编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：这个学期我们学习了《只有一个地球》这篇课文，我明知了地球的资源是很有限的。这篇文章主要写地球是美丽而... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

　　《读只有一个地球有感为话题的六年级作文》，由作文大全(ivzw.com)小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：读只有一个地球有感（六年级/400字）

　　这个学期我们学习了《只有一个地球》这篇课文，我明知了地球的资源是很有限的。这篇文章主要写地球是美丽而渺小的，拥有的自然资源也是有限的，人类不能在破坏地球后，在移居另外一个星球，所以我们要精心保护地球。这一篇课文，令我印象最深的是：“地球所拥有的自然资源是有限的，拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。”读到这里的时候，我深深地感受到了：地球的资源已经很少了，并且很稀缺。我不禁遐想：假如世界上的自然资源都浪费光了，我们怎样生存呢？想着想着，不仅想到了我自己：有一次，我吃完了水果要洗手。我走进了卫生间，把水龙头开到了最大，开始冲洗。因为，这样子很过瘾嘛！冲了很长时间，我才离开。水，也被我浪费了许多。现在想一想，我的行为实在太可耻了！让我们从现在开始，尽心尽力去保护地球的生态环境，让我们人类唯一的家园——地球得到更好的保护，让地球上的生态环境更好的造福于人类吧！

　　作文二：读只有一个地球有感（六年级/600字）

　　这个学期我们学习了《只有一个地球》这篇课文，我感触很深，我想，这不就是对我们一个莫大的警告吗？

　　地球在群星璀璨的宇宙在就像一叶扁舟，但地球在浩瀚的宇宙中却是最适合人类居住的星球了！地球是我们唯一的住处！在地球上的各种自然资源并不是上帝的恩赐，它要靠我们大家的力量来保护，有些人们只图眼前利益，不顾后果的滥用化学品，造成了一系列的生态灾害，给人类生存带来了严重的威胁。“我们这个地球太可爱了，但又太容易被破坏了！”这是据有幸飞上太空的宇航员遨游太空时目睹地球时发出的感叹，在这里，我也要借这个机会，以一个少先队员的身份呼吁人们：“让我们行动起来，一起来同心协力的保护我们这个千川百孔的地球，让我们的家园更好的造福于我们的子孙后代吧！” (作文大全 Www.iVzw.com)

　　保护地球，人人有责。现在我呼吁人们，那是因为我做过对不起地球妈妈的事。那是一天体育课，老师因临时有事，所以让我们自由活动，我和几个小伙伴就去阴处玩，我们玩着玩着就无聊起来，突然我看见身旁的一棵大树像一个宝座，我就爬上去玩，我爬上去后得意洋洋的摇摇树干，树叶哗哗做响，好像在说：“小朋友，你把我弄疼了。”我却全然不理会，继续摇，大概是恶有恶报吧，我下来时不小心被毛虫咬了，疼死我了，这时一阵风吹来，树叶又响起来：“好呀，好呀，看你还破坏生态环境吗？知道厉害了吧！”我脸一下子红到了脖子根，我多想对那棵大树说声‘对不起’，可我却一溜烟跑了。

　　地球已在哭泣，地球需要我们来保护，让我们一起为我们的将来建造一个美丽可爱的家园吧！

　　作文三：读只有一个地球有感（六年级/400字）

　　我今天读了语文书的第13课《只有一个地球》，这篇从人类生存的角度介绍了有关地球的知识。当我读这篇课文，更深入地体会到地球对于我们来说有多重要，也听到了地球母亲的呻吟：“孩子们，快救救我吧！当我读到：”这个地球太可爱了，同时也太容易破碎了”，是，不禁浮想联翩······

　　不知从什么起，我已经很少听见清脆悦耳的鸟儿声。那是因为有些人为了自己的腰包，就到处捕抓小鸟，然后运到大街小巷卖，你们说，为了我们的好朋友鸟去换几十元钱，值得吗？

　　也不知从什么时候，我们身边的绿色逐渐变少了，这是因为人类不断砍伐树木，砍完后，也不种新苗，这样下去，绿色不就逐渐少了吗？虽然世界有许多自私自利的人，但也有好多好人。有些人把他的所有苗种植树木，在他的家里，可以看见许多破衣服、破衣服、破鞋子还有被用弯的斧头，像这种人不值得我们去学习吗？

　　地球是生命的摇篮，她赐予了我们生命，那我们不是应该全心全意的保护这美丽的地球吗？地球是母亲，她是人类的母亲，是和蔼可亲、无私慷慨的母亲。我们应该精心保护地球，让地球更好的造福人类吧！

　　作文四：读只有一个地球有感（六年级/450字）

　　今天，我们学了《只有一个地球》。这篇课文内容丰富，让我大开眼界。学习了许多知识。这篇课文主要讲地球在宇宙中小，资源也是有限的，也说明适合人类居住的地方只有地球，也提醒了我们要精心保护地球和生态环境。这篇文章向我们介绍了很多知识，我在课后查了资料，地球太阳系九大行星之一，按太阳远近来次序计为第三，行状像球而略扁。自转一周时间是一周昼夜，有一个卫星月球。这篇课文让我受益匪浅，我们要节约纸张、节约水电如果做到这些习惯地球资源就不会枯竭了，所以环保是很重要的，在生活中很多都爱环保——爱地球妈妈。如：一天晚上，我家买来了一箱芒果，妈妈将芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇宝宝的好奇心问妈妈：“为什么要这样做？”“因为这样可以环保，这些纸皮可以放东西下去再密封来保存啊！”妈妈说。通过这件事我觉环保也挺好的，可以让“妈妈”——地球的源泉、脸颊、身体变得干净、美好，让地球妈妈蓝色纱衣的美遮盖九大行星的全部星球的美。

　　这篇文章让我懂得很多也让我刻骨铭心地记着《只有一个地球》这一教育深刻的一课关于地球妈妈的课。

　　作文五：读只有一个地球有感（六年级/450字）

　　“地球妈妈“这个称呼”确实卜假，自从我读了《只有一个地球》这篇作品医后，对这个称呼更感亲切了。那么大的宇宙中却只有一个地球供人类生存。她把所有的资源给予人们，哺育人们成长、发展。读了《只有一个地球》，又有一种忧心的感情涌上来。地球确实不小，但是人们居住的只有地球的一小份，矿产资源却是有限的，而人类对卜能再生的资源卜断开采。长此以来，总有一天资源会被我们人类开采完，地球也会变成一个在宇宙中没有涌的星球，成为一个死地球。

　　我读了这篇文章以后埋头深思，一旦地球变成死的，那该怎么办而且科学家们说过地球附近根本没有适合居住的星球，将来就算能飞到月球上去，也卜适合人类居住。

　　最好的办法就是让大家都行动起来全身心的投入到保护地球环境的行列中来，一起保护环境。人类已经醒悟，联合国把6月5日定世界环境日，意义也很明确。我国政府很重视环境保护。我们学校也开始了保护环境的行动，规定每周一次大扫除，保护校园内外的环境整洁，以营造一方洁净的生存环境。

　　是呀，大家一定要来保护环境爱护我们赖以生存的地球，因为地球适我们人类唯一的家园，保护环境，世界才能变得更美好，地球将永远再生资源供人类生存。我们的家园将更美好！

　　作文六：读只有一个地球有感（六年级/400字）

　　今天我学《只有一个地球》，这篇课文让我知道地球只有一个，如果地球被破坏，我们就别无去处。这篇课文讲了地球的大小、形状、自然资源，以及人类对地球的破坏情况。说明人类只有一个地球，我们不要破坏这个地球，而要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。

　　学了《只有一个地球》这篇课文后，大家应该感到后悔，因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能重生，好造成了一系列生态灾难，给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。

　　平常我不讲卫生，乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球》，我要好好改正以前不良习惯，做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生，乱扔垃圾。我会上前阻止，还会一点一滴地告诉他，让他和我一样保护地球。

　　只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧！

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