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我的好朋友六年级作文共六篇

作者:静心 日期:2020-08-10 09:08 

  摘要:瞧!那个女孩是谁呀?她留着短短的头发,眉毛弯弯的,眼睛大大的,一张嘴巴很少说话。她是谁?对,她就是我... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  本文《我的好朋友六年级作文共六篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:夸夸我的好朋友六年级/700字)

  瞧!那个女孩是谁呀?她留着短短的头发,眉毛弯弯的,眼睛大大的,一张嘴巴很少说话。她是谁?对,她就是我四年级的好朋友,也是我的学习对手——杨宇慧。

  杨宇慧非常关心集体。那是在四年级的运动会上,男女接力赛的时候。我和杨宇慧都参加了,练习的时候我看见她担心的眼神,担心什么呢?担心同学摔跤,担心我们班会输,担心同学之间打闹。钟金红跑着跑着不小心摔了一跤,她的腿摔得很厉害,这时,同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,大家都束手无措。正在她失望地准备自己努力爬起来时,突然,一双温暖的小手拉住了她手臂。是杨宇慧!她看了看钟金红的伤口,小心翼翼得把她扶起,毫不犹豫将钟金红的手搭在她的肩膀上,艰难地往前走……

  杨宇慧不仅关心集体,还是个拾金不昧的好少年。

  就在一天放学回家,我们聊得正开心,突然,杨宇慧停下脚步,弯下腰,捡起了地上的20元钱。旁边的同学看见20元钱,眼睛一亮:“哇!20元钱!太好了!你可要请客哦!”“请客,请客……”其他同学也跟着叫。。她低下头望了望那20元钱,边把钱放入口袋边说:“算了,下次吧。”同学们听了觉得很扫兴,就回去了。

  我和他同路,所以没有走,我说:“杨宇慧,怎么了?回家吧。”她说:“我想……”她又看了一眼20元钱,“我想把这钱交给老师,让老师寻找老师,毕竟这不是我们的。“这使我很诧异,我想,大多数人捡了钱,都会占为己有。她没等我说什么,就跑去办公室,把钱交给老师了。 (作文大全 www.Ivzw.com)

  你无微不至地帮助同学;你总是把困难留给自己,把方便留给别人;你总是用一些幽默而有趣的童年话语来安慰别人:你总是……许许多多的“总是”在我眼帘浮现着,令我怀念不已。我相信,善良的你一定会深受别人的喜爱。

  六年级:糖小冉

  篇二:我的好朋友(六年级/250字

  我的好朋友她叫牛银浩,我们在同一个班里,我们一起学习,一起在操场上玩耍。

  是一个温柔善良的女孩子,记得有一次,上体育课。体老师严肃地说:“我们这节课先跑两圈。”同学们有的说,好。有的却唉声叹气的说:“怎么又跑圈啊!烦死了。”“体育老师也是为我们好!”牛银浩温柔的对他们说,我们在操场上奔跑起来。“哎呀!不好我的脚扭了。”我叫了一声。她却马上离队把我扶到一边,“谢谢!”“没事,我们大家如果都将心比心的话,生活中就会多一些乐于助人的人。”她像一个小教师一样教导我。

  多么好的女孩啊!多么温柔的女孩子啊!

  六年级:佚名

  篇三:我和我的好朋友(六年级/450字

  她的个头不高,眼睛像黑宝石般明亮,一头乌黑的头发,圆圆的脸,她就是就的好朋友宁宁

  一天,是我值日,中午作业特别多,我埋头奋笔疾书,但不久就累了,数学作业是要求独立完成的,但是我实在是太累,我想炒一下别人的作业,反正又没人看见。谁知还没做到一半,宁宁就走过来了。她本来想过来看我做得怎么样了?但是却被她碰见了。她严肃的说:“老师叫我们独立完成,但你却抄别人的作业你怎么能这样?”“关你什么事,我又没抄你的,你要是告诉老师我以后也不理你了!”我气败坏地说,此时我看玲玲伤心的面容。

  第二天,我回到教室,教室“风平浪静”的应该没什么事情要发生吧。放学时,老师把我叫到办公室,这时我慌了。到了办公室,老师有点失望的对我说:“你为什么要抄别人的作业,而不自己完成,这让你就了解不了这道题了”老师对我教育了一翻。我想一定是玲玲告诉老师的,我恨死她了!

  回到家时,玲玲正站在我家门口等着我,她见到我连忙说:“对不起,是我告诉老师的,作为你的朋友,我必需这样做。”此时我并没有生气,也没有埋怨,而是有些小激动。“我不会怪你的。”我说,“是我有错在先,谢谢你!”我们开心地笑了。

  从此,我们又和好如初。

  六年级:刘泳羽

  篇四:我的好朋友(六年级/500字

  在我的小学生涯有过许多的朋友,有的因为时光流逝而疏远了,有的因为各自又有了新的朋友而被遗忘了,有的因为几件微不足道的小事而绝交了,但是,现在我依然还有一个铁哥们:傅曾帅。

  他的样子非常特别:头发比较蓬松,好似一个蘑菇,头发上星星点点,走近一看,才会发现那些其实都是头皮屑。他高度适中的鼻梁上架着一付眼镜,最有特色的就是他的嘴唇了。他的上嘴唇是黑色的,下嘴唇是粉红色的,这张嘴好像是拼接而成的。他给人的第一感觉就是:黑!

  我和傅曾帅交朋友已经三年了,是我所交的朋友中时间最长的一个。我们有许多的共同点,其中之一就是爱笑。我原来并不爱笑,自从和他成为朋友后,我便爱笑了。遇到好笑的事情,我会缩到墙角,捧腹大笑,有时甚至直接在地上打滚;他也会缩着身子,捧着肚子在地上来回滚动,等他把地滚干净了,又站起来,一手捧着肚子,一手拍着桌子,一边跺着脚,那力道,真担心他会把桌子拍成两段,把整栋楼给震塌掉,如果质量差点的楼板,还不一脚跺一个洞?

  我们还有一个共同点:喜欢把简单的事情搞复杂。记得在六年级上册的一堂科学课上,老师让我们做纸桥,傅曾帅却拿出了502胶水和一堆筷子,还有一把多功能钳,只见刀啦,锯子啦,钳子啦,又是割,又是锯,又是夹,又是粘的,忙得不亦乐乎,弄得木屑满天飞,同学们看到这个“信号弹”后纷纷跑过去看。

  我和他还有很多共同点

  正是因为我和他有许多共同点,所以成了对方重要的玩伴。

  六年级:杨辰浩

  篇五:我的好朋友(六年级/500字)

  每个人都有许多朋友,我也有很多朋友,但是我有一位特殊的朋友,她就是我的妈妈。

  当我受到挫折时,她总是第一个安慰我。有一次,我按照书上的方法折纸鹤,却一次又一次失败了。我伤心极了,就坐在那里唉声叹气。她走过来,坐在我身旁,不停的安慰我:“失败是成功之母,如果你遇到一点困难就灰心失望,岂不是一事无成?来,我们再试一次!”在她的指点下,我终于成功了!我兴奋得又蹦又跳,快乐得像一只小鸟。

  当我取得一点儿成绩而得意忘形时,她总是第一个为我敲响警钟,让我时刻都不会飘飘然。一次考试,我考了第一名,骄傲地对妈妈说:“嘿嘿,我很能干嘛!考了第一。”她接过试卷一看,满意地笑了,但接着沉下脸,对正得意洋洋的我说:“考得不错,不过可不能骄傲,不然,成绩就会很快下降的。”我仔细想想,觉得她说的有道理,默默地点点头。从此,我再也不骄傲了。

  当我成功时,她总是第一个与我一起分享喜悦。一次,我参加“六一”绘画比赛,荣获一等奖,我沉浸在喜悦中,她走过来,见我如此兴奋,就抚摸着我的头说:“徐文谨,我为你感到骄傲,你真的好棒!”我开心极了,望着她说:“我一定好好学习,不辜负您的期望。”妈妈幸福地笑了,脸像盛开的花儿一样。

  这就是生我养我,无微不至照顾我的特殊朋友妈妈。

  篇六:夸夸我的好朋友(六年级/400字

  圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的樱桃小嘴,显得文静又可爱。她就是我们班的“学霸”戴玥。

  课堂上,她总是积极回答老师提出的问题,每次都能看到她那高举的小手。每次回答问题,她总能用上几句名言和几个新成语,令人听了以后耳目一新。她的作文也不错,经常被老师当做范文读。

  她不仅学习好,而且特别爱看书。记得有一次下课铃响了,我想和她一起出去玩,就叫她:“戴玥,出去玩啦!”可她压根没理我,还在埋头看书,我只好大声叫道::小书虫,出去玩啦!”她这才答应着:“别吵我,我正看到关键地方。”这时我生气了,冲到她座位前,抢走了她手里的书,就往外跑。回头一看,只见她在后面张牙舞爪地边追边喊:“把我的书还给我,否则我生气了。”看见一向文静的她,今天却铁青着脸,好像要跟我拼命似的,我只好投降,把书还给了她。久而久之,我也“中毒”了,受“小书虫”影响也爱上了看书。

  这就是戴玥,一个学习成绩好、又爱看书的小女孩。

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