编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：春深似海，春光无限。春天的气息无处不在，让我们一起去尽情领略春天的美吧！春天到了，大地复苏，呈现出一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　本文《春天六年级作文共六篇》由作文大全(ivzw.com)小编推荐，供大家学习参考！

　　作文一：关于春天的（六年级/500字）

　　春深似海，春光无限。春天的气息无处不在，让我们一起去尽情领略春天的美吧！

　　春天到了，大地复苏，呈现出一派生机勃勃的景象。你瞧，几场春雨过后，原本害羞矜持的花骨朵儿们，已经笑咧了嘴，在风中摇曳生姿，显得格外美丽动人。枯萎已久的大树抽出了点点新芽，正不紧不慢地舒展着懒腰。刚刚睡醒的小河可精神了，正扬起她那清澈透明的裙角呢！原先裸露背脊的土地，已长出无数碧绿的麦苗，当风儿掠过的时候，便涌起阵阵绿色的波浪。

　　小草弟弟小心翼翼地从土地下，探出一个个柔嫩的小脑袋，正好奇地打量着这个美好的世界。风儿就像一位慈祥的母亲，温柔地抚摸着小草，小草弟弟在风中轻轻摇动着，好像在说：好玩好玩，太好玩了！桃花、梨花、杏花竞相开放，争奇斗艳，它们你不让我，我不让你，簇拥在一起，显得格外绚烂！细看，它们红中带粉，粉中透白，色彩缤纷，令人赏心悦目。用手摸一摸，给人留下一种柔软细腻的感觉。

　　小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着悦耳的歌曲，小蜜蜂在花丛中乐得“嗡嗡”直叫，而蝴蝶正翩翩起舞呢它们让春天的盛会变得愈发热闹非凡！

　　春风醉人，春景如画。春天是四季的使者，代表着生机与希望！它虽不如夏天的骄阳似火，不如秋天的天高云淡，不如冬天的粉妆玉砌，但它像跌宕起伏的乐章，为人们带来无穷的欢乐，无限的憧憬，无尽的遐想

　　作文二：生机勃勃的春天（六年级/400字） (作文大全 www.Ivzw.com)

　　生机勃勃的春天

　　这一天，我的心情比较烦闷，于是，我打开了电脑，想找一找有什么轻快的歌曲。无意间，就找到了一首让人心情能够舒缓且轻快的歌。

　　我闭上眼睛，静静地听着。一个春意盎然的季节春天，她踏着轻盈的脚步缓缓地走过来，小鸟们都站在枝头上，叽叽喳喳地唱着歌，像是为了欢迎春天的到来。草地上的万物都复苏了。花儿和小草都从土地中探出头来，还有一些花种子也慢慢地发芽，含苞待放。还有许多小动物，在草坪上玩耍。柳树正在梳理她那长长的头发。在她的身旁，有一位少女翩翩起舞，而蝴蝶也在少女旁跳起了舞。

　　到后来，我仿佛看见了汩汩的溪流正在慢慢地流淌，流进了山泉中，是不是还发出“叮咚，叮咚”的声音。忽然，天上下起了牛毛细雨，它拍打着树叶，就像无数轻婕柔软的手指在轻轻地弹着琴键，奏出了一首又一首优雅的小区，这是多么好听的声音啊！不一会儿，雨停了，鸟儿们又开始啼啭了起来，小动物们又开始快乐地玩耍了

　　听完了这首歌，我的心情由阴转晴，真希望能再听一次。

　　作文三：春天的脚印（六年级/400字）

　　寒假结束了，新学期带来了，伴随着春天到来的，还有一个美好的春天。

　　春天跑过路边，他的脚印留在了柳树上，春风拂过，一团团柳絮飘落了袭来。春天路过花园，他的脚印留在了花朵上，春意划过，一朵朵迎春花悄然怒放了，她熬了整整一个冬天，现在终于可以舒展开来了。春天走过广场，他的脚印留在了人们的身上，春意闪过，一个个孩童脱下了厚实的棉衣，追赶起春天来了。

　　春天的步伐越来越慢，可他也想留在人间的希望越来越迫切。最终他停下了脚步，他决定要在这儿整整玩上三个月。

　　第一个月，春天要将人们所厌恶的冰雪赶走；第二个月，春天要将花草树木唤醒，让人们充满芳香；第三个月，他才能和孩子们尽情地玩耍，没了冰雪，有了生机，他们玩得更加欢喜了。

　　可春天还要做更多的事，三个月很快过去了，春天就要离开了，他不舍得离开活泼的孩子们，他不舍得离开艳丽的花朵们，他不舍得离开汩汩的小溪们他不舍得这一切，于是他叫来了夏天，自己悄悄地离开了。

　　但春天留下了脚印：风筝、花朵、柳树最深的那个脚印则留在了我们的心里。

　　作文四：那个春天幸福触动了我（六年级/500字）

　　那个春天幸福触动了我

　　柔柳轻舞，羞滴地，摇动细细的柳芽儿，荡起茸茸的春意。而幸福在不禁意时，划过了笔尖。

　　开春的月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，就这样，很美，很静

　　那个春天的夜晚，我全然不知，发生的这一切。

　　清晨，只见妈妈的手背上多了一道“白色的疤痕”，“妈妈，您这是怎么了？”“哦，你睡着了。”妈妈无精打采的低下头，盯着地板。接着，她说道：“妈妈昨夜2：30感冒发烧了，本来以为吃片退烧药就好了，结果头隐隐作痛，越来越厉害了，所以去了趟社区医院。”

　　我略有些迟疑，竟全然不知妈妈生病了。“如果我感冒传染了你，要是感冒眼睛复发了，怎么办？”

　　我耷拉着脑袋，嗓子里传来一阵微妙的疼痛。心头泛起一股莫名的感动，内心的自责与蓦地感受到的母爱编织在一起，久久不能自拔。回想到平日里，妈妈却为了我操碎了心，而我却让这爱，在不经意间，溜走了多少个日日夜夜。

　　现在，每当想起，虽然说起来微小，可平凡中却折射出细腻入微的母爱，犹如一股涓涓细里流淌在我的心间，那种幸福触动着我的心灵。

　　春风轻抚着我的脸，夹杂着绵绵深情，小草偷偷地探出头，伸伸懒腰，吮吸着春的气息。

　　那个春天，幸福触动了我的心扉，我渐渐的，明白，原来幸福很简单，能拥有一个健康的身体就是一种幸福；拥有别人对你的爱也是一种幸福。

　　作文五：生机勃勃的春天（六年级/700字）

　　阳春三月，春姑娘缓缓到来，用金钥匙打开了春的美景。

　　春天有那密密的春雨。你瞧，春姑娘正在一针针、一线线地缝啊缝。春雨密密地下着，湿润了万物。诗圣杜甫在《春夜喜雨》中也写到那春雨绵绵：好雨知时节，当春乃发生。我曾多次被那春雨陶醉其中。

　　春天有那凉爽的春风。春风“呼呼”地吹着，将万物苏醒，将树木吹绿。那春风十分凉爽，沁人心脾。在家中打开窗户，你会觉得惠风和畅。

　　春天有那勤劳的小动物。燕子赶来报春，飞过了花园，飞过了田野，飞过了屋檐好像在说：“春天来了－－春天来了！”蜜蜂赶来采蜜了，这儿采一采，那儿采一采，不时发出“嗡嗡”的欢乐叫声。大雁在天空中排成“一”字或“人”字形，整齐地排着，向北飞来。用耳朵听一听，原来是春天的莺歌燕语，它让我感受到了生命的活力与意境的优美。

　　春天有那高大的树木。柳树将那长长的辫子垂下来，风一吹，柳树枝条缓缓飘动。在柳树一旁，还有一棵梨树，那梨树贪婪地吮吸着春天的甘露，慢慢抽出嫩黄新芽。可谓是“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”。瞧，那棵挺拔的松树成了树中的佼佼者，他依然是那么的高大挺拔。在每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。阳光照在树叶上，都变成绿色的，照在叶子间的缝隙中，留下密密麻麻的日影。

　　春天有那美丽的花朵。山茶、月季、桃花漫山遍野。瞧，那边的桃花多美啊！粉红粉红的，每朵桃花由五片花瓣组成，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那花朵躲在翠绿的叶子下，好像一个个害羞的小姑娘。看，那儿有山茶花，有的完全开放了，红红的，像天上的朝霞；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一大片山茶花仿佛是仙女织的一块花锦。月季也是春天开的，她们有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的百花齐放，有的孤芳自赏，有的傲然挺立，有的露出笑容真是婀娜多姿啊！

　　都说饱含丰收喜悦的秋天是可爱的，但我觉得充满生机活力的春天更加美丽！

　　作文六：感受春天（六年级/300字）

　　时令已至清明，但天空还飘着一星半点的雪花。一个上午，它就这样伴随着细细密密的春雨，悄然落下。

　　午饭铃响过，同学从教学楼冲下来，欢笑着、拖泥带水地穿过操场，奔向食堂，然后都用胳膊肘护着碗奔向教室去。

　　外面还下着蒙蒙的小雨，雪花是不见了，但起了雾，一切事物都笼罩其中，也许这就是春雨的魅力。

　　雾不多时散尽，雨也停了，天空明亮起来，校园里显得更加热闹。

　　来到户外，一株株的树苗都挂着雨滴，那是一颗颗晶莹、饱满的雨滴......闻闻那树叶的芬芳，一品那土地的魅力，清新啊，春天的感觉。

　　拾一片冬天剩下的落叶，再看那片片嫩绿的树叶！啊！春天！有无限生机的春天！

　　找寻春天，感受春天吧！看草地上那小小的嫩芽，上面竟然顶着泥土，我想着：植物都有着无限生机，人也一样。

　　啊！感受春天，品享春天的魅力吧！

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