摘要：一把红雨伞又到雨季了。我趴在窗台上，透明的雨珠从屋檐上不断的滴下来，打湿红雨伞的一角。我拿起红雨伞，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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　　篇一：一把红雨伞（六年级/800字）

　　一把红雨伞

　　又到雨季了。我趴在窗台上，透明的雨珠从屋檐上不断的滴下来，打湿红雨伞的一角。我拿起红雨伞，轻轻地用袖子擦了擦，思绪就又飘回到2009年的一个下午

　　那天下午，我坐在学校里，望着窗外，狂风卷着暴雨像无数条鞭子样狠命地往玻璃窗上抽打着，发出“啪啪”的声响。我不时地向校门口张望着，在人群中寻找爸爸那熟悉的身影，可每次总是又失望地低下了头。手表在不知不觉中转了一圈又一圈，班上的同学也陆续被家长接走。暴雨好像断了线的珠子，接连不断地下着，我的头上也布满了焦急的汗水。

　　“算了，不管了，反正家离学校也不是很远。”我便冒雨冲了出去。“呼呼”，狂风无情地吹着，我不禁打了个寒颤，不由得把身体缩了缩，开始在雨中飞奔。渐渐地，我的衣衫已经湿透，鞋子里灌满了水。雨点从我的发丝上不断地流下来，粘在了脸上，使我不得不时不时把它们挠到耳后，那种湿漉漉的感觉真令人恶心极了！忽然间，一把红色的伞撑在了我的头上，背后同时传来了一个甜甜的声音：“小妹妹，淋雨了会感冒的。”我回头一看，一位阿姨正站在我的身后。我仔细地打量着她，这是一位漂亮的阿姨，穿着一条粉色的连衣裙，眉清目秀，嘴上抹着色彩艳丽的口红，烫成大波浪卷的头发用一枚水晶发卡夹着，身上还散发出阵阵清香。

　　“小妹妹？”阿姨见我紧盯着她看，便用手轻轻地拍了拍我。

　　“啊？哦，阿姨什么事啊？”我这才回过神来。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　“这个给你吧。”阿姨把她那把红雨伞递给了我，“这个季节淋到了雨会生病的。”

　　“可是你怎么办？”

　　“不用为我担心。”说完，阿姨又从包里拿出一把伞出来，一撑，伞儿就如花般绽放开来。

　　“小妹妹，快回家吧，不然大人会担心的。”

　　“那这把伞怎么还你？”

　　“有机会我们一定会再见到的。”阿姨浅浅一笑，转身离去。

　　我呆呆地站在那儿，看着阿姨的背影渐渐模糊，直到变成了一个小小的黑点，消失在我的视线中，可那股沁人心脾的清香却仍然环绕着我，久久才散去

　　常言说：“各家自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。这位阿姨与我素不相识，她完全可以不管我，但是她却帮助了我。虽然只是一把伞，几元钱就能买到，但是隐藏在伞中的温暖，却是局外人绝对想象不到的。有人说，现在的社会越来越乱，人心不古，可我觉得这世界还是好人多，我不就遇上这样的一位好阿姨了么？

　　从这以后，我就一直在等，每天我都会把伞带在身边，想着某一天，又看见那烫成大波浪卷的头发在风中摆动

　　篇二：历经风霜的那条雨巷（六年级/800字）

　　一个星期日的中午，艳阳高照，我随父亲去寻访戴望舒故居。

　　兜兜转转，上了中河路，拐到解放路，正迷惑时，往左看去，“大塔儿巷”的路牌映入眼帘。原来，那条曲径通幽的雨巷就藏在繁华的解放路旁边呢！

　　从巷口就可以看见11号的门牌号，底下那间有着湖蓝色铁门的房子竟然就是“雨巷诗人”戴望舒的故居原址，而现时它仅仅是一家食品店的仓库，门口堆着一垒一垒大红大绿，艳俗不堪的饮料包装箱。

　　顿时，我对雨巷的幻想云消雾散，呆望着那不容改变的门牌号。不甘心的我独自向小巷尽头走去，可我却是越走越见不着小巷的影子，回答我的只有落叶被风吹动的声响和透过树叶漏下斑斑点点的闪动。眼看就走出巷子了，我只好折返而回。

　　想象中，雨巷两旁应该有的是白墙黑瓦，屋子前保留着原有的石狮子和金字红匾，屋檐上悬着小小的红灯笼，大门一侧墙上嵌着诗人的诗句，写上“雨巷诗人戴望舒故居”几个大字，巷子口铺着饱含世纪风霜的青石板，照例坐着三二花甲老人相互逗趣或四五顽童追逐戏嬉；如今，墙外是大片的工地，车水马龙

　　但我似乎还是在一侧的白墙前想到了那首诗《雨巷》。在单调的色彩下，我能感受到了诗人曲折幽微的内心；在低沉的小调里，我看到了雨中小巷阴沉的画面：在小巷尽头，一位二十一、二岁的青年在“悠长”“寂寞”的雨巷“哀怨”“彷徨”，这还完全是因为一个“丁香一样的姑娘”。丁香伤春，姣好却易凋谢。“芭蕉不展丁香结，同向春风各自悉。”“青鸟不传云外信，丁香空结雨外愁。”丁香仿佛是美丽、高洁、愁怨的象征。1927年，国共合作破裂，戴望舒所寄托的理想，那“丁香一样的姑娘”已变得可望而不可及，在那黑暗而沉闷的现实社会中，他只能在孤寂中怀揣着一个美好的希望雨本是冷清的，寂寞的，孤独的，戴望舒用他雨似的心情写下这首雨的诗歌，又在雨似的巷里许下了这个雨似的愿望。

　　一晃近一个世纪了，现在的中国崛起了，那历尽沧桑的“雨巷”见证了中国的成长：八年抗战、新中国成立、改革开放、飞船上天诗人的“寒漠、凄清，又惆怅”一笔勾销，丁香姑娘又“飘”回来了，就连“雨巷”都不是那样“寂寥”了。

　　眼前的戴宅已面目全非，但雨巷却代替诗人见证了世事变迁，我不禁又幻想了，如果戴望舒能旧居重游，在这艳阳高照的秋日，面对着新旧杂陈但又生机勃勃小巷，又会写出怎能样的大塔儿巷呢？

　　似乎，诗人期许着丁香般的芬芳正在这里弥漫，越来越浓

　　篇三：雷与雨的交响乐（六年级/500字）

　　嘀嗒、嘀嗒先是来了几滴雨，仿佛是几个试探的侦察兵。

　　几秒钟过后，大部队都随着前面的“侦察兵”来了，浩浩荡荡、气势磅礴、接连不断。

　　黄豆般大小的雨滴哗然而落，打在地面上、屋檐上以迅雷不及掩耳之势地来了，是那么的突然。这仿佛是一场乐曲的前奏。

　　先是眼前一“亮”一道刺眼的亮光“唰”地劈下来；再是平地一声“雷”一声巨响，震得人们心惊胆颤，犹如从天上飞流而下的瀑布。

　　这一声雷好似天公的下马威，接着他便奏起了激情昂扬的曲子：一粒粒如黄豆般大小的雨点伴随着一声声像惊天般的雷声蓦然地降临了。门前的一棵棵小树似乎畏惧了这雷与雨，都低着头、弯着腰，让着这两位肆无忌惮的“闯入者”。连太阳公公都怕着它们了呢！躲在了乌云叔叔的后面，让着两位任意“扫荡”。

　　雷与雨两位“闯入者”闹的不痛快，把风弟弟也给唤来了。这下，天地间所有的景物都怕了这三位，都只得依偎在大地妈妈的怀抱里。

　　风弟弟也开始跟着起哄：把那些飘落在地上的落花落叶一把夺走，放在空中，尽情地向人们炫耀着自己的杰作。这似乎是一段乐章中别有一番风味的一连音符：时而高，时而低，时而远，时而近，时而轻，时而重

　　渐渐地，雨、雷和风三位孩子气的“大人”闹够了，悠闲自在地走回了家，留下了雷雨的余韵

　　篇四：绵绵细雨触动了我的心灵（六年级/700字）

　　绵绵细雨触动了我的心灵

　　时代更进，雨不停地下，骚人不停地咏，我则沉思沉思

　　芊芊芦苇，触动了文人的心灵；

　　眷眷亲情，触动了游子的心灵；

　　殷殷师恩，触动了学子的心灵；

　　绵绵细雨，触动了我的心灵。

　　白驹过隙，绵绵细雨不知下了多少个春秋，雨下那个自信向前的男孩的背影仍历历在目

　　小草偷偷从土地里钻出来，杨柳悄悄抽出芽来。如牛毛，如细丝的雨从天空中淅淅沥沥地降下，给大地注入了生机。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，细雨下，母亲牵着幼小的我，送我去上学。临别前，我向母亲挥了挥手，母亲也露出了慈祥的笑容。绵绵细雨似一位少女，娓娓道来着箴言：“一年之计在于春，此时正值初春，是没肿希望的时刻！”我点了点头，昂首向学校走去，去遨游知识的海洋。前方是知识瀚洋，前方是希望之光，前方努力最闪亮！

　　光阴荏苒，不知又过了多少个日日夜夜，懵懂少年长成即将升入中学的六年级学生了。不知下了多少次雨，湿了多少次衣，学校还是学校，可是与父母天天相聚却成了一周仅相见一次了。

　　冷雨敲窗的夜，书桌前只有明亮的台灯，正攻克一道道难题的我和为我化寂的母亲。我向母亲道：“我冷”母亲一言未发，从椅背上把外套取下轻轻搭在我肩上，语重而心长：“孩子，在学校可要独立、自主的学习生活哦！”我点了点头，趴在书桌上，听秋雨惆怅地敲窗“滴答滴答”，闭上双眼

　　几天后，丝丝绵绵的细雨又落了，校园门口，我牵着母亲的手。风无力，雨无意，我没有自信向前踏，而是回头望母亲，母亲打着一把红伞，正对我甜甜地笑呢！她的身姿在细雨下格外动人。我顿时抛弃了念家愁，向知识的殿堂前进，前进。再回头，母亲的那把红伞已淹没在人群中了。“好好学习，孩子，要踏实刻苦！”母亲的叮咛又浮响耳畔，引领我前进，向前。骚人倦听陇水，我则寒窗苦读！

　　夜，绵绵细雨，触动了我的心灵。台灯下我正努力，无倦无疲，向前冲！

　　“随风潜入夜，润物细无声”，明晓必是花重锦官城！

　　篇五：珍贵的雨伞（六年级/600字）

　　珍贵的雨伞

　　一天，下课无聊。我正出着神呆呆的望着越来越暗的天空。忽然“轰隆隆”的一声巨响，我猛然惊醒。只见刚刚还十分平静的天空顿时变成了一个巨大的水帘，一滴滴水滴拍打在地上发出啪嗒啪嗒的声响，我一下子瘫在了课桌上。今天没有带伞啊！一想起今天早上妈妈还曾劝我带一把伞，我还嫌麻烦不愿带。现在一想，不禁后悔万分。

　　渐渐地，放学后的教室越来越空旷，只剩下几个人，静的可以听见我自己的呼吸声。我的眼里渐渐蓄满了一层薄薄的雾霭，怎么办，怎么办？真不知这大雨要下多久？我双手哆嗦着，不知该如何是好，现在早已过了下班时间，老师也不在了。我用手捂住脸，挡住漫出的泪水。

　　“同学，怎么了？”一个女声突然响起，我一惊，急忙三把两把将泪水抹去。脸上写满了尴尬。“是没有带伞吧。”

　　我抬头，只见一个女生笑意盈盈地站在我面前，手里握着一把伞，“我借给你吧！”

　　我急忙摆摆手：“不用不用！”“没关系的！我妈妈是学校的老师，我可以和她一起回去的。”那个女生说着，便将伞塞进了我的手里。一转身，对我一笑，就蹦蹦跳跳的走远了。“可是......”我正欲留住她，可是一转眼的功夫，她就已经不见了。

　　我左顾右盼的再去寻找她的身影。心中一阵感激，谁说世界上好人不多。我抚摸着那把伞，眼前立刻就浮现出那个女孩笑意盈盈的样子，心里一阵温暖。

　　再回首，已经过去两年了，她的那把伞至今还在我这里。就像一只火炉，每逢下雨，我总会带着这把伞，不会冷，不会怕，会有一种温暖从手心一直蔓延到心底。

　　篇六：那天，下着雨（六年级/700字）

　　每当在下雨天放学回家，每当我走过这条窄窄的街道，每当我听见街边红招牌旁拉面馆传出轻轻的音乐，我记忆的闸门就会打开，一件往事会不由自主浮现在我的脑海里

　　那天，不知谁招惹了老天爷，几乎整整一个下午，雨都在淅淅沥沥的下。放学后，我撑着一把蓝色的雨伞，沿着路边的步行道，一边哼着小曲一边往家赶，终于熬到了周末，我可以好好休息一番了！我拐上另一条街道，这是回家的必经之路，街道尽管很窄，但沿街有很多小吃店，一家一家散出来的香味，引得我肚子咕咕叫，尤其是红招牌旁的那家拉面馆，伴着肉香传出轻一声浅一声的音乐，更加引逗着我的食欲。我摸摸口袋，里面有一些妈妈给我的零花钱，于是我停下脚步想，要在这样的雨天，听着音乐，吃上一大碗牛肉面，该是多好的一件事啊！

　　我抬脚走上台阶，扭头看见另一边楼下蹲着一个小姑娘，年龄应该和我差不多，穿着一件褪色的衣服，头发都被雨淋湿了，她低着头，脖子上挂着一个牌子，上面写了一排工工整整的大字：“我家被洪水冲垮，父母都病倒在床上，请好心人帮帮我！”我看了看她，把手伸进自己口袋里，犹豫不决，这时我脑子里冒出一个念头：我还没吃饭呢，先管饱自己的肚子再说吧。下了决心，我转身刚想走向拉面馆，忽然一个声音从背后传来：“大姐姐，都给你，这是我一个月的零花钱，就是少了点。”一个小妹妹正把自己所有的钱都捐献给小姑娘，我感到心头一热，这么小的一个小孩竟用她的行动感染了我，我掏出口袋里的钱，不假思索向小姑娘走过去

　　那天，雨一直下，尽管我饿着肚子，可我感到了一种从未有过的快乐！

　　老师点评：这是一篇叙事作文。首先小作者标题起的非常好，“那天，下着雨”，给了读者悬念，令人更渴望知道“那天”发生了什么。文章开头小作者通过对“现在”的描写切入正题“往事”。正文中，作者对事情的叙述，对环境的描写，以及自己心理活动，都表达的十分具体。文章有始有终，语句优美通顺，是一篇好文章。

　　最后：以上就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《雨六年级作文集锦》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

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