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风筝三年级作文素材

作者:静心 日期:2020-06-29 12:24 

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:续写《风筝》我们来到水磨坊,仔细寻找了一番,我垂头丧气地说:“水磨坊没有‘幸福鸟’。”“幸福鸟”到底... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

  以下是由作文大全(ivzw.com)小编推荐的《风筝三年级作文素材》,欢迎大家阅读交流!

  作文一:续写《风筝》三年级/400字

  续写《风筝》我们来到水磨坊,仔细寻找了一番,我垂头丧气地说:“水磨坊没有‘幸福鸟’。”“幸福鸟”到底在哪儿呢?于是大家议论纷纷起来。小红说:“到草丛那边找找吧。”小明说:“去看看树上有没有。”大家二话不说,分头去找“幸福鸟”。小红找遍了整个草丛也没找到。小明爬了好几棵大树也没找到“幸福鸟”的踪影。正当他灰心丧气的时候,突然,眼睛一亮,看见一个白白的东西正挂在一棵大树上,可是大树太高了,他怎么也爬不上去。他想:世上无难事,只怕有心人。于是,他使尽了力气爬了上去,“啊,那不是‘幸福鸟’。”他爬了下来,走到大家面前闷闷不乐地说:“我也找不到”。

  天色渐渐暗下来了,大家只好愁眉苦脸地回家去了。我走到自家的院子里,突然看见我们千辛万苦要找的“幸福鸟”居然躺在家门口美美地“睡大觉”呢!这仿佛是喜从天降。我把这好消息告诉了伙伴们,他们都顾不上吃饭,迅速集合在我家院子里。我们围着“幸福鸟”蹦啊跳哇,笑得那样甜,那样开心……

  作文二:纸船和风筝(三年级/350字

  广东省东莞市东华小学三年级陈维豪

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  松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的河流正好流到小熊家里,松鼠就放了一只纸船,纸船漂啊漂,漂到了小熊家门口,小熊一看,乐坏了,里面有一个松果,松果上挂着一张纸条,纸条上写着:“祝你快乐。”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可纸船漂不到松鼠家,因为小松鼠住在山顶,小熊想了想,就扎了一只风筝,风筝乘着风,飞啊飞,飞到了松鼠家,松鼠拿起风筝一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” (作文大全 Www.ivzW.com)

  纸船和风筝让他俩成了好朋友。

  可是有一天,他俩为了一点小事吵架,他们再也没有折纸船和扎风筝。

  日子一天天过去了,小熊和松鼠都很难过,两人同时也在想:我们不能为了一点小事而互不往来,要珍惜彼此的友谊。

  终于俩人忍不住了,每人放各放了一只风筝和纸船,各自收到对方的东西后,都很感动。

  从此它俩又成了好朋友。

  作文三:风筝(三年级/100字

  湖北省武汉市花桥小学三年级魏全

  -

  春天,我想扎一个燕子风筝,因为燕子全部都飞回来了。

  秋天,我想扎一个丰字风筝,因为秋天丰收了。

  冬天,我想扎一个太阳风筝,因为冬天特别冷。

  要是四季真能放飞这样的风筝,那该多好啊!

  作文四:《风筝》续写(三年级/250字

  《风筝》续写

  ――富阳市实验小学三(3)班孙康

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。我们跑呀跑,终于跑到了水磨坊里,可是房子这么大,怎么才能把“幸福鸟”找到呢?正在大家绞尽脑汁地想的时候,突然,小西说:“哈哈,我有办法啦!我们不是可以问别人吗!”

  大家说:“这的确是个妙计,可是这里空无一人,您想问也没地方问呀!要不我们在附近找找?”

  我们都欣然同意,像饿狼找小肥羊一样寻找“幸福鸟”,决不放过任何地方,可是,毫无线索,忽然,一根线缠在了小东的脚上,我们一抬头,哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,是“幸福鸟”,我们连忙把“幸福鸟”拉下来,高高兴兴地回家了。

  作文五:未来的风筝(三年级/350字)

  未来的风筝是什么样呢?我想应该是这样的:它能为人类服务,比现在更大更好。

  未来的风筝有一种是短途飞行的工具。它有一个遥控器,不管主人在不在风筝上,都可以使用它,但是只有主人才能发送指令。这种风筝最大的特点是只能乘载六十公斤以下的人,所以只有瘦子们才能使用它,在天上飞,胖子们只能在地上开汽车。主人可以乘它去上班,也可以接送孩子去学校。

  未来的风筝还有一种是可以运输货物。特别是可以帮助快递公司送货物,未来越来越多的人喜欢网购,需要快递的人也越来越多,有了这种风筝,快递公司把货物放在风筝上,通过输入电脑程序,用无人驾驶的风筝将货物送到客户手中。这样可以加快送货的速度,为更多的人服务。

  未来的风筝可以借助风力,可以用电力,可以用太阳能,还可以用特殊气体提供能源。这些能源可以通过电脑控制系统,进行交替使用,这样还有利于环保。

  未来的风筝这么好,我真想快点飞到未来去啊!

  作文六:续写《风筝》(三年级/450字

  我们精疲力尽的跑到水磨坊,东找找、西看看,连风筝的影子也没看见。

  这时,土逗说:“嘿!伙伴们风筝可能掉在在水车上或者水车旁边的草地上呢!”大家又向水车跑去。我们仔仔细细、从头到尾都找遍了,没有放过任何地方,可还是没找到。小伙伴们失望极了!高个子问:“树上有吗?”“没有”大家齐声叫道。这时傻小个发话了:“土逗、高个子、布丁、胶水你们去院子里找过吗?说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢!”大家抱着最后一丝希望直奔后院。呀!风筝果然落在院子里树上的鸟巢上,小鸟正在享受着风筝下的凉爽。大家小心地把风筝取下来,小鸟再次回到阳光下。

  大家见‘幸福鸟’没受伤,高兴得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒说:“我们把线加长加粗一点吧!”

  小伙伴再次来到田野上开始放起风筝来,‘幸福鸟’又飞上了高远的蓝天。

  不知不觉到吃晚饭的时间了,村子里升起了渺渺炊烟,大家念念不舍地回家了,田野里飘荡着他们快乐的歌声!日落柳梢,玩了一天的孩子们做了一个同样的梦:他们梦见自己和‘幸福鸟’一起飞上了高远的蓝天…

  孩子们笑得很甜,肯定和‘幸福鸟’一起去了很多好玩的地方,做了许多有趣的事……

  最后:以上就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《风筝三年级作文素材》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

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