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我的快乐六年级作文示例

作者:静心 日期:2020-06-30 11:18 

  内容简介:喜欢一种声音是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷。在静谧的月色... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:语文带给我的快乐六年级/1000字

  喜欢一种声音是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷。在静谧的月色下,穿过茂密的丛林,去捕捉蓝莹莹的萤火虫;划一条小船,在荷叶与水波之间,捧起一朵白莲。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞,在蔚蓝清明的天空中与鸟儿欢唱……我享受着这一份份美,这就是学习语文带给我的无限欢乐。还记得四年前的一个夏日,听着蝉的欢鸣坐在落落余晖和红晕的夕阳下,我依偎在母亲身边。

  我问母亲,什么是语文?母亲笑了,母亲说:“语文是东升的旭日,喷薄而出,光芒万丈;语文是雨后花草上的水珠,精莹剔透,清澈圆润;语文是西下的夕阳,绚丽灿烂,为山河增光;语文是多彩的锦缎,流光溢彩,华丽典雅。这些美好的事物,说出来是“语”,写出来是“文”,它们都是一篇篇华丽的乐章。”

  听了妈妈的话,我觉得,语文是我无法离开的一位良师,更是我获得荣誉的依靠。我爱语文,就像热爱我的生命一样。

  我知道,只要牵着语文的手,人生道路上的一切艰难险阻,都可以化为一盏盏明灯,导引着我走向成功。

  古典文学里的语文是当阳桥上的张飞石破天惊的怒吼,是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概,是林黛玉泪珠下的万点飞红,是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪,是窦娥冤死后的翩翩飞雪,是范进中举后的疯疯癫癫,是蒲松龄笔下的花妖狐媚,是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄,荡气回肠。 (作文大全 www.ivzW.com)

  而散文里的语文是国色天香的牡丹,是月下宁静祥和的荷塘,是风雨飘摇中的红莲,是桨声灯影下的秦淮河,是朦朦胧胧的小桔灯,是钱塘江波澜壮阔的大桥,是三味书屋里朗朗的读书声,是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目,陶然入醉。

  诗歌里的语文是什么呢?它是蓝天里的一行白鹭;它是墙角里的数枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一缕孤烟,它是王谢堂前呢喃的燕子;它是古道西风中的瘦马;它是东篱下的簇簇菊花;他是长江中的孤帆远影……让人含英咀华,回味无穷。我爱遨游在语文的世界里,去畅想未来,于从细微处发现现实的美好。在学习中,我曾在几次作文比赛中获奖;在综合实践中,我曾捧着用语文知识浇灌的成果,来笑颜面对各种比赛。

  当看见别人用敬慕的表情,看着我捧着奖状走进教室,当父母欣慰的笑脸在我眼前绽开时,我的心不知有多么的舒坦。我对未来充满了希望,对人生的追求有了更高一次的挑战。是语文赐予我了无穷的力量,使得我“欲穷千里目,更上一层楼”的心绪更浓烈了。

  语文既是我的益友,更是我的良师,将我的眼睛擦亮,使我可以用一双清澈明亮的慧眼,观人世沧桑,看世间冷暖。我携语文之手,迎着满路的花香,向未来前进……

  第二篇:我的快乐“骑士”(六年级/800字

  骑士?你肯定以为是高大英俊的人物吧!不,其实是一身棕毛的“狗星”!我家的“骑士”其实就是一只超调皮的小狗啦!它有着一个特别洋的英文名字——coco。它长着一身棕色的毛,身穿红色“战袍”,还有一双不知比3D娃娃还要多大多水灵的眼睛,只不过它的鼻子长得跟狐狸的鼻子一样,好多人看见它,都叫它“狐狸狗”!

  你知道我为什么叫coco为快乐骑士吗?其实啊!起源于它太快乐了,天天无忧无虑的。有时,它洗完澡,它就抖一抖身上的水,顿时,水珠四溅,如飞珠滚玉一般溅到我身上;有时,它闻到呛鼻的味道了,就呛一下鼻子,那样子可爱极了!把我都逗乐了;有时,coco做了错事,只要我朝它一瞪眼,它就用那双比3D娃娃还大的眼睛望着你,接着,惭愧得低下了小脑袋,那委屈的样子,让你都不忍心惩罚它。

  记得去年夏天,爸爸妈妈工作特别忙,每天都很晚很晚回家!突然有一天,妈妈打电话给我:“宝贝!对不起!今晚上爸爸妈妈要去一个外国客户那里开个紧急会议!可能晚上赶不回来了!在家锁好门,早点睡觉哦!听到妈妈讲晚上可能不回来了,眼睛一酸,眼泪哗哗的!哭着喊着说怕怕,让妈妈一定要回来!最后妈妈劝我不住只好“狠心”挂了电话!呜呜……!被我的哭声引来的coco先是冲我汪了几声!可能是想引起我的注意,接着用它那圆溜溜的眼睛目不转睛地望着我,似乎在告诉我“小主人,你别伤心!别怕我来保护你”接着用它那小脑袋不停地在我脚上蹭!我知道它是想和我玩呢!看到它那调皮又可爱的样子,我破涕为笑,顺手拣起一个平时coco最爱的玩具小公仔,你追我赶地玩起来,一切的不开心顺间烟消云散,不知不觉已是晚上11点了!可它呢!精神仍旧好的不得了,围着我不停地转来转去,而我已经玩得很累了,躺在沙发上迷迷糊糊地睡着了!

  第二天早上醒来已是早上7点钟了,当我睁开双眼,意外地发现coco没去它的小窝窝睡觉,却躺在我房间的门口的地板上睡着了!似乎在保护小主人似的!看到这一幕,我好感动!好感动!从那天起我对coco更加好了,每天放学回家写完作业之后我都会带着它下楼去玩一会儿!

  因为有它所以我快乐!这就是我的“快乐骑士”——coco!

  第三篇:谎言带给我的快乐(六年级/600字

  鲜红的血一滴一滴地掉落在地上,染红了落叶、鞋子还有脚丫。我哇哇大哭起来,用手紧握着那血肉模糊的大拇指。

  痛,直达心脏。

  “对不起,都是我的错……”一个朋友不断向我道歉,显然他也慌乱了,吓坏了,不知道应该做些什么。

  我心想:哼!对不起有什么用,弄伤了我还不扶我回家。我一要……

  想到这,我忍痛瞟了他一眼,只见他一脸茫然、惊慌失措的表情。

  这神情让我回想起以前我们勾肩搭背、一起共同玩耍、一起长大的快乐时光。一股难受的滋味从喉咙里、从肚子里、从心里涌上来。酸痛是我唯一能想到的形容词,可这酸痛是让我刻骨铭心的痛,一种说不出来的感觉。

  朋友,陌生人,两个选择,不同的待遇。我心里立刻矛盾了,看着眼前这个弄伤我的人,这个不知道关心我的人。心痛、心酸!

  “让我扶你回家吧。”他弱弱地说着并伸出手想把我扶起来。

  我气愤地推开他的手,他的手就停在半空,愣住了。那一秒时间仿佛静止了。

  我头脑一片空白,头也没回地往前冲。他就木木地跟在我后面。

  谁也没有搭理谁。两个人就这么一前一后地走着。

  到家了,我心想:等会就告诉妈妈实话,让妈妈批评他。正想着只听到一句:怎么回事?妈妈一脸严肃、紧张地问我。

  “哦,是我自己不小心弄的。”我没抬头低声回答。然后偷偷用眼睛对朋友眨了眨。

  我的朋友怔在原地,傻了。

  虽然我被妈妈骂了一顿,但是心里却有一种说不出的快乐。这个谎言可是我和朋友之间的秘密,是属于我俩的。

  一个善意的谎言化解了我们之间的矛盾,让我们的友谊更加牢固,让我和朋友之间用快乐冲淡了一切不愉快。

  第四篇:我的快乐(六年级/600字)

  每个人都有属于自己的快乐,每个人都有寻找快乐的方式。而每个人的快乐都有所不同。那我呢?我的快乐源自于努力!

  晚上,灯光下,我正对着一道很难的奥数题皱眉头。每天晚上,我都要复习奥数。秒针滴答滴的转着,时间一分一秒地流过,我终于有了眉目,但又找不到方法。我不断地试、一遍遍地列公式、用尽了各种各样的方法,终于解出了这道难题。每天晚上,我都这样刻苦,从来都不松懈。有时,我做了一遍还不会,就会再来一遍。若是还不会,我甚至会去问。做过的题再巩固。就这样,我迎来了奥数。那天考场上,我十分紧张。卷子发下来,我做了个深呼吸,再一看考题,我都快乐疯了!那些考题在平常的练习中我都做过。于是,我手不停笔,一口气做完了整份卷子。我深深地感到一种美滋滋的感觉在心底里蔓延开来,也许这就叫快乐吧!完,们都说卷子好难,却是与奥数书上的例题是一种类型的。看他们一个个的表情,全都是后悔。我不由得一阵窃喜:幸亏我复习了!发卷子那天,我虽然胸有成竹,但又不免有一些担忧。终于念到了我的名字,“胡韶娟”,老师故意停顿,然后用赞许的眼神望着我,“95分”,老师终于报出了分数,我心里那块沉甸甸的石头也总算落了地。听到这个分数,我喜出望外,再看到老师鼓励我的眼神,们赞许我的眼神,我心里暖暖的,一股暖流流进了我的心田,那是什么呢?那就是我心中的快乐!

  是啊,如果快乐源自成就,那么,无论取得什么成就,都离不开努力,天上也不会掉馅饼!而我觉得,是努力创造了快乐,没有努力就得不来快乐!

  指导老师评语:

  重点突出,寓意深刻,对于自己的内心活动描写细腻,贴切,文笔流畅,充分表达了获取快乐既简单又深刻的道理,是一篇难得的好文章。(胡韶娟)

  第五篇:我的快乐园(六年级/500字

  令人流连忘反的地方有许多,如游乐园,戏剧院,电影院等,但最能让我欢乐无比,流连忘返的地方还是雨中的。

  小雨点跟着一阵阵清凉的微风,跟着一阵阵震耳的雷声,悄悄的来了。

  小雨点儿飘落在了房顶上,互相碰撞着欢快极了。然后汇聚在房檐上“滴滴答答”的落下。有时,小雨点儿还会滴落到窗户上,几十滴小雨点儿同时落在窗户上,犹如给窗户挂上了一幅“联珠”。

  小雨点儿稀稀拉拉的下着,落到上,雨中的颜色变得更加鲜艳、透明,有翠绿的、有淡青的、还有火一般的红色。一阵阵狂风吹来,小雨点儿似乎在红色的跑道上赛跑似的,每当这个时候,难免会有些调皮的小跑到操场上,与小雨点儿互相嬉戏。小雨点儿在小的头发上玩滑梯,在小朋友们的手上你挤挤我,我撞撞你,然后顺着小朋友们手上的纹路留下来。

  小雨点飘到花朵上、树叶上时,花朵、树叶都变成了奇妙无比的琴键,那飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲。

  小雨点儿滴落到了池塘里,溅起了朵朵白色的水花儿,小鱼儿、小蝌蚪一起嬉戏。这时便是小鱼儿和小蝌蚪最快乐的时候。

  我静静地坐在窗前,看着看着,我自己似乎也变成了一滴小雨点,虽然我的生命只有一分钟,只有匆匆一瞬间,但我可以得到许多快乐。

  不知在什么时候,雨悄悄地停了,正如它悄悄地来。

  第六篇:我的快乐王国(六年级/800字)

  我是一个幸福的人,无数作家辛勤创作,用他们的作品为我建造了一个快乐王国,在这里。我尽情地阅读着。我读书是从幼儿园中班开始的,那时候我给我订了《幼儿画报》,我天天缠着给我读上面的故事,我和画报里的红袋鼠、跳跳蛙、火帽子等许多交上了,渐渐地,我喜欢上了读书。

  读书给我带来了许多快乐。七年来,我读的书装满了两大书柜,这还不包括我在图书馆里借阅的书。我读书的内容也是五花八门,小说、诗歌、散文、科普……各种书籍都能让我兴趣盎然。最近,我又迷上了原版的《三国演义》,觉得书中的每个人物都像来到我的身边似的,有些人好像就是我自己。读“草船借箭”,我感觉周瑜一直在忍耐,对诸葛亮的才华真是羡慕嫉妒恨,千方百计地想谋害他。我就捧着书,好像它就是周瑜,苦口婆心地劝他:“你的心胸要宽广一些,你那么有眼光,赤壁之战指挥得那么漂亮。你多帅啊!干嘛小心眼?我们说得好……”没想到,这番话被妈妈听到了,她笑得前仰后合,把我从书里笑出来了。我随手拿起桌子上的小扇子,学着诸葛亮边摇边说:“欲破曹兵,宜用火攻。万事俱备,只欠东风。”一转身,看见穿衣镜里的我有模有样捋着“胡子”的画面,我再也装不下去了,和妈妈一起笑倒在床上。

  读书给我带来了许多荣耀。因为我爱读书,老师和给我取了许多好听的外号,什么“小博士”、“小作家”、“小诗人”……哈哈,不说了,我脸都红了。不过读书真让我出了不少风头。读意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》时,我深受感动。书里许多小,他们是那么可爱,那么讲道理,虽然他们有的贫穷,有的富有,有的残疾,还有的落后,但“我”从不计较,还与他们一起玩得开心,学得起劲。他们一个个看似渺小却很不平凡,小石匠、卖炭人的儿子、少年鼓手等等,都在作者朴素的语言下来到我身边,使我感到人类多么需要相互帮助、相互理解。于是我在班级成立了“爱心小分队”,做了一些力所能及的事,我也被评为“美德少年”;我用自己读书积累的知识和从书上学到的写作方法,参加了征文比赛,得到了区级一等奖,还有几篇文章发表了呢!

  我觉得所有外号中,老师给我取得外号最贴切———“快乐王子”。在书的里遨游,我愿意做终身幸福的快乐王子。

  最后:好了,这就是作文大全(ivzw.com)小编为大家推荐的《我的快乐六年级作文示例》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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