬蟑螂（三年级/400字）

　　重庆市沙坪坝区凤鸣山小学三年级王宇航

　　今天我从街上回来。看见大路哥哥家的门口有一群蚂蚁在搬蟑螂。

　　我不由自主地走过去，蹲下身来仔细观察。我看见几只蚂蚁在那里搬蟑螂，但由于蚂蚁太小，蟑螂太大，搬来搬去却搬不动。这时，我却看见一只蚂蚁转身离去了，我想：这么没有恒心，这样就放弃了，真是太令我失望了。过了一会儿，只见一群浩浩荡荡的地蚂蚁大兵沿着刚才那只蚂蚁离去的路线来了。我这才明白，原来它是回去搬救兵呀。但这也太神奇了，小小的蚂蚁它们怎么能这么准确地找到这里来了。我连忙跑去问妈妈。妈妈说：“儿子，蚂蚁身上有一种气味，那种气味就是蚂蚁的身份证，而鼻子就是检查身份证的工具。”原来蚂蚁就是靠着这种气味来到这里的。

　　等我气喘吁吁地跑回来时，一群蚂蚁已经把蟑螂包围起来了，我想：蟑螂这次是在劫难逃了。果然，一会儿这群蚂蚁就把蟑螂抬到了洞门口。

　　以前，总听妈妈说团结才是力量，但我一直不明白它真正的含义。看了蚂蚁搬蟑螂，我终于明白了这个道理。

　　作文五：我想发明蚂蚁机器人（三年级/250字）

　　我想发明的机器人，它叫蚂蚁机器人，是一种十分小巧又功能强大的智能机器人，主要用于预测险情和救灾。

　　它装有自然灾害预测系统，能够准确的预测自然灾害发生的时间和地点；它的能量是利用空气中的有害物质转换而成的环保型机器人；同时它还可以用于自然灾害中的搜救工作，一旦发生自然灾害，如发生地震、洪水、暴风雪等，蚂蚁机器人就可以很快地找到被围困的灾民，为救援提供了准确的信息。

　　我要是早一点发明这种机器人就好了，这次四川汶川地震就不会死伤这么多无辜的生命了。我一定要努力学习科学知识，早日发明出来，让它造福人类。

　　三年级:彭娇

　　作文六：蚂蚁觅食（三年级/350字）

　　蚂蚁觅食

　　在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁，它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。

　　有一天，我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步，突然，它望着远处停下不动了，我顺着它的视线向远处看；原来，是一只又肥又大的青虫。小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫，咬住它的头部，这青虫的力气可大了，它一甩头，就把小蚂蚁给甩掉了，小蚂蚁见孤掌难鸣，于是就跑进洞里用它的“发报机”来传递信息，后来，数以万计的蚂蚁大军全体出洞，向大青虫发动攻击，那场面可真壮观！蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来，有的咬住大青虫的头，有的咬住大青虫的尾，有的竟然钻进大青虫的嘴巴里，有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面，但它们无所畏惧。大青虫终于奄奄一息了，蚂蚁大军抬着“战利品”浩浩荡荡地走在回家的路上。

　　第二天，我去蚁穴的时候，发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

　　最后：感谢阅读《蚂蚁三年级作文素材》，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，小编将为您推荐更多精彩内容！

　　本站精心推荐： 1、关于蒲公英的三年级作文，2、菊花为话题的三年级作文，3、荷花三年级作文共六篇，4、苹果三年级作文，5、自画像三年级作文6篇 ，供您查阅，希望能帮到您！