小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我们每天都要经过很多门，这些门后有着不同的风景，发生着不同的故事。最令我感兴趣的是大自然的门四季之门... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　欢迎大家阅读《四季优秀六年级作文》，此文由作文大全(ivzw.com)小编推荐，大家多多指教！

　　【一】：四季的门（六年级/450字）

　　我们每天都要经过很多门，这些门后有着不同的风景，发生着不同的故事。最令我感兴趣的是大自然的门四季之门。

　　一年四季，春、夏、秋、冬，每个季节都拥有自己独特的门；春姑娘的门充满生机；夏姐姐的门五彩缤纷；秋妹妹的门硕果累累；冬哥哥的门晶莹剔透。

　　跟随着春姑娘的脚步，我来到了一扇充满生机的门前，我轻轻地推开门，只见眼前一派春意盎然的景象。春日的阳光融化了冬日的坚冰，一条条涓涓细流无声地滋润着刚刚苏醒过来的小草。柳树姑娘的头发更长了些，随风飘逸

　　夏姐姐拉着我的手，来到一扇五彩缤纷的门前，我迫不及待地打开门：骄阳似火，热情地拥抱着大地，蝉鸣蛙叫声不绝于耳，娇艳的荷花铺满湖面，在阳光的照射下显得光彩照人，分外美丽

　　走着走着，来到了活泼开朗的秋妹妹的门前，打开门，一片硕果累累的丰收景象；沉甸甸的果实压弯了树枝，金灿灿的稻谷汇成了一片金色的海洋，处处洋溢着丰收的喜悦

　　接着我迫不及待地来找冬弟弟，冬之门晶莹剔透、美丽极了，推开门，一片银装素裹的景象，雪花在空中自由地飞舞，大地穿着厚厚的棉外衣，这里俨然是一个冰雪王国，我不禁感慨大自然的鬼斧神工

　　我喜欢这四季之门，喜欢春的生机，夏的热情，秋的收获，冬的纯净。

　　【二】：四季（六年级/700字）

　　四季是美好的。春夏秋冬交替出现，装点着人们的生活。 (作文大全 Www.ivzw.Com)

　　春天，阳光清扫着那未融尽的积雪。梅花倔强的挺了挺腰杆，表示着对春的不满。燕子归来，个个忙着筑巢。柳树抽新芽，杨树上新装，懒上的人们也勤快起来。麻雀叽叽喳喳叫个不停，好一副生机勃勃的景象！春，就这样来了。

　　夏天，太阳一返往日的温柔，火热地炙烤着大地知了不停的叫唤，展示它那“才华横溢”的歌喉。牡丹花为这炎炎夏日增添了生机，荷叶荷花成了夏日的珍宝。石榴树也开出了美丽的花儿。夏弟弟很暴躁，时不时来一场瓢泼大雨，动不动闹个电闪雷鸣。夏，就这样来了。

　　秋天，树木慢慢脱去了外衣，露出了粗壮的树杆。地上像铺了地毯，到处是枯黄的落叶。庄稼果树都成熟了，到处是收获的场面和农民的欢笑。菊花盛开，冒出沁人心脾的香气。大雁开始迁徙，去往他们的另一个家。习习的凉风让人不禁想要张开双臂迎接。秋，就这样来了。

　　冬天，白雪皑皑，所有的景色都披上了厚厚的棉袄。河流变成了冰，露珠变成了霜，就连那空气都胆小的缩成一团。娃儿都睡着了，但梅花却傲然挺立在白雪之中，为这冬天增添了色彩，使她不仅仅只有白那么单调。家禽被冻得不敢出窝，麻雀也找不着的踪影。在冬天里许多孩子们在一起堆雪人，打雪仗。使这萧条的冬天拥有了欢声笑语。冬，就这样来了。

　　春夏秋冬各有乐趣，各有模样，让我们享受着这美好的四季吧！

　　老师点评：

　　优点：文章语句十分优美，而且各个季节的特点都正确地描述了出来，。每个季节都用了不同的事物来表达该季节的特点，而且是从正反两面来描述，这一点很难得。

　　建议：文章没有大的问题，有个别的错别字小作者需要注意。在描写夏天中，用“才华横溢”来形容“歌喉”不是特别的恰当。在文章中，可以将一部分的“。”改成“；”会比较合适，例如梅花倔强的......春的不满；燕子归来.....筑巢；柳树........

　　文章总体来说，可以达85分以上，小作者继续保持，欢迎再次投稿。

　　【三】：四季的变化（六年级/500字）

　　大自然是一个画家画出了春天的生机；大自然是一个太阳突出了夏天的炎热；大自然是一个诗人写出了秋的凄凉；大自然还是一个魔法师变出了银装素裹的房屋。总之大自然是千姿百态的。

　　春天来了，大地从冬眠中苏醒过来了它用魔法棒把万物变绿了。经春风一吹，人们也冲出了“寒冷的魔爪”。只有一些懒汉还是整天蜷缩在那温暖的被窝里。但刚刚经历了刀割般的植物们，终于忍不住了缄默飞快的抽出了嫩芽......

　　很快，春天无声无息地跑了夏天来临了。火辣辣的太阳每天都用那似火的热情来表示对人们的喜爱。可是，人们似乎不喜欢这烈日的炙烤，总是埋怨：“太热了，太热了！”只有小朋友们却趁此机会在碧波荡漾的池水里尽情戏水，每天还享受着凉爽的冰淇淋......

　　终于我们又迎来了天高云淡的秋天。秋天是一个喜悦的季节：农民们经过辛勤劳动，还是得到了丰收的喜悦。枫林也有了火红的回报。秋天也是个凄凉的季节：大树只剩光杆了；花儿谢了；小草枯了。漫天飞舞着黄叶......

　　转眼间，我们送走了秋天，冬娃娃又快活的跑来一吹，树上的鸟全部去过冬了。又吹，动物们进入了甜蜜的梦乡。再吹，街上已没了人影儿。最后一个猛吹，大地一片白雪皑皑，连河水也结成了冰。劳作了一年的人们终于可以悠闲的在家里享受电视了。

　　啊！大自然真是一幅变化多端的画啊！

　　【四】：校园四季风光（六年级/700字）

　　我们学校的四季可真美呀！有苍翠欲滴的春天；有枝叶茂盛的夏天；有落叶满地的秋天；还有寒风刺骨的冬天。不论春夏秋冬，都有着独一无二的魅力。

　　春天来了，春天来了！大地换上了新衣，使我们的校园生机勃勃。在春天里我们学校五颜六色的紫荆花开了，有白色的、紫色的、黄色的、紫荆花一串连着一串，密密麻麻的，就像是一串红，但它那无数朵小小的花含笑一现。操场中一望无际的小草也争先恐后的从泥土里探出头来，扭动着它们纤细的腰肢，好像在和叽喳报春的鸟儿呢喃呓语。细小的洋槐树到了春天就变得有高又大了。它那翠绿的无私奉献的叶子早早的来“上班”了，它可以当作一把超大的伞，给玩耍的孩子一定凉爽；它可以成为一种玩具，任孩子们快乐嬉戏；它还是学校的一个植物成员，给校园增添了一丝浓浓的绿意。

　　夏天这个“火球”接班人要来接班了，他也有自己的魅力。一排整齐的银杏树，像草原上的哨兵一样笔直的站在池塘周围，还结出了几个小果实；柚子树也挂上了一个个黄色的小铃铛，好像在告诉人类朋友们：“烈日炎炎的夏天已经来了！会很热很热的哦。”

　　时间爷爷过得飞快，很快把夏天赶下了台，一转眼，金黄色的秋天上台了。一走进校园，就看见火红的枫叶在大门口欢迎我们。再走进去，路上一地的落叶和光秃秃的树枝，小草也跟着枯黄了。这一片黄色，好似大地打翻了黄色的颜料瓶。除了这些，秋天的校园还到处开着桂花，使校园芳香扑鼻，让我们在整个秋天沉浸在桂花香的海洋中。

　　一年里的最后一个朋友冬天也跟着脚步来了。我们校园的小草都结上了冰。下雪的话积雪像天上飘下的一朵朵白云，飘到一棵棵柏树上，飘到一幢幢教学楼上，还飘到池塘边的凳子上，都像大地被裹上了一层厚厚的棉被

　　校园四季的风光真是美不胜收啊！就像一幅幅活的画。

　　【五】：四季语文（六年级/500字）

　　四季语文

　　一年四季，春秋轮转，永不改变；语文，令人畏惧，又令人向往，正如大自然的更迭，与其胆怯地回避它，不如坦然地面对它。

　　语文是一位画家。

　　“雨过山洗容，云来山入梦。”她尽情地挥舞着五彩的画笔，画出一幅粗犷、而又栩栩如生的雨后的风景画，她描绘着春雨的缠绵与奉献，描绘着白云的抚慰和无私，描绘着大山的坚定与自若，描绘着春天的盎然和生机。春，使我陶醉飘飞。

　　语文是一名音乐家。

　　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用优雅的歌声唱出一支农家丰年曲，她用悠扬的琴声，弹奏夏日的无限欢乐，她用轻快的旋律奏出夏天的蓬勃激情，她用起伏的歌声烘托出夏日的澎湃。夏，使我情绪盎然。

　　语文是一位诗人。

　　“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”她挥发着无限的才能，诵出秋的凄凉，她畅谈秋的壮阔，她用诗化了的墨水，谱写着一曲正待吟诵的秋天的颂歌，她用激情之火，点燃人们的心灯。秋，使我感慨万千。

　　语文是一名摄影家。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”她用无数镜头摄下冬的茫然与壮美，她用奇思妙想拍下雪地的辽阔与浪漫，她用心灵的眼睛记下永恒的记忆，她，当然也记下了人们心灵的颤动。冬，使我感叹人生。

　　一年四季，语文相伴。语文，永远伴随我们，伴随四季，伴随生命。

　　【六】：老家的四季（六年级/600字）

　　天空上飘着几朵棉花糖似的软绵绵的白云，被蔚蓝的背景衬托着。它们像一群调皮的孩子，偷偷的跑出来玩，又像检察官一样，巡视自己的土地，还像童心不泯的大人，在藏猫猫。这就是我的老家___候里，也是我认为一年四季最美的地方。

　　春天，雨一下，花草树木就像苏醒了，争先恐后的抽出嫩芽，它像掐得出水来。在老家的空地前方，有一片指甲花，顾名思义，就是戴在手指上的花。指甲花红里透白，粉里透黄，可美了。你摘一片它的花瓣，戴在指上，很好看，摸着它，就像棉被一样柔软。

　　夏天，不必说蜻蜓在高空拍打着翅膀，不必说蛐蛐在草丛里叫着乱窜，也不必说鸣蝉在夜晚唱歌。只是山坡的密林一带，就有无限的舒适。高高的,密密的大树，树根很长，很多；树皮很粗糙，很厚；树叶很茂盛,很大。

　　秋天，树叶变黄了，空气变清新了。一大片的田野，从近处看，棵棵都整齐的站着，像坚守自己岗位的战士，从远处看，像一片工整的小方块儿，由无数个斑点组成。小路旁，有几只蝉在叫，像是欢迎秋天的到来。灌木丛中，偶尔会钻出几只来历不明的小昆虫，快速的从你眼皮底下溜走。

　　冬天，房子换上了银装，树木披上了围巾，马路盖上了被子。北风呼呼地吹，使每个人都要加穿衣服，把手伸进兜儿里。往日的蓝天已不再蓝了，而是被层层雾气包裹住，变成了白蒙蒙的一片。太阳也许是累了，躲进被窝里睡觉去了；太阳也许是走了，到别的地方去了；太阳也许是生病了，在家里养病。

　　老家的四季，无论是春，夏，秋，冬，都很美。

　　最后：以上就是关于《四季优秀六年级作文》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注作文大全(ivzw.com)，精彩不断！

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