小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：爱是什么？在我心里，爱是一句温暖的话语；爱是一个担忧的电话；爱是涂抹在伤痕上的消毒水......如果... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　《温暖六年级作文集锦》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　【一】：心的温暖（六年级/600字）

　　爱是什么？在我心里，爱是一句温暖的话语；爱是一个担忧的电话；爱是涂抹在伤痕上的消毒水......

　　如果我没有记错，那件事应该发生在一年级的某一天。在我读一年级的时候，中午吃完饭，我们都会去拿挂在门后的抹帕清理自己的桌椅，所以，每到中午，无论是前门还是后面呢，都有许许多多的同学。

　　那日，我一如既往地来到前门抢抹帕，不料，某位同学无意地一挤，“啪！”我一下坐在了讲台上，腰间刮到了身后的铁桶，多出了几条划痕，虽然看不见，但我也能感受到从那儿传来的阵阵疼痛，我的泪珠不受控制地奔出眼眶，这一却都被我们的班主任——李老师尽收眼底，她忙走过来将我扶起，问：“要不要紧？去不去医院？”我沉默地摇了摇头，李老师看了看我的伤痕，拿出手机，赶紧给我妈妈打电话，过了一会儿，妈妈果然来了，她看了看我的伤痕，问我：“还痛不痛？需要去医院吗？”我摇了摇头，说道：“不是很痛了，不用去医院。”后来，在我的坚持下，妈妈只好带着满怀的但又离开了。我靠在墙上，许多的同学过来问候，我清楚地记得有一个同学给我提了个意见：“要不去陈老师那儿擦点消毒水吧。”另一个同学附和道：“不过很痛，我以前擦过的。”当我听到“痛”这个字时，犹豫了，但又想到如果我不去，或许会更痛。最后，我还是带着忐忑不安的心情来到了办公室。那位陈老师，我已经不记得她的模样了，但我记得，那天，她轻轻的掀开我的衣角，用棉签沾了沾消毒水，在我的伤痕上慢慢地涂抹着，我紧闭着眼睛，突然发现这没有我预想中的那么痛，我放松了些，擦好消毒水后，陈老师又用创可贴贴在我的伤痕上。 (作文大全 www.ivzw.Com)

　　这一天，虽然我的伤痕有些痛，但我的心却是无比的温暖。

　　六年级:唐媛媛

　　【二】：温暖（六年级/250字）

　　山东省聊城市商业局联办小学六年级董亚妮

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　　每个人都拥有过温暖！温暖有很多种，都可以给人带来幸福和快乐！

　　我们可以把温暖带给灾区的人们，去补贴他们心中的痛苦，补贴他们心中的伤痕，补贴他们心中的梦想！

　　我们可以把温暖带给那些受伤害的人，去补贴他们心中的痛苦，补贴他们心中的绝望，补贴他们心中的梦想！

　　我们可以把温暖带给身边的人，去补贴他们心中的痛苦，补贴他们心中的友谊，补贴他们心中的梦想！

　　我们可以把温暖带给身边的亲人，去补贴他们心中的痛苦，补贴他们心中的烦恼，补贴他们心中的梦想！

　　我们可以把温暖带给……

　　让我们把温暖送给每一个人吧！

　　【三】：此刻温暖，永铭于心（六年级/700字）

　　此刻温暖，永铭于心

　　我依旧记得那一天。

　　我贪婪于早晨的第一缕阳光，因为此刻的它很温暖，不炽热，不刺眼。当我走进这个校园时，看着周围熙熙攘攘的人群，手上都拿着卷宗，圆珠笔，铅笔，橡皮擦等等需要用上的工具，我就知道，我将要面临什么———升初考试。

　　走进考场，坐在自己的位置上，我深深地吸了一口气，心中默念着：放松，别太紧张。考场里有两位监考老师，一位负责发答题卡和草稿纸，另一位负责发试卷，发好后，两位监考老师分别坐在前面和后面。一眼扫过试题，便开始奋笔疾书了。这些试题怎么可以这么简单！我在心中窃喜着。写完基础题后还剩五十分钟，这些时间对于我来说简直比得了满分还要兴奋，因为接下来我将要写作文，我不是写作高手，所以写作并不是我的强项，一般想题材都要绞尽脑汁，而且写的也寥寥草草，并不引人入胜。这次作文围绕着“难忘的一天”为主题，我顿时放下笔，感叹道：“天阿，今天不就是难忘的一天吗!”周围的人似乎也听到了我说话，都把眼神投向我，监考老师也冷不防“发射”出一个警告眼神，我立刻低下头拿着笔假装写字。该怎么写好呢，挠挠头，眨眨眼，脑海里还是想不出题材，原本还有五十分钟，现在竟然剩下三十五分了！时间再也不能白白浪费掉，既然现实中想不到使自己难忘的事，那么我就虚构一篇！我握着笔，颤抖地写了起来，我不知道那个时候我是怎么熬下来的，现在回想起，还能感受到当时的紧张。考完语文后接下来便考数学和英语，这两个科目对于我而言，难不倒我，可以说是小菜一碟。考完试后，我是微笑着走出校门，内心没有了惶恐不安，而是气定神闲。

　　站在窗前，阳光照在我脸上，我闭上双眼，享受着这大自然赐给我的温暖，那种感觉犹如回到了小学，回到了曾经考试的那一天，晴朗的天气让我心旷神怡，也同时象征着那是充满美好的一天。

　　那天，我记得；

　　那天，我怀念；

　　那天，我将永远铭记于心！

　　【四】：温暖的力量（六年级/700字）

　　清晨的一缕阳光从窗外洒了进来，城市新的一天开始了。今天的阳光格外灿烂，今天的心情格外愉快。今天，我要和妈妈一块去爬紫金山，好好享受暑假的休闲生活。

　　来到山脚，一路望去，熙熙攘攘的人群络绎不绝，人们脸上满是微笑。随着人群，我们爬爬停停，停停爬爬。累了我们就歇会儿，看会儿风景，聊会儿天，休息好了我们就继续前行，倒也不觉得累。

　　不知不觉中，我们走到了一座古人的仙墓。我一时兴起，拉着妈妈参观了仙墓。顺着墓道继续前行，忽然间发现离上山的原路越来越远了，似乎已经到了山的另一头。回头吧也实在太远了，只好硬着头皮继续往前走。一路上几个晨练结束还没回家的老人热情得给我们指点着下山的路。此时的太阳只让人觉得骄阳似火，烤的人浑身滚烫，我们走的筋疲力尽，山道上的人越来越少。就在这时，一对看上去十分慈祥老年夫妇经过我们身边，看出我们可能是迷了路。老人热心的告诉我们车站的方向离现在的地点还很远，比划几次后，方位感极差的妈妈仍晕晕乎乎。老大爷见状说到：“反正我们要锻炼身体，不如陪你们走一段吧。”我们立即开心的道了谢。一路上两位老人随意的和我们聊着家常，感觉就像和自己的爷爷奶奶在聊天一样。又走了好一会儿，奶奶忽然停住了，用手指着前方说道：“车站就在前方了，我们不送你们了，平时我们锻炼是不走这条路的，这条路离我们家的方向远着呢。我们得赶紧回去做饭给孙子吃了。”我和妈妈愣住了，本以为他们只是顺路，没想到是专程为了送我们才走了这么远的路。一时间，感激之情无法用言语表达。我和妈妈继续前行着离开了这对老夫妇……

　　回头望望，他们站在路中央，冲我们挥着手。我的眼里充盈着感激的泪水。今后，我也要做一个默默的为别人带来方便不图回报的人，这个念头在我的脑海里久久的盘桓着。这，应该就是温暖的力量吧！

　　六年级:韦姝亦

　　【五】：那一次，我感到了温暖（六年级/500字）

　　温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

　　那天下午第三节课时，天阴沉沉的，黑压压的乌云笼罩着天空，闷热极了。望着窗外的天空，我的心里直发毛，因为快放学了，我恰好没带伞，心想：这下可惨了，回家肯定会被淋成一个“落汤鸡”。果然不出所料，下雨了。怎么办？怎么办？老师讲的一句话我都没有听进去。

　　终于熬到下课了，我飞快地冲出教室门，站在长长的楼道里，望着窗外的瓢泼大雨，心里难受极了。我想，不会有人来接我。爸爸、妈妈还没下班，我在楼道里徘徊着，直想哭。正在这时，一阵奔跑的声音传入了我的耳朵。我一看，只见xxx迅速地跑了下来，乐呵呵地问：“怎么了？”我拉着脸说“我没带伞。”只见xxx对我微微一笑，飞快地取下书包，拉开拉链，说“当当当当——”是一把雨伞！xxx撑起了伞，说“走吧”。雨中，我的眼睛里闪动着晶莹的泪光。”走到分岔路口时，我心想：怎么办，还有一段路呢！可又一想，人家已经好心和你共打一把伞，送了你一段路，算了吧。还是让人家早些回家吧，我支支吾吾地说：“x，xxx……我，你……早些回……回家吧！”xxx生气地说到“帮忙就要帮到底。”我心里顿时像被一块石头堵住了，泛起一阵酸，弄得我泪花花的。看见雨中的那把伞真的很漂亮、很漂亮……

　　那一次，我感到了温暖。

　　【六】：温暖的雨（六年级/800字）

　　生活中，偶然遇到一些人、经历一些事，也会久久的停在心里，让人无法忘记。偶尔回想起，也是一道特别美丽的风景。

　　夏天的雨来得急，也恐怖极了，雷声肆意。这样的天气，我宁愿捂严耳朵呆在屋子里，也不愿意去参加那讨厌的补习班。去！我终于下定决心。于是，我拎着几本书，撑着花格子淡青色的雨伞便出了门。可雨越下越大，丝毫没有减弱的意思，行走也变得艰难起来。瘦弱的我，此时顿生后悔之意。正苦闷着，没有注意脚下的路，我连人带书加上伞一并摔在地上，正好摔在一家文具店的门前。

　　文具店的老板是一个中年妇女，不过她整天都忙着刺绣——这是我熟悉她以后才知道的。她见我摔倒了，赶忙放下手中的活计，从藤椅上探了探身子，双手扶着藤椅把手想站起来，终究还是没起来，只是望着我，嘴角有一丝笑意。顿时，怒火从我心中熊熊燃起——见人摔倒不搀扶一把也就算了，竟然还嘲笑我！我压制住心中的怒火，抖抖雨伞，捡起散落在泥水中的书本，拖着湿了大半身的衣服匆匆前行，希望能把这可耻的嘲笑抛在身后。

　　夏天的雨来得急走得也快。待放学时，雨已经停了。为了防止在摔跤，我走的很慢。很快，又回到了那条路，我大老远就看见那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向这里张望，我挺起胸脯，大步地从她面前走去，我不想看她那略带嘲笑又奇怪的表情，“小姑娘，你等一下。”刚走到她眼前就被叫住了，“你看这是你的书么？”我突然间想起，我的书本的确却不见了。我走过去接过那本书，书上一点泥水也没有了，估计是被她擦拭干净了吧。但在这时我又想起中午她嘴角的一丝讥笑，心里有些纠结：我是谢谢她还是直接就走呢？这时，我看见她身体有些不稳，低头仔细一看，她竟然没有双腿！

　　我不但明白了她的笑，更明白了她的心。当我摔倒时，她分明是想扶起我，她的笑分明是对我的抚慰和鼓励。这时，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺绣一般美丽。我为她的真诚善良而感动，更为自己的小气多疑而惭愧。

　　我的心，在这多雨的季节中变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久……

　　最后：好了，这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《温暖六年级作文集锦》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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