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关于难忘的一个人的六年级作文

作者:静心 日期:2020-06-18 10:48 

  摘要:时间如小河的水,带着悠悠笑声流去,岁月匆匆,我早已忘却了许多人、许多事,但在我记忆的深处,有一个人我... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  欢迎同学们阅读《关于难忘的一个人的六年级作文》,此文由作文大全(ivzw.com)小编精心推荐,欢迎学习交流!

  篇一:我最难忘的一个人六年级/800字)

  时间如小河的水,带着悠悠笑声流去,岁月匆匆,我早已忘却了许多人、许多事,但在我记忆的深处,有一个人我永远不能忘记,她就是我的“机灵鬼”侄女。

  我的侄女有一头宛如黑色瀑布的秀发,水灵灵的大眼睛,一双柳叶眉,小巧玲珑的鼻子,能说会道的樱桃小嘴,一张瓜子脸,白嫩嫩的脸蛋美得让人“羡慕嫉妒恨”,如果光看脸的话,还真以为是仙女下凡,但美中不足的是她还有一个小“将军肚”。我的这个侄女简直就是一个十足的“机灵鬼”,很会讨好人,如果比机灵的话,她称第二,没人赶称第一,下面我们就来看看我的“机灵鬼”侄女吧!

  记得有一次,我一个人准备去看电影,可这事不知怎么的被我那古灵精怪的侄女给听到了,嚷着要跟我一起去,我虽然极不情愿,但谁叫她是我侄女呢!一路上,侄女使劲把我的手拉着,生怕我把她给卖了似的,我想逗一下侄女,就说:“喂,等一下我一个人去看电影,你自己在外面守着。”不料,侄女信以为真,我一说完,侄女马上嚎啕大哭,弄得脸上一把鼻涕一把泪,没想到侄女人没多大,演技到是不错,侄女咽呜着对我说:“我不嘛,你明明说要带我去看电影的,现在又不带我去,你说话不算数,你是大坏蛋,我要找五姨婆告你!”说着,还用袖子擦了擦鼻涕,我见她要找妈妈告状,连忙答应侄女要带她去看电影,可侄女得理不饶人,哭着说:“我不信,你把钱给我。”我怎么可能把钱给她呢,弄丢了怎么办,侄女见我不给,眼珠滴溜转了转,停止了哭声,笑眯眯地看着我,之前哭鼻子的小女孩形象烟消云散,她又把我的手拉住说:“小姨,你喝水吗?我包里有瓶水,喝不喝?”侄女这么一说,我倒是有点口渴了,就叫侄女把水给我,只见侄女慢吞吞的拿出水,拧开瓶盖,递给我,我正准备要接,可侄女不知是有心还是无意,水一下子洒到了我胸前的钱包上,侄女连忙说:“哦,对不起,我给你擦擦吧,说着,把钱包取下,我还没反应过来,侄女就取出了钱包里的钱,把钱包递给我,眼睛眯成了一条线,小将军肚一起一伏,还翘起了兰花指,迈着小碎步,一蹦一跳的乐开了花。糟了,上当了,唉,真拿她没办法。 (作文大全 www.ivZw.com)

  这就是我的“机灵鬼”侄女也是我最难忘的一个人,每当我不开心时,脑海中就会浮现她的笑脸,你瞧,我的“机灵鬼”侄女又来了。

  六年级:刘雨昕

  篇二:难忘的一个人(六年级/200字)

  在一个社会上每个人都有一个难忘的一个人,而我的难忘的一个人叫杨紫岚。杨紫岚她是一个乐于助人的一个人。

  我爱她,因为这一个人是我的知音,对于知音大家都非常珍惜,有的人一生都没有知音,知音是要有共同的语言。

  有一次我有一题不会作,我去请教杨紫岚杨紫岚立马告诉了我解答方法,先解答什么再解答什么,最后解答什么,一步一步教会我怎么解答的方法,杨紫岚的方法不仅使我会解答,而且我还懂了累似这道题的解答方法。

  虽然杨紫岚已经转走了,但是我依然对她恋恋不忘。

  六年级:孙仕红

  篇三:难忘的一个人(六年级/1000字)

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

  我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

  因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

  虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

  一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

  皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

  在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现《番禺日报.教育周刊》有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

  这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。日后,我还要写出更多精彩的文章,让大家一起分享快乐。

  篇四:难忘的一个人(六年级/350字)

  六年的小学生活很快就要结束了,回忆着这期间的点滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越浓。浩钦,这个难忘的人物!不知不觉之中,我还是忘不了他。

  浩钦他的成绩很棒。浩钦他每次考试都是我们班上数一数二的,无论是语文数学,还是英语,他都样样精通。

  浩钦不但成绩棒,而且乐于助人。那是3-4单元试卷分下来的时候了。那次的英语成绩刚刚公布,我又是在及格线上徘徊。我十分苦恼,总不可以老是让英语这一科拖我的后腿呀!小考在即,这样的分数影响的不仅仅的是成绩,还有我的一生呀!我低头沉思,心里盘算这该怎么去跟家长交代。浩钦看到了我的样子。也许是出于对我的关心,他走了过来,安慰我说:“怎么?成绩不理想吗?没关系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不会的,尽管来找我。”“谢谢。”说完,我问他问题,他便热情地为我解答……

  这就是浩钦,我最难忘的一个人。

  篇五:我最难忘的一个人(六年级/1000字)

  马上就要小学毕业了,许许多多老师的教诲使我受益非浅,令我难以忘怀。但是,让我最难忘的还是六年级的班主任老师。牟老师50岁左右,中等个子,衣着朴素,瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”,但第一次见面,就给我留下了深刻的印象。

  那天早上,同学们听说新老师来了,都坐在椅子上静候。

  上课铃声刚停,牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说:“同学们,我就是你们的新班主任,姓‘牟’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟,这个姓不多,山东倒有一个牟平县的,不过这个字在姓中读‘mou’。你们看,它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来,有的还轻声说:“这个老师倒是挺幽默的。”“不过”,牟老师话锋一转,“牛的头上可是有角的,谁要是不认真学习,犯了错误,我就会狠狠地‘顶’他一下!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,一个同学说:“牟老师的脾气还真像头牛呢!”

  等我们笑够了,牟老师转过身来,用力将黑板擦干净,然后写了个“补”。同学们议论纷纷:“这个字错了,应该是‘衣’字旁。”牟老师接过话题说:“是的,我们把这块黑板看作人的脑海,里面记下了一个错误的信息,现在要把它抹掉,换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字,一开始没有擦干净,第二次还有痕迹,第三次使劲再擦,总算擦干净了。然后,写下了一个正确的“补”,并对大家说:“你们看,第一印象最重要,一个错误的印象在脑子里,要想纠正过来是多么的不容易!因此,你们上课就要认真听讲,把正确的东西记在脑子里,尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称是。

  接着,牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时,她说:“大家都知道,‘鱼’是现成的,拿来一烧就可以吃,而‘渔’则是捕鱼的意思,需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’,而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽,不能单纯依靠老师的传授。

  你们已经六年极了,应当学会获取知识的方法,也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中,你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’,即对某一个问题的正确答案,更重要的是掌握学习方法,自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。

  寒开暑去,一年转眼便过去了。在牟老师的引导下,我和同学们在各方面都取得了很大的进步,学习成绩稳步提高,作文还多次在区级以上刊物上发表了呢!面对着一次次的收获,我们由衷地感到,能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了。

  虽然我们马上就要离开母校,离开敬爱的牟老师,但她的教诲,她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中,将来,无论走到哪里,我都不会忘记她。

  篇六:我印象里最难忘的一个人(六年级/600字)

  我的外婆是我们印象里最难忘的一个人。别人说:“父爱如山,母爱如水。”可我觉得外婆的爱就像寒冷的冬天里,给我温暖的一束阳光。

  在我上小学前,由于爸爸妈妈工作忙碌,就让我住在外婆家,让外婆照顾我。在我印象中,自从我会吃东西后,外婆就没少为我操劳。

  自小我肠胃不太好,吃凉的东西容易拉肚子,而外婆又特别喜欢凉菜之类的,但是外婆为了我,常常做一些好吃的热菜让我吃,而自己却在一旁吃着早餐剩下的硬馒头和一包咸菜。在我印象中,外婆总是把好吃的东西给我,而自己却什么都舍不得吃。

  在我6岁时,我就特别挑食,外婆做鸡蛋炒西红柿,我就偏要吃黄瓜炒火腿肠。外婆把家里的一块好肉炒给我吃,我不但不吃,还闹着要外婆买方便面给我吃,结果晚上因为吃了方便面,闹起了肚子,而外婆又摸着黑到附近的药店给我买药。这样折腾,我倒是睡着了,可外婆却被折腾得生病了。

  有一次,外面热得难受,而我就对外婆说了一句:“外婆,我想要吃草莓。”外婆二话不说,应了一声就出门去了。过了好久,外婆才回来,身上满是汗,手里提着一大袋草莓。我便问:“外婆你怎么去了那么久啊?”外婆回应了一句说:“我到镇上看了看,没有卖草莓的,我就到了别的镇上去买。”我当时就不懂事的哦了一声,便没说什么了。现在想起来,心里感到十分愧疚,那时天气那么炎热,还要外婆去买草莓,而且草莓又很贵。我想那时侯如果对外婆说一声谢谢该多好啊。

  外婆的辛苦,让我懂得了博爱与感恩。在此,我想发自内心地对我最敬爱的外婆说一声:“外婆,您辛苦了,感谢您对我无微不至的照顾。”

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